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關(guān)于什么的作文

水母作文

時(shí)間:2022-08-12 09:53:30 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于水母作文(通用33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于水母作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于水母作文(通用33篇)

  水母作文 篇1

  爸爸的同學(xué)帶著姐姐到威海的劉公島游玩,下船以后,我看見(jiàn)一位叔叔在碼頭賣水母,每個(gè)瓶4只水母,銀白色的游起來(lái)像一把銀傘,非常好看,于是我給三位姐姐買了一瓶作為紀(jì)念,同時(shí)給我也買了一瓶。

  其實(shí)水母是一種低等的海產(chǎn)浮游動(dòng)物,已知道有200種,直徑從10厘米到100厘米之間,出現(xiàn)的比恐龍還早,可追朔到6.5億年前。水母身體的主要是水,身體含水量達(dá)到百分之九十九,所以是透明的。

  水母雖然長(zhǎng)相美麗溫順,其實(shí)十分兇猛,為肉食動(dòng)物。在傘狀的下面,那些細(xì)長(zhǎng)的觸角是它的消化器官,也是它的武器。那些觸手上面有許多刺細(xì)胞,像毒絲一樣,能夠射出毒液,獵物會(huì)迅速麻痹而死。

  過(guò)了十幾天,我的水母死了,爸爸說(shuō)可能水太熱了,水母受不了死了變成了水。還有可能換的水質(zhì)差導(dǎo)致水母死亡。

  水母作文 篇2

  大家好,我是水母。我的個(gè)頭兒有大有小,小的如圖釘,最大的則可以像一座中等的樓那么大。我們的顏色很多,綠的像草,黃的賽金,紅的如火,白的似玉,還有的竟然有兩種甚至三種以上的顏色。每當(dāng)我們水母家族聚在一起跳舞,就可以構(gòu)成五彩繽紛的畫面,美麗極了。

  我的體重十分的輕,平均才十克左右,我的身體內(nèi)有百分之九十八是水,剩下的百分之二才是我的肉體。

  我的身體由兩部分組成,一個(gè)是上部的傘狀體,一個(gè)是下面的觸手。我喜歡吃魚,所以我要先用美麗的身體把小魚吸引過(guò)來(lái),然后用我的秘密武器——有毒的觸手纏住小魚,再等小魚中毒死亡,最后吃了小魚。

  我們有三代同堂的習(xí)性。第一代水母產(chǎn)下卵,孵化出來(lái)的第二代水母在第一代水母的身上不會(huì)離開(kāi),第二代水母不久生出第三代,我們依然在一起。你看驚人不驚人?

  小朋友們,歡迎你們和我交朋友,不過(guò),玩耍的時(shí)候你們可不能離我太近哦!

  水母作文 篇3

  星期三,我們學(xué)校組織去海洋館春游。在那里我看到了很多很多從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物。有巨大的大白鯊,有薄秋,有海馬……

  但是,我最喜歡的還是水母。看!在燈光的變幻下,原本透明的水母也跟著變幻顏色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,一會(huì)又變紫……真是變幻無(wú)窮,讓我看得眼花繚亂。瞧!它們一會(huì)兒像一只只氣球成群地升起來(lái),一會(huì)兒又像降落傘兵一樣整齊地飄落下來(lái)。真像在給我們表演節(jié)目,歡迎我們的到來(lái)。水母真是太有趣了!

  漸漸地,我看得入迷了,我仿佛也是一只可愛(ài)的水母,跟著它們一起在大海中自由地游來(lái)游去。

  水母作文 篇4

  看報(bào)紙上說(shuō):金鷹運(yùn)來(lái)一批水母讓游人參觀。我早就想看水母了,可是媽媽又沒(méi)空陪我去海底世界。這次的天賜良機(jī),我可不能錯(cuò)過(guò)。于是,我迫不及待地拉著爺爺來(lái)到金鷹門前。只見(jiàn)一字排開(kāi)的玻璃缸里面各種各樣的水母在漂動(dòng),他們大小不一,顏色各異,晶瑩剔透的水母隨著燈光的變化也變得五彩紛呈,令人眼花繚亂,好看極了!

  每個(gè)水母都有一個(gè)半圓形的頭,有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”,好像是一個(gè)個(gè)在水里游動(dòng)的彩色蘑菇,又像撐著一把把美麗降落傘下凡的小仙女;他們更是一個(gè)個(gè)技術(shù)高超的舞蹈演員,在水中盡情的舒展肢體跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈。

  水母是一種低等生物,它們既沒(méi)有眼睛,也沒(méi)有鼻子,吃飯和排泄都是同一個(gè)出口。不過(guò)他們卻能在暴風(fēng)雨來(lái)臨前十幾個(gè)小時(shí)就能感覺(jué)到!這是因?yàn)樗赣|手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽(tīng)石,這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著水母的神經(jīng),使水母在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的十幾個(gè)小時(shí)就能夠感受到,從海面一下子就消失了。

  水母真是太神奇了!我喜歡這些海洋精靈。

  水母作文 篇5

  我去過(guò)兩次海洋世界,看見(jiàn)了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長(zhǎng)滿了觸手,觸手正在想抓住什么一樣舞動(dòng)著,傘狀的身體在魚缸中游弋著,讓魚缸充滿了童話色彩。

  后來(lái)我回家查資料,才知道水母身體的主要成分是水,其體內(nèi)含水量一般可達(dá)百分之九十七以上,它們的壽命大多只有幾個(gè)星期,也有活到一年左右的,有些深海水母可以活得更長(zhǎng)些。

  看完資料我不禁陷入沉思:如此“柔弱”的水母是靠什么躲過(guò)大?膳碌目耧L(fēng)暴雨才得以生存的呢?原來(lái)水母有一種“特異功能”,有異于其它動(dòng)物的。那就是預(yù)測(cè)風(fēng)暴的能力。水母觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一塊小小的聽(tīng)石,這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著周圍的神經(jīng)感受器,使水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前的十幾個(gè)小時(shí)就能得到信息,于是,它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了。

  科學(xué)家們?cè)?jīng)模擬水母的聲波發(fā)送器官做實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)能在十五小時(shí)之前測(cè)知海洋風(fēng)暴的訊息,于是按照這個(gè)原理發(fā)明了“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”!八革L(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”能提前預(yù)知海洋風(fēng)暴,在漁業(yè)、旅游業(yè),乃至軍事方面都有廣泛應(yīng)用。

  大自然像一位知識(shí)淵博的老師,能教給人類無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。如果我們向大自然學(xué)習(xí),就會(huì)受益無(wú)窮。

