【精品】小學(xué)生寫(xiě)人作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
人人都有爺爺奶奶,姥爺姥姥。而我的姥姥在我的心目中是最美麗的。
姥姥今年68歲,是個(gè)善良和善的的老奶奶,對(duì)人和和氣氣的。她做的飯是一流的美食。所以我吃的非常好。
有一次姥姥在切肉的時(shí)候,不小心把自己小拇指的肉切下了一小塊。當(dāng)時(shí)鮮血直流,姥姥疼的臉上都擰在了一起。
我連忙問(wèn)姥姥:“流個(gè)不停嗎?還痛嗎?姥姥?”
“沒(méi)事!”她說(shuō)。
我找出了棉花和創(chuàng)口貼,先用棉花擦凈血再用創(chuàng)可貼包扎傷口。后來(lái)在這期間。姥姥露出了燦爛的微笑,她的微笑是那么美麗是那樣慈祥。
“還痛嗎?”我笑著問(wèn)姥姥。但是從姥姥的表情中,我看出了她的疼痛。但是姥姥還是強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容,讓我放心。
于是她笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!本陀肿哌M(jìn)了廚房,切起肉和菜。聽(tīng)見(jiàn)廚房里切菜的聲音。我不禁心里對(duì)姥姥產(chǎn)生了敬佩。
結(jié)果可怕的一幕又上演了,姥姥的手又被劃了一個(gè)大口子。這次我可真急了,對(duì)姥姥大叫到:“怎么這么不小心呀?”
姥姥連忙說(shuō):“沒(méi)什么的,你趕快去拿創(chuàng)口貼。”
“知道了,您怎么能這樣呢!”我大叫到姥姥沒(méi)說(shuō)什么。
“好了,好了,我會(huì)小心的。“姥姥說(shuō)。
姥姥為了不讓我擔(dān)心,我很感動(dòng),所以姥姥是最美的。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
本人我爺爺七十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。
我爺爺奶奶都金婚了,五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò),可如今卻鬧起了分居。
周五,剛走到校門口,卻我爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我。回到家中連我爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事?帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,我爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺,探清“虛實(shí)”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣,后果很嚴(yán)重,這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上,到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)我爺爺?shù)恼勑β,只?jiàn)他正和和那些病房里的我爺爺有說(shuō)有笑的.,沒(méi)半天就和同病房的混熟了?僧(dāng)我提起他回家的事時(shí),他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)我爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了。可我爺爺?shù)呐F獠皇谴档。無(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō),我爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎,我爺爺?shù)呐F馍稌r(shí)能改改呢?
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我是一個(gè)天不怕,地不怕的人,讓我害怕的人只有一個(gè),他就是我爸爸。爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的,帶著一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的,但是他一年都不笑一次,可是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,一發(fā)脾氣就仿佛連把人殺了也不解他的心頭之恨,像個(gè)兇神惡煞。
我要講一件三年前的事情。
一個(gè)周三晚上,媽媽外出黨員活動(dòng),奶奶去杭州燒香,我當(dāng)時(shí)還不知道爸爸晚回來(lái),所以我飛快地寫(xiě)著作業(yè)。做完作業(yè)后,我伸了個(gè)懶腰,這時(shí)爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō):在開(kāi)會(huì),會(huì)晚回來(lái)。一聽(tīng)我就樂(lè)了,連忙跑到電視機(jī)前,打開(kāi)電視,開(kāi)始了我的動(dòng)畫(huà)漫游之旅……突然,爸爸“破門而入”,我沒(méi)來(lái)得及關(guān)電視機(jī)就被逮了個(gè)正著。爸爸看到躺在床上美滋滋看電視的我,火不打一處來(lái),放聲大叫:“好你個(gè)混小子,老子賺錢那么辛苦,你倒在這兒享受……”接著,一大堆教訓(xùn)的話從爸爸嘴里脫口而出。我下得氣都不敢呼一下,更不敢動(dòng)一下。這時(shí)爸爸瞪了我一下,大吼道:“作業(yè)做完了沒(méi)?”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):“做……做……做完了!
“那你就可以看電視了?給我看……”爸爸看完后,把本子狠狠的摔在地上,說(shuō):“寫(xiě)的是什么狗*字,這么難看,給我抄五十遍作業(yè)!”我只得撿起本子,灰溜溜地回到課桌前,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的抄作業(yè)之行。
等我找完五十遍作業(yè)時(shí),已經(jīng)是很晚了,四周都靜悄悄的,靜極了。耳邊只能聽(tīng)到爸爸的呼嚕聲……
這件事我到現(xiàn)在想想手都會(huì)發(fā)抖!如果你是我,你也會(huì)怕我爸爸的!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
班級(jí)的前十名里找不到她,體育競(jìng)賽的名單里也找不到她。
她-一個(gè)平凡的女生,但卻留在了我記憶深處。去上學(xué)的路上,半路上下起了大雨,越下越大,最后一絲熱氣終于也被驅(qū)逐出境,密大的雨點(diǎn)變成了瑩白色的跑道,砸在人的身上還真有點(diǎn)疼呢!再好的心情也被這大雨沖刷了,最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤,我?guī)缀醭闪寺啡说男Ρ,望著他們咧開(kāi)的人笑顏,我絕望了。但我還是吞吞吐吐地站了起來(lái)。
回到教室,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”了,我憤怒地回到了座位上,還沒(méi)等我坐下,我就看到我桌子上的書(shū)全部被弄濕了。終于,我把所有的不滿發(fā)泄了出來(lái),大喊道“這是誰(shuí)弄的,給我站出來(lái),別做了事還不敢當(dāng),到底是誰(shuí)弄的!”我的音調(diào)越發(fā)高昂,震動(dòng)了教室里凝結(jié)的空氣!拔铱匆(jiàn)好像是小晨!币唤z微弱的聲音打破了這般寧?kù)o。于是,我二話不說(shuō)地就拿著瓶子裝滿水往她桌子上一潑,這時(shí),她正好走了進(jìn)來(lái),我甩了一句狠話便走了“好,你先的,你等著,我不會(huì)就此算了的!蔽铱匆(jiàn)她似乎有話跟我說(shuō),但我由于火氣太大,一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,用肩膀碰了她一下便走了。自此,我處處與她爭(zhēng)鋒相對(duì),也算是得理不饒人了。
有一次,她不小心把我的鋼筆摔了,而我卻要她陪一支嶄新的,其實(shí)鋼筆也沒(méi)有怎樣,可我就是要為難她,沒(méi)想到,第二天,她竟然買了一模一樣的鋼筆還我。我不禁感到一絲慚愧,是不是我有點(diǎn)太過(guò)分了,還沒(méi)等我先開(kāi)口她就先說(shuō)了“對(duì)不起啊,上次我不小心把你的書(shū)弄濕了,我想解釋,可是你又……我,對(duì)不起啊,都是我的錯(cuò)!蔽业哪橆D時(shí)漲的通紅,于是,我們做了最好的朋友。
我很佩服她的這種寬容大度的力量。
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