  水母作文 篇6

  我的名字叫水母,我是一種古老生物,是動(dòng)物世界的低等動(dòng)物。我的身體是透明的,沒(méi)有骨骼,外殼,護(hù)甲,所以很脆弱,但我有條紋循環(huán)肌肉組織,可以收游動(dòng),我并沒(méi)有專門的呼吸器官,靠皮膚和嘴巴來(lái)吸收氧氣。

  很多像我一樣的水母都會(huì)發(fā)光,當(dāng)我發(fā)光時(shí)全身仿佛變成了一只光彩奪目的彩球,同時(shí)我那透明的手也會(huì)閃耀著光芒,猶如彩球上細(xì)的光帶。一游動(dòng)起來(lái)這些光帶便會(huì)左搖右擺,在藍(lán)光映襯下,甚是嫵媚動(dòng)人。

  據(jù)我所知,你們?nèi)祟愓f(shuō)我們水母發(fā)光與其他動(dòng)物不同。我們并沒(méi)有一套發(fā)光系統(tǒng),我發(fā)光全是依靠一種叫埃奎林的奇妙蛋白質(zhì),一碰到鈣離子,它便能發(fā)出藍(lán)光。?衷蕉,所發(fā)的光就越強(qiáng)。

  我的捕獵技術(shù)也很好哦。我的手上可是有毒汁的。只要一伸出觸手,再柔軟的水母也立即變作一個(gè)可怕的捕獵者。我的手的皮膚上,有被稱作“刺絲囊”的特殊細(xì)胞,這種囊內(nèi)有可怕的毒汁和細(xì)倒構(gòu)哦。

  最后不要把我和章魚搞錯(cuò)。

  水母作文 篇7

  海洋是個(gè)美麗的世界。上海海洋水族館也是我最想?yún)⒂^的地方。因?yàn)槟抢镉性S多五光十色、形態(tài)各異的動(dòng)物。我最喜歡的海洋動(dòng)物是水母。上個(gè)星期,爸爸特地帶我去拜訪它。在水族館里,通過(guò)參觀和介紹,我對(duì)水母有了詳細(xì)的了解。

  水母屬海洋無(wú)脊椎動(dòng)物,別看水母是個(gè)小小的動(dòng)物,就可以隨便欺負(fù)它哦!你可知它的身上暗藏著怪武器。如果到海里去游泳,你可千萬(wàn)要小心,別讓海中的水母刺傷。會(huì)刺人的水母,是紅色和有電的水母。水母用什么刺人呢?你瞧,水母有那么多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“腳”,可是那不是真的腳,他們叫做“觸手”,再仔細(xì)瞧瞧,那些觸手上有好多一粒粒的小東西,它們叫做刺細(xì)胞。就是水母的怪武器。只要你不小心碰到它們,它們馬上會(huì)毫不客氣地刺得你哇哇叫!而且刺人的時(shí)候,還會(huì)放出毒液來(lái)。水母這個(gè)動(dòng)物是很會(huì)保護(hù)自己的。

  上海水族館還有許許多多有趣古怪的動(dòng)物,大家聽(tīng)了我的介紹是否也很想去看一看呢?心動(dòng)不如行動(dòng)吧!

  水母作文 篇8

  在美麗的大海中有許多生物比如千姿百態(tài)的?踬\、章魚、小丑魚等動(dòng)物。

  水母是一種十分美麗的低等動(dòng)物,常漂浮在海面上,隨波逐流,大多數(shù)水母是半透明的,因?yàn)樗鼈兊纳眢w中含有95%以上的水分。水母的外形多種多樣,有的像一把撐開(kāi)著的花雨傘,有的像一枚確幣,有的像頂帽子等等,十分漂亮,但是他們都長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準(zhǔn)會(huì)讓你疼痛難忍。

  水母有預(yù)測(cè)風(fēng)雨的本領(lǐng)。大海風(fēng)平浪靜時(shí),水母在近海處悠閑自得地升降、飄游。不一會(huì)兒它們像聽(tīng)到什么命令似的,紛紛離開(kāi)海岸,游向大海深處。

  還有一種生活在深海里的水母他的名字叫做:“燈塔水母"這種水母它非常神奇,神奇在哪里呢?!燈塔水母他一見(jiàn)到敵人來(lái)到就會(huì)從頭部開(kāi)始蛻皮,一直蛻化到一只燈塔水母寶寶一樣小,敵人看到后就會(huì)被驚嚇然后恐慌地逃跑,你以為它蛻皮后就不會(huì)再長(zhǎng)了嗎?你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!水母神奇就神奇在這里,只要花費(fèi)一到兩年的時(shí)間就能長(zhǎng)成新的水母,又見(jiàn)到敵人還可以再次蛻皮然后重新長(zhǎng)出來(lái),這種水母幾乎能達(dá)到永生。

  就是美麗的水母,漂亮嗎!下次我再給大家講講動(dòng)物間的神奇事吧!

  水母作文 篇9

  大家好!我是一只生活在美國(guó)加利福尼亞州附近深海中的水母。我和一般的水母不同,它們的體重只有10公斤;而我們卻重達(dá)60公斤,連觸須都有人的手臂那么粗呢!

  你一定很奇怪:同是水母,為什么我們會(huì)這么強(qiáng)壯呢?告訴你吧,因?yàn)榕c我們?yōu)猷彽亩际呛Q笾凶顑疵偷膭?dòng)物,如虎鯨、鯊魚等。所以我們每天必須把自己的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯,才能躲避這些兇猛的動(dòng)物?墒牵退阄覀兲用乃俣仍倏,還是經(jīng)常被那些兇猛的動(dòng)物咬傷,輕則觸須斷裂,重則皮開(kāi)肉綻。但我們不但不會(huì)死,而且很快會(huì)從折斷的根部長(zhǎng)出新的觸須,傷口也會(huì)迅速愈合,那是因?yàn)閭创碳ち诵玛惔x。

  我們就是在這樣殘酷的環(huán)境里,在生命攸關(guān)的危機(jī)中,在肉體劇烈的傷痛里將自己一點(diǎn)一點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)的。

  人類知道我們的故事后,得出結(jié)論:人一生中不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遭受這樣那樣的痛苦和危機(jī),貧窮、疾病、災(zāi)禍就好比是潛藏在身邊的兇猛動(dòng)物,隨時(shí)都有可能讓人們身心受創(chuàng)。但是,如果不在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)帲屪约涸谀ゾ氈袕?qiáng)大起來(lái),就會(huì)被苦難一點(diǎn)點(diǎn)扼殺!

  所以,身為被人類作為榜樣的水母,我十分自豪!

  水母作文 篇10

  我和媽媽走出景點(diǎn)的時(shí)候,在外面等候的外公遞過(guò)來(lái)一只瓶子,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我湊近了一看,“哇,水母!”激動(dòng)地叫了起來(lái),謝謝外公!

  我小心翼翼地捧著,如獲至寶?蛇@是一段整修中的馬路,汽車不停地顛簸,身體也隨著晃來(lái)晃去。我用兩只手穩(wěn)穩(wěn)地抱著瓶子,生怕水濺出來(lái)太多,水母就活不了了。

  終于平安到家了。我趕緊找來(lái)魚缸,把水母從狹小的環(huán)境中解放出來(lái)。它們一進(jìn)入“三室一廳”的豪宅,立馬就舒展開(kāi)了身體,頂著透明的帽子,穿著透明的紗裙,在水底翩翩起舞,舞姿五花八門,有的朝左邊,有的朝右邊,一不小心還撞個(gè)滿懷,看起來(lái)它們對(duì)新環(huán)境非常滿意,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“謝謝你!小朋友,為我們準(zhǔn)備了這么寬敞的新家!”

  第二天一起床,外公就告訴我水母的數(shù)量好像變多了。我聽(tīng)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了魚缸前,“1、2、3……”果然,比昨天多了3只!可是,它們是怎么變出來(lái)的呢?我趕緊上網(wǎng)查了一下,原來(lái)水母產(chǎn)一顆米粒大小的卵,5至10分鐘就可以孵出小水母了。

  這就是我的新朋友水母,你們喜歡嗎?

  水母作文 篇11

  在一個(gè)接一個(gè)收集起來(lái)的“蘑菇頭”底部,有幾條細(xì)小的腿在跑來(lái)跑去。那些活潑可愛(ài)的是我的小水母。小水母全身透明。稍微大一點(diǎn)的水母有紅色的觸須,像一把打開(kāi)的陽(yáng)傘。透明水母在水里游來(lái)游去,很開(kāi)心!一伸一縮一鼓,幾根觸手,一抖一擺。有時(shí)候,我會(huì)游向彩色的鵝卵石,在它們身邊停一會(huì)兒,仿佛在和它們輕聲交談,輕輕地親吻它們。有時(shí)候,它們會(huì)沉到水底,很可愛(ài)!

  晚上發(fā)現(xiàn)水母沒(méi)那么活潑。我心想:水母會(huì)睡覺(jué)嗎?我走到電腦前查了一下。嗯,我發(fā)現(xiàn)大部分水母都不睡覺(jué)。因?yàn)橄奶鞙囟忍撸富顒?dòng)減少,容易死亡。我很緊張,生怕小水母死掉。早上,我趕緊去看小水母,發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)。它不再像一把打開(kāi)的小雨傘了?隙ㄊ撬懒恕N矣X(jué)得很不舒服。又是一個(gè)晚上,水母消失了,因?yàn)樗?9%是水。當(dāng)人們不注意的時(shí)候,它會(huì)溶解在水中。

  可愛(ài)的小水母,雖然我的陪伴時(shí)間很短,但是你給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我從此認(rèn)識(shí)你,記住你。你的可愛(ài),你的美麗,你的陌生。

  水母作文 篇12

  今天,媽媽帶我去參觀了萬(wàn)達(dá)水母展。

  當(dāng)我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候,一眼望去,人真多呀!黑壓壓的一片,像密密麻麻的螞蟻一樣,圍得水泄不通。我和媽媽在擁堵的人群中吃力的走著。終于,我們好不容易走到了水母館售票處。因?yàn)槿撕芏,?duì)伍排了好長(zhǎng)好長(zhǎng),時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于我們等到了期盼已久的兩張水母票。我興奮地把票交到入場(chǎng)工作人員叔叔的手中,迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)了水母館。

  當(dāng)我們走進(jìn)水母館的時(shí)候,一下子就被水母那美麗的身姿吸引住了。那些水母在彩燈的照耀下,不停的變化著顏色,有白色、黃色、藍(lán)色、綠色、紅色,身體不停地浮上來(lái),又慢慢地沉下去,可愛(ài)極了。

  我和媽媽靜靜地觀賞著一個(gè)個(gè)住在圓柱形的玻璃缸中的水母,它們一張一收的“蘑菇頭”底部長(zhǎng)著幾只竄來(lái)竄去的細(xì)小的腿,在水中游來(lái)游去,可愛(ài)極了!當(dāng)我來(lái)到一個(gè)閃著綠燈的圓柱形玻璃缸時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只水母的頭和腳分離了,但還是在頑強(qiáng)地活著,好神奇哦!

  臨走的時(shí)候,其他小朋友買了水母寶寶,我沒(méi)有買,我心想水母寶寶更希望和爸爸媽媽一起生活在無(wú)憂無(wú)慮的大海吧,那才是它們的家。

  水母作文 篇13

  我從青島棧橋買回來(lái)了兩只小水母。它們一個(gè)大,一個(gè)小。這兩只小水母有時(shí)玩,有時(shí)睡,如同穿了隱身服的長(zhǎng)腿小蘑菇。但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是沒(méi)有嘴、沒(méi)有手腳、沒(méi)有頭腦、沒(méi)有鼻子、沒(méi)有眼睛,那水母沒(méi)眼睛它們?cè)趺闯允澄,原?lái)他擁有一套感光的系統(tǒng)。人有五感,水母只有一感,那就是神經(jīng)。

  我從網(wǎng)上查到資料:水母的身體有95%以上是水份,其他則是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)所構(gòu)成,所以水母的身體呈現(xiàn)透明狀。跟你們說(shuō):“水母也有毒,小朋友要千萬(wàn)小心哦!

  中國(guó)常見(jiàn)的約有8種,即海月水母、白色霞水母、海蜇、口冠海蜇等。

  小水母在水里,好像是一個(gè)個(gè)仙女在游泳,美麗極了?墒撬笡](méi)有嘴,吃什么呢?原來(lái),水母以水中的浮游生物為食。原來(lái)它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會(huì)射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!

  可是,過(guò)了幾天,水母不再游動(dòng)了,它就化成一堆水,找也找不到它。我感覺(jué)好可惜。

  水母真是一種神奇的生物,真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

  水母作文 篇14

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去青島,在青島的“夢(mèng)幻水母宮”里,我看到了許多美麗的水母。

  水母的外形像一把撐開(kāi)的傘,傘邊有許多細(xì)細(xì)的觸角,它們的體態(tài)晶瑩透明,在水中游動(dòng),姿態(tài)非常優(yōu)美。

  這些漂亮的水母都有各自好聽(tīng)的名字,而且我發(fā)現(xiàn),許多水母的名字,都是靠它們的形狀來(lái)命名的--有的水母?jìng)銧铙w發(fā)銀光,就叫“銀水母”;有的水母?jìng)銧铙w則像和尚的帽子,就叫“僧帽水母”;有的水母?jìng)銧铙w仿佛船上的白帆,叫“帆水母”;有的水母?jìng)銧铙w上閃爍著彩霞的光芒,叫做“霞水母”。

  尤其是霞水母,傘狀體上閃爍著淡綠色或淡紫色的光芒,有的還帶有彩虹般的光暈,真是美極了!

  在整個(gè)夢(mèng)幻水母宮里,最讓我贊嘆的就是“月形水母”了,絲絲纏繞的月形水母伴隨著陣陣波浪翩翩起舞,如同美麗的仙子一般惹人憐愛(ài)......

  五顏六色的水母形態(tài)各異,看得我目不暇接,如同一個(gè)個(gè)水中的精靈,在我眼前緩緩飄蕩,使我仿佛置身于夢(mèng)幻之中......

  水母作文 篇15

  在大自然中有許許多多的“老師”,我們可以從大自然中發(fā)明許多許多對(duì)人們有用的發(fā)明。

  水母的樣子是; 水母的傘狀體內(nèi)有一種特別的腺,可以發(fā)出一氧化碳,使傘狀體膨脹。而當(dāng)水母遇到敵害或者在遇到大風(fēng)暴的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)將氣放掉,沉入海底。海面平靜后,它只需幾分鐘就可以生產(chǎn)出氣體讓自己膨脹并漂浮起來(lái)。水母觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的聽(tīng)石,這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激著周圍的神經(jīng)感受器,使水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前的十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息,從海面一下子全部消失了。在水母翼的邊緣有許多細(xì)小的觸手,觸 僧帽水母手的前端有刺胞,刺胞可捕捉浮游生物及攻擊敵人。

  我可以發(fā)明一副手套,把這個(gè)手套帶上可以防止一些壞人來(lái)綁架你。壞人們一向你靠過(guò)來(lái)把這個(gè)手套的按鈕一按就會(huì)有把這些壞人們電一下你就可以逃離危險(xiǎn)了,不過(guò)這些壞人們不會(huì)受到重力的攻擊只是跑不動(dòng)了過(guò)上十分鐘他們就會(huì)沒(méi)事了。

  我長(zhǎng)大了就要把這雙手套發(fā)明出來(lái),好讓別人不要受到傷害!

  水母作文 篇16

  在廣闊的大海中,突然出現(xiàn)了一大群水母,原來(lái)暴風(fēng)雨要來(lái)了。那就請(qǐng)大家聽(tīng)一下我的介紹吧,水母怎么會(huì)有提前感知風(fēng)暴的能力呢?原來(lái)是這樣的。

  水母是一種傘形的漂浮體,在傘的邊緣上生有觸角,上邊有很多的感受器,也成觸手囊。在水母的觸角手叢中,還有一個(gè)細(xì)柄,柄內(nèi)有一個(gè)極小的石頭,叫做聽(tīng)石。風(fēng)暴即將來(lái)臨時(shí),海浪與空氣摩擦發(fā)出次聲波,次聲波傳到水母的耳朵中,刺激聽(tīng)石,聽(tīng)石便開(kāi)始振動(dòng),再把振動(dòng)波傳給耳壁內(nèi)的神經(jīng)感受器,感受器快速將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為水母可以接收到的聲波,水母的大腦便做出相應(yīng)的判斷,之后水母就排出囊中的空氣,沉入海底。這種特殊的身體結(jié)構(gòu),使水母具有了提前感知風(fēng)暴的能力。

  人們模仿水母的耳朵的結(jié)構(gòu),發(fā)明了“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”精確模擬了水母感受次聲波的功能。把水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀安裝在艦船的甲板上,它可以在甲板上360度的自行旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它自動(dòng)停在一個(gè)方向不動(dòng)時(shí),就表明12-15小時(shí)后將有風(fēng)暴從這個(gè)方向接近,舵手便及時(shí)改變方向,駛向安全的港灣以躲避風(fēng)暴。

  人們通過(guò)仿生學(xué)滿足了我們很多的需求,這些東西都是從大自然中學(xué)來(lái)的,所以說(shuō)大自然真不愧是人類之師。

  水母作文 篇17

  在波濤洶涌的大海中,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),近了,近了,原來(lái)是一架艦船在航行。人們不禁擔(dān)心:一會(huì)暴風(fēng)雨來(lái)了,這架艦船會(huì)不會(huì)因?yàn)椴恢捞鞖舛l(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)人們的擔(dān)心是多余的,在艦船的前甲板上,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,可以保證艦船遇到風(fēng)暴時(shí)的安全。人們不禁贊嘆道:科學(xué)家真是聰明。其實(shí)這個(gè)高招不是科學(xué)家想出來(lái)的,而是從水母身上得到的啟示。

  水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動(dòng)物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能,每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前,它就游向大海避難去了。水母怎么能有這么高強(qiáng)的本領(lǐng)呢?

  原來(lái),在藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為8-13赫),是風(fēng)暴來(lái)臨之前的預(yù)告.這種次聲波,人耳是聽(tīng)不到的,而對(duì)水母來(lái)說(shuō)卻是易如反掌.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),水母的耳朵里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石.當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽(tīng)石時(shí),聽(tīng)石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的隆隆聲。

  水母作文 篇18

  大自然是人類的老師,也是一個(gè)奇妙的世界。

  今天,我來(lái)給大家介紹種水生動(dòng)物——水母。

  水母,又稱海蟄,是一種很古老的腔腸動(dòng)物,早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能,每當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前,它就游向大海避難去了。

  仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,小球內(nèi)有塊小小的聽(tīng)石。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨前的次聲波沖擊水母的聽(tīng)石時(shí),聽(tīng)石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴的“隆隆”聲。

  模擬海蜇感受次聲波的器官,科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。 這對(duì)航海與漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。

  水母是個(gè)風(fēng)暴預(yù)測(cè)家,大自然真是人類的好老師啊!

  水母作文 篇19

  鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。

  小水母卻不怕鯊魚,想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。

  一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”

  小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚大哥去看看!

  鯊魚想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。

  游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。

  小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚大哥來(lái)了,也不吭聲!

  鯊魚一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見(jiàn)鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”

  說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

  水母作文 篇20

  今年的夏天,爸爸、媽媽和我一起去北海旅游,北海是一個(gè)美麗的海濱城市。

  北海有一個(gè)海洋之窗水族館,里面有很多新奇的海洋動(dòng)物和植物。

  有只在電視上看過(guò)的小丑魚、黑白相間的海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變?nèi)f化的珊瑚、?、海星……,水族館內(nèi)潛水人員和鯊魚玩耍的表演,一會(huì)兒漂浮,一會(huì)兒下沉,好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動(dòng)物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數(shù)是透明的,因?yàn)樗鼈兩眢w內(nèi)95%都是水,水母的外形多種多樣,有的像一把撐開(kāi)的雨傘,有的像一枚硬幣,有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準(zhǔn)會(huì)被蜇得疼痛難忍,所以大家要小心。水母還有一個(gè)本領(lǐng),那就是能預(yù)測(cè)風(fēng)雨,你們不相信?當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它會(huì)在近海處悠閑自得地升降、漂浮。當(dāng)它們紛紛離開(kāi)海岸,游向大海深處時(shí)。不一會(huì),狂風(fēng)呼嘯而來(lái),波濤洶涌,風(fēng)暴來(lái)臨了。

  小朋友們,你們說(shuō)水母是不是很可愛(ài)呢?

  水母作文 篇21

  波濤洶涌的海面上,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)。它近了,近了,原來(lái)是一艘船在航行。人們不禁擔(dān)心這艘船是否會(huì)有危險(xiǎn),因?yàn)樗恢辣╋L(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的天氣。其實(shí)人的煩惱是多余的。在船的前甲板上,設(shè)計(jì)了一個(gè)水母耳朵風(fēng)暴預(yù)測(cè)器,以確保船在遇到風(fēng)暴時(shí)的安全。人們不禁贊嘆:科學(xué)家真聰明。事實(shí)上,這個(gè)絕妙的把戲不是科學(xué)家發(fā)明的,而是受到水母的啟發(fā)。

  水母,也稱為水母,是一種古老的腔腸動(dòng)物,早在5億年前就漂浮在海洋中。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能。每當(dāng)它在風(fēng)暴警報(bào)前,它就游到海里避難。水母怎么會(huì)有這么高的強(qiáng)度?原來(lái)在藍(lán)色海洋中,空氣與波浪摩擦產(chǎn)生的次聲波(頻率8 ~ 13 hz)是風(fēng)暴預(yù)警前的預(yù)演。這種次聲波人耳聽(tīng)不到,但水母很容易聽(tīng)到。經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母耳朵里有一個(gè)很細(xì)的手柄,手柄上有一個(gè)小球,球里有一個(gè)小的聽(tīng)音石。當(dāng)風(fēng)暴襲擊水母前的次聲波,

  仿生科學(xué)家就這樣對(duì)水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行了建模,設(shè)計(jì)了水母耳朵風(fēng)暴預(yù)測(cè)器,精確模擬了水母的次聲器官。這個(gè)儀器安裝在船的前甲板上。當(dāng)接收到風(fēng)暴的次聲波時(shí),可以使旋轉(zhuǎn)的喇叭360自行停止旋轉(zhuǎn)。它所指的方向是風(fēng)暴的方向;指示器上的讀數(shù)可以顯示風(fēng)暴的強(qiáng)度。該預(yù)報(bào)器可提前15小時(shí)預(yù)報(bào)風(fēng)暴,對(duì)航行和漁業(yè)安全具有重要意義。

  水母作文 篇22

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去了南京玩,在那里我們?nèi)チ酥闹猩綆X和海族館。在海族館里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我記憶深刻的動(dòng)物,它的名字叫:水母。

  記得那天我們一家在海族館里,我興致勃勃的走在爸爸媽媽的前面,東張西望,希望自己能夠在這里找到比較新奇的小動(dòng)物。我們?cè)谝恢煌镒,漸漸地頭頂上的燈光越來(lái)越暗,但是路旁玻璃水柜中的彩燈卻時(shí)常變換,特別的引人矚目。我探出頭,看了看,驚奇的發(fā)現(xiàn)里面居然養(yǎng)著一群小水母,當(dāng)時(shí)我興奮地叫了起來(lái),因?yàn)槲抑挥性陔娨暽峡催^(guò)漂亮的水母,在生活中這是第一次看到這么可愛(ài)水母呢!小水母?jìng)冊(cè)谒镒杂勺栽诘母?dòng)著、穿梭著,就像一大片輕飄飄的落葉,也像螞蟻的小床。在一旁已經(jīng)悄悄地注視了他們很久的我發(fā)現(xiàn)他們的頂上的那一面面就像一面鐘,只是差了時(shí)針、分針、秒針而已。我看著水母?jìng)円桓怯旨?xì)又長(zhǎng)的小腳跟著它們的身子漂來(lái)漂去,我真想數(shù)清楚他們有幾只小腳,可惜我的眼力沒(méi)有那么好。當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候嚇了一跳四周的一片全部都是水母,看得我眼花繚亂。連我們?cè)诰频昀锍缘暮搭^都有呢!

  后來(lái),我在出口的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的正藏品:兩只活的小水母。我已三十元錢的價(jià)格把它們買了下來(lái),我覺(jué)得這個(gè)值!回到家后,我乖乖地聽(tīng)售貨員話,每天早晨都給它們呼吸新鮮的空氣,你瞧它們活蹦亂跳的樣子!

  “喂,胡瀚予,別碰我的小水母!”

  水母作文 篇23

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別開(kāi)心的一個(gè)日子,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的細(xì)細(xì)道來(lái)。

  上午差不多九點(diǎn)半的時(shí)候,哥哥從門外跑回來(lái),著急地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!給一個(gè)杯子和一個(gè)碗!”我沒(méi)好氣地說(shuō):“你要干麻,那么慌慌張張!彼卮鸬溃骸澳阆氩幌胍,想要就快點(diǎn)拿!蔽?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)水母,很好奇,于是飛快地拿了一個(gè)杯子和一個(gè)碗。哥哥跑去后面的小池塘里,旁邊一圈圍的全是人,大概都是要來(lái)捉水母的吧,我總算相信了哥哥的話。

  那兒的水母,不太多,不過(guò)我們捉得很多,我有一種密絕:你看見(jiàn)一只水母盯住它,手慢慢到水里,碰到水面的時(shí)候,以最快的手速住它,再?gòu)乃锷蟻?lái)。這樣,輕而易舉的捉到了一只水母。

  差不多捉了十來(lái)只左右,把它放到家里一個(gè)玻璃杯里,我發(fā)現(xiàn)水母全身透明,圓圓的腦袋就像一朵蘑菇,正在水里游來(lái)游去,它們游動(dòng)的時(shí)候身子一鼓一鼓的,身體的邊緣處均勻地分布著幾個(gè)小黑點(diǎn)。

  因?yàn)樗溉矶际峭该鞯,所以我們能看到它體內(nèi)的器官,水母頭部的組織像一朵花,連接著鼓鼓的身子,水母還長(zhǎng)著須狀的觸手,在水里一搖一擺的,真是可愛(ài)極了!可遺憾的是它一天就死了,媽媽告訴我:“水母要隔一天換一次水,而且水里還得放海鹽!

  通過(guò)這次觀察,我獲得了知識(shí),激發(fā)了探索更多大自然奧秘的興趣。

  水母作文 篇24

  8月5日,我和爸爸坐船游覽了舞陽(yáng)河,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一種奇特的小生靈——桃花水母。

  舞陽(yáng)河位于貴州施秉縣,這里山清水秀。剛一上船,我就看見(jiàn)水里有些小白點(diǎn)在游動(dòng)。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),老爸指著小白點(diǎn),揭示了謎底:“那是桃花水母,你可要看仔細(xì)了。”原來(lái)這就是神奇的桃花水母呀,像五分硬幣那么大!我在中央十臺(tái)《走近科學(xué)》看到過(guò)有關(guān)桃花水母的節(jié)目,知道桃花水母存在幾億年了,只有在水質(zhì)非常干凈的地方才有。

  游船在舞陽(yáng)河上緩緩地移動(dòng)。河水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,真如仙女遺落人間的一塊美玉。我側(cè)身坐在船邊,真想抓一只桃花水母,“零距離”地一睹它的風(fēng)采。老爸看出了我的心思,信心十足地說(shuō):“看我給你抓一只水母!闭f(shuō)完,就和同船的伯伯們往船外伸手,也許是老爸胳膊長(zhǎng)手大,居然真抓到了一只,放到了水瓢里。我仔細(xì)觀察起桃花水母來(lái)。它看上去就像是一把透明的迷你傘,傘把很短,傘把上有五瓣透明發(fā)白的花瓣,真像一朵桃花。我禁不住想自己試試,于是拿起水瓢,伸入水中。“功夫不負(fù)有心人。”兩只水母剛浮上來(lái),就被水流卷進(jìn)了瓢。多么晶瑩剔透的小生靈呀,讓人在炎炎夏日也聞到了春天桃花的香氣。更使人難以相信的是,看起來(lái)如此柔軟的小生命,居然在地球上存在幾億年了!

  桃花水母為什么會(huì)在舞陽(yáng)河里“安營(yíng)扎寨”呢?目睹了兩岸秀麗的風(fēng)景,清澈的河水,不難找到答案。這時(shí),我多么希望家鄉(xiāng)南京的秦淮河、友誼河里也有一天能發(fā)現(xiàn)桃花水母呀!

  水母作文 篇25

  暑假里的一天,爸爸、媽媽、和外婆一起帶我去萬(wàn)象城。我一直很喜歡海,看到萬(wàn)象城的海洋秘境,知道里面有很多海洋生物可以看,我請(qǐng)求爸爸媽媽帶我進(jìn)去看。

  快結(jié)束的時(shí)候,我們還拿到了三只非常漂亮的水母,這令我萬(wàn)分驚喜,因?yàn)橹埃乙恢睕](méi)有親眼見(jiàn)過(guò)水母。這次它們就在我手里,離我那么近,我甚至能感覺(jué)到它在微微地蠕動(dòng)。我小心翼翼地抱著這些寶貝,生怕它們遇到危險(xiǎn)。

  拿回家之后,我每天都在認(rèn)真觀察它們。水母好可愛(ài)!它的外形就像一把打開(kāi)的傘,傘的邊緣有許多細(xì)線狀的觸手,這是它的捕食器官,一張一收的,奇特極了。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像“蘑菇頭”。它的口朝傘的下方,位于一條管子的末端。它還有四片“嘴唇”,食物由此吞入,消化不了的殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。

  水母體態(tài)晶瑩透明,以前,我在海里邊的游玩時(shí)候幾乎看不到水母,媽媽告訴我,她曾被水母咬過(guò)。我關(guān)心地問(wèn):“那你有沒(méi)有中毒呢?”她搖搖頭,并告訴我,一般透明的水母是沒(méi)有毒的,有顏色的水母可能會(huì)有毒。水母在水中游動(dòng)的時(shí)候姿態(tài)非常優(yōu)美,快樂(lè)極了!它的傘體不停地收縮與舒張,將傘腔內(nèi)的水壓出體外,借此朝相反的方向緩慢游動(dòng)。

  原來(lái)小小的水母還藏著這么多秘密呢!水母水母,你的可愛(ài)、你的美麗、你的奇特,都讓我好歡喜!

  水母作文 篇26

  水母是一種人見(jiàn)人愛(ài)的生物。它有著一張傘蓋,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手。它五顏六色的,好像海中的花朵。今天我們就做了一個(gè)關(guān)于小水母的實(shí)驗(yàn)。

  我和媽媽準(zhǔn)備了三顆回形針;一瓶礦泉水;一根可變曲的吸管。

  萬(wàn)事俱備,只欠開(kāi)始!我們把吸管可變曲的部分拉長(zhǎng),對(duì)稱的彎曲起來(lái),把變彎的部分剪下來(lái),這段U形的.吸管就是小水母的傘蓋。接著把三枚回形針套起來(lái)。我不會(huì)套,媽媽來(lái)幫我,只見(jiàn)她用手拿起一枚回形針,又拿起一枚,三下五除二,就套了起來(lái)。這就是小水母的觸手。再把傘蓋和觸手穿起來(lái),一個(gè)美麗的小水母就完成了。我把礦泉水瓶擰開(kāi),把小水母放進(jìn)去。剛一放進(jìn)去,小水母就浮了起來(lái),還不停的搖動(dòng),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還把小腦袋浮在水面。

  開(kāi)始玩了!我用力擠壓瓶子的中間部分,“!,小水母沉了下去,“尾巴”還平躺在瓶底呢!好像在喊:“救命!救命!”我一放手,小水母慢悠悠地浮了上來(lái)。我又一擠小水母就又沉了,我一松手小水母又浮上來(lái)了……

  小水母到底為什么會(huì)浮浮沉沉呢?我問(wèn)媽媽,媽媽不知道,讓我自己去查一查,找找答案。原來(lái)擠壓瓶身會(huì)讓小水母受到的浮力產(chǎn)生變化。當(dāng)我擠壓瓶子,使瓶子里面的一部分水進(jìn)入吸管中,小水母受動(dòng)的浮力變小,變會(huì)逐漸下沉;我松開(kāi)手后,一部分水從吸管中排出。小水母受到的浮力變大,于是又浮在了水面上!

  小水母就是收縮身體,向外噴水,前進(jìn)后退,上浮下沉,在水中優(yōu)美地跳舞。真是一舉兩得!

  水母作文 篇27

  你們知道嗎?在這茫茫海洋中,有多少海洋動(dòng)物做著舞蹈明星的美夢(mèng),水母是他們心中最光彩奪目的明星陣群,接下來(lái)就讓我?guī)闳秤翁窖笏臉堑乃竿鯂?guó)吧。

  水母王國(guó)像迷宮一樣,我先走了進(jìn)去,漸漸的,燈光暗了下來(lái),映入眼簾的是彩色水母。水柜里像燈的海洋,光的世界,五光十色的燈光照著水母閃閃發(fā)光。彩色水母又稱端棍水母,主要分布在太平洋印度洋以及澳洲東北部,以小型浮游生物為食。定睛看,水母的頭呈半圓狀,像柔軟的果凍一樣光滑。頭的邊緣還長(zhǎng)了些細(xì)絲,那些細(xì)絲密得都并在一起,不留一點(diǎn)兒空隙,隨著水母舞動(dòng)那些細(xì)絲顯得更美麗了。頭的下面還長(zhǎng)了幾條短短胖胖的觸須,每個(gè)觸須身上都長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小口口,如果你仔細(xì)看,會(huì)不禁打個(gè)寒顫。彩色水母色彩變化多端,有的艷若彩虹,有的紅如彩霞,有的皎如月光,有的燦若水晶。

  再進(jìn)去些就是桃花水母的樂(lè)園了。它那扁扁的頭像一塊披薩,透明的身子,幾乎看不清觸須,頭上還長(zhǎng)了五個(gè)小孔。跳起舞來(lái)像透明小傘在水中悠然漂浮,一張一縮上下飄蕩。

  這里,還有些我說(shuō)也說(shuō)不出、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水母。水母天不怕,地不怕,就怕棱皮龜。它可以在水母群體中自由穿梭,輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸須,使其只能上下翻滾,最后失去抵抗能力。

  這就是海洋舞蹈明星 ——水母。

  水母作文 篇28

  啊!真美。∵@是我在香港海洋公園的水母館發(fā)出的一聲驚嘆。

  前兩天春假,我去了香港的海洋公園。最讓我記憶深刻的是水母館,里面的水母種類繁多,色彩繽紛,形態(tài)各異。有月水母,絲帶水母,蛋黃水母……每個(gè)種類的樣子都不一樣,可是在燈光的照射下,它們卻都一樣的美麗好看。

  我最喜歡的水母,莫過(guò)于絲帶水母和月水母了。絲帶水母因身下拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的象絲帶一樣的觸須而得名。來(lái)到了絲帶水母的水族箱前,我一下折服于它們的美麗了。綿柔的半圓形的傘蓋,下面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的華麗而又莊嚴(yán)的緞帶,慢慢移動(dòng)的輕盈的體態(tài),好像舊時(shí)英國(guó)的貴婦人似的,透出那無(wú)法掩蓋的華貴。有時(shí)一群一群的絲帶水母,湊在一起,絲帶交錯(cuò)盤繞,令人眼花繚亂。不過(guò),比起絲帶水母,我更喜歡成群結(jié)隊(duì)的月水母。玻璃后面是一個(gè)個(gè)來(lái)自深海的小精靈,“背”上的桃花一般的圖案,仿佛發(fā)著光,無(wú)比耀眼。雖然水母?jìng)內(nèi)荚谒淅,但卻并不讓人感到雜亂,反而看上去十分有序,一個(gè)一個(gè)排的整整齊齊,一個(gè)動(dòng)了,邊上的也動(dòng)一下,一個(gè)擺了擺,其它的也跟著擺了擺“手”,動(dòng)作一致,整齊劃一,好像在表演集體舞似的。那為什么要取名為月水母呢,我想啊一定是它們象月亮一般的寧?kù)o安詳而來(lái)的吧,如果沒(méi)人特別地去嚇?biāo)鼈儯鼈兂伺紶杽?dòng)下傘蓋,就幾乎不怎么動(dòng)了。

  我多喜歡這些水母啊,下次來(lái)海洋公園,一定要再來(lái)看看它們!

  水母作文 篇29

  前年暑假,媽媽給我買了一只水母。

  它像一把淺藍(lán)透明的小傘。“傘桿”下有一些彎起的小“手柄”,手柄下面還有一些像流蘇一樣的觸手,它的觸手是紅色的。聽(tīng)說(shuō)水母早在5億年前就漂在海里了,真神奇。在買這個(gè)小東西的時(shí)候,它在睡覺(jué),過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。這只小水母好像是睡夠了,開(kāi)始頂裝著水母小盒的蓋子。我覺(jué)的它太寂寞了,我把在甘山捉到的小魚放在的小水母的家中,小水母有了新的小伙伴。小魚一到小水母的“家”中,我的小水母就先用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手去碰小魚,然后在水里開(kāi)心的一直翻跟頭,好像很歡迎這個(gè)新朋友一樣,滑稽極了。

  又過(guò)了一天,我的小水母有點(diǎn)無(wú)聊了,沉默著一動(dòng)也不動(dòng)。我只好丟了一片葉子。它用觸手碰了一下葉子最后竟開(kāi)始玩了起來(lái)。它先把樹(shù)葉頂起來(lái),然后扒在葉子上,葉子緩緩向下沉,看起來(lái)像一把降落傘一樣,十分的好看。我打開(kāi)啦小盒子底座的燈光,瞬間小水母的家就亮了起來(lái),各種顏色相互交替,把小水母也映成了不一樣的顏色,變幻莫測(cè),美麗極了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的小水母多了幾只觸手,而且它也不像以前買回來(lái)一樣臥在水底,現(xiàn)在它像一個(gè)頑皮的小孩子一樣在它的“小天地”里“翻江倒!薄K值恼{(diào)皮,它還在家里轉(zhuǎn)圈圈,真的是玩的不亦樂(lè)乎。

  這就是我非?蓯(ài)的小水母,要是你也喜歡小水母,就快去水族館,發(fā)現(xiàn)更多漂亮的小水母吧。

  水母作文 篇30

  親情就像燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情就像晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情就像皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!如果說(shuō)父愛(ài)如山,那母愛(ài)則溫柔似水,它為我奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。 記得去年冬天,有一天正下著大雨。我打傘回家,一不小心,傘掉進(jìn)了淤泥里,被泥巴弄得很臟;丶液,我怕媽媽罵我,想洗干凈。但這樣冷的冬天,洗傘多冷!于是,我趁媽媽不注意,悄悄地把傘放到門角落里。 晚上,我在房間里做作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣唰唰的聲音。那聲音是那么清晰,那么有節(jié)奏。我走了過(guò)去,看見(jiàn)媽媽正站在陽(yáng)臺(tái)的水龍頭旁,吃力地刷著那把沾滿了淤泥的傘。我看著媽媽那一上一下的動(dòng)作,心里感到十分內(nèi)疚,仿佛媽媽不是在洗刷雨傘上的污點(diǎn),而是在洗刷我心靈的污點(diǎn)。天氣真冷,我不由得打了個(gè)寒顫。突然,我看見(jiàn)媽媽手中的刷子掉了下來(lái),又連忙撿起。

  這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的手凍得發(fā)抖,就急忙走過(guò)去,拉住媽媽的手。啊,我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的手背又紅又腫,整只手濕漉漉的,冷冰冰的。我連忙緊緊地握住了媽媽的手,說(shuō);“媽媽,我來(lái)刷吧!”媽媽輕輕地回答:“你去學(xué)習(xí)吧,我刷就行了。以后你小心點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。 讓我們懷著一顆感恩的心,去面對(duì)社會(huì),面對(duì)父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  水母作文 篇31

  人類幻想能夠起死回生。我是這種能力的代言人。我身體的任何部分都會(huì)自行生長(zhǎng)發(fā)育。因此,在復(fù)活的研究中,人們總是把我們作為他們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

  我們生活在無(wú)盡的海洋中,我和我的父母、兄弟們每天都在海洋中自由漫步。早上,我們?cè)诤Q笾新,隨意伸展四肢。晚上,我們發(fā)出美麗柔和的光,黑暗的海底因此反射出奇異而神秘的景色。我們的生活平靜祥和。

  一天,一個(gè)巨大而強(qiáng)大的"礁石"——我母親說(shuō)人類稱它為船,突然它來(lái)到了海洋的頂端,并在船上撒了許多絲線。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就發(fā)現(xiàn)自己被絲線纏住了。我努力想擺脫這一切,但徒勞無(wú)功。我覺(jué)得我要被撕裂了……但是我不想這樣被抓住,所以我盡力逃跑,最后我被撕成了碎片。

  垂死的我只能隨波逐流,漂浮在海面上,漸漸失去了知覺(jué)。那一刻,我覺(jué)得我好像要死了,非常痛苦,但我神秘地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我身體的撕裂部分奇跡般地發(fā)芽了。

  身體康復(fù)后,我踏上了漫長(zhǎng)的歸途。我沒(méi)想到在路上,我被一個(gè)大瓶子提起,然后被鎖在一個(gè)又長(zhǎng)又窄的水箱里。人們給我蓋上各種各樣的東西,并在我身上做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。然而,在各種藥劑的浸泡和各種注射的破壞下,我寧死也不活。(這一部分需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)來(lái)突出我的痛苦)我多么想在夢(mèng)中閱讀藍(lán)色的海洋,最后我永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  水母作文 篇32

  周六,陽(yáng)光明媚,我和媽媽走進(jìn)夢(mèng)水母王國(guó),去領(lǐng)略水母的神秘。

  來(lái)到水母王國(guó),頭頂上裝飾著小彩燈。在黑暗的大廳里,有一個(gè)一米高的圓柱形玻璃水箱,直徑約半米。水箱里的氧氣管噴射出微小的氣泡。每個(gè)水池都很明亮,就像燈柱,里面有不同種類的水母在游動(dòng)。

  我靠在罐子前面,仔細(xì)觀察它們。水母看起來(lái)像這樣!有些像一個(gè)活潑的粉紅色燈泡,它的大頭一鼓一鼓地向前游動(dòng)。有些就像一個(gè)倒置的小碗,伸展和收縮。有些像輕盈的降落傘,透明的傘裙從長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須中伸出,有些像傘下的花蕾。附著在“花蕾”上的晶瑩剔透的“花粉”清晰可見(jiàn)。我在這里看到許多顏色的水母,粉色、藍(lán)色、黃色,還有那些身上有斑點(diǎn)的水母,每種都有自己的熒光,非常漂亮!直到我讀了幕墻上的介紹,我才知道水母存在于6.5億年前,甚至比恐龍還要早。水母體的主要成分是水,體內(nèi)含水量可達(dá)98%以上,由內(nèi)外胚層組成。在兩層之間有一層很厚的中間層,它不僅是透明的,而且是浮動(dòng)的。其他的由蛋白質(zhì)和脂類組成,所以水母的身體是透明的。他們沒(méi)有心臟、血液、腮或骨頭。普通水母的傘狀非常大,只有20到30厘米長(zhǎng)。當(dāng)它們移動(dòng)時(shí),它們利用體內(nèi)的水霧來(lái)反射和向前移動(dòng),就像一把在水中快速漂浮的圓傘。

  時(shí)光飛逝!我還沒(méi)有玩得開(kāi)心。孫爺爺急忙下山。雖然我沒(méi)有放棄,但我?guī)е矏偤蜐M足離開(kāi)了水母王國(guó)。

  水母作文 篇33

  周六,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起走進(jìn)夢(mèng)幻水母王國(guó)去領(lǐng)略水母的奧秘。

  來(lái)到水母王國(guó),頭頂上點(diǎn)綴著小彩燈,幽暗的大廳空地上擺放著一米高,直徑半米左右的圓柱狀玻璃水缸,水缸里面的氧氣管噴射著細(xì)小的泡泡。每只水缸都是明亮的,像燈柱一般,里面游動(dòng)著不同種類的水母。

  我湊在缸前近距離地觀察它們,原來(lái)水母長(zhǎng)著個(gè)樣子!有的像一只活潑的粉色的小燈泡,那大腦袋一鼓一鼓地向前游;有的像一只倒扣過(guò)來(lái)的小碗,一伸一縮;有的像一朵輕盈的降落傘,透明的傘裙伸出長(zhǎng)須,有的傘下像花蕊,那“花蕊”上粘著晶瑩的“花粉”清晰可見(jiàn)。我看到這里的水母有很多顏色,粉色的,藍(lán)色的,黃色的,還有身上帶著斑點(diǎn)的,每一只都自帶熒光,非常漂亮!看了幕墻上的文字介紹我才知道,原來(lái)水母早在六億五千萬(wàn)年前就存在了它們的出現(xiàn)甚至比恐龍還早。水母身體的主要成分是水,其體內(nèi)含水量一般可達(dá)98%以上,并有內(nèi)外兩胚層組成,兩層間有一個(gè)很厚的中膠層,不但透明,而且有漂浮的作用。其它則是有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)所構(gòu)成,所以水母的身體呈透明狀。它們沒(méi)有心臟、血液、腮和骨骼。普通水母的傘狀很大,只有20到30厘米長(zhǎng)。它們運(yùn)動(dòng)時(shí),利用體內(nèi)噴水反射前進(jìn),就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!我還沒(méi)有盡興。太陽(yáng)公公就急著下山。雖然不舍,但我還是帶著開(kāi)心和滿足離開(kāi)了水母王國(guó)。

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