關(guān)于友愛(ài)的作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的友愛(ài)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友愛(ài)的作文 篇1
有一種愛(ài)無(wú)人代替，有一種友無(wú)人能比。不是春雨中滋潤(rùn)大地的露滴，更不是風(fēng)雨后一道美麗的彩虹。
朋友是一身中除了親人外最珍貴的人。是在困難中雪中送炭，而不是在你傷心時(shí)雪上加霜。
在你和朋友之間吵架時(shí)，不妨停止?fàn)幊�，靜下心，仔細(xì)想想到底是誰(shuí)錯(cuò)了，可是我知道吵架是兩人共同的錯(cuò)誤，它往往永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題。真的，我就是有親身經(jīng)歷的。
在我舞蹈考級(jí)結(jié)束后，我就跳拉丁了！有一個(gè)跟我同年級(jí)，同校的葉子跟我成了舞友。五年級(jí)讀完后，分班成了我們都擔(dān)心的一點(diǎn)。我們非常希望在同個(gè)班。意想不到的事情發(fā)生了。不知道是不是上天幫了我們一把分到了同一個(gè)班，還是為了在我們的童年中獲得新的友誼經(jīng)歷，總之那時(shí)我們欣喜若狂。在剛開(kāi)學(xué)的一段日子里，我們是最好的朋友，因?yàn)槟菚r(shí)我們看到了對(duì)方最美的一面。慢慢的，我們?nèi)谌肓诵路值陌嗉?jí)，朋友越來(lái)越多，一個(gè)新朋友--貝貝加入了我們二人友誼，從那時(shí)起，我們二人慢慢的熟悉對(duì)方，也許徹底認(rèn)識(shí)了對(duì)方，把對(duì)方的心理看透了。我們現(xiàn)在和貝貝也是好朋友。這時(shí)，我們卻開(kāi)始爭(zhēng)貝貝了，雖然不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，但是我們心里都有數(shù)，是暗斗，不是明爭(zhēng)。我們慢慢的討厭對(duì)方，這種皮笑肉不笑的感覺(jué)讓我真的都受不了。終于有一次，因?yàn)槲覀兿肴巧系奈璧附淌铱纯磿r(shí)正好碰到心理輔導(dǎo)室開(kāi)門(mén)便進(jìn)去了。
心理輔導(dǎo)室真的不錯(cuò)，另人舒適的裝飾，舒服的沙發(fā)，還有阿梨靠墊讓我們有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我們坐上了沙發(fā)，與老師談起了心事。＂葉子，你難道說(shuō)的全是關(guān)于與考試和與家人的嗎？＂我心里暗暗的想。"額，老師。其實(shí)我，我們有一個(gè)重要的問(wèn)題”�！笆菃�，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，老師幫你們解決”老師面帶微笑的說(shuō)。
“”
“哈哈，其實(shí)這不是什么大問(wèn)題，你們這些年紀(jì)，發(fā)生強(qiáng)一個(gè)人來(lái)氣氣對(duì)方很平常。你們以前不是最好的舞友嗎，分到一個(gè)不是一種緣分嗎？朋友不是爭(zhēng)吵的，而是幫助訴說(shuō)心里話的，不是嗎？”我們似乎有了同樣的贊同。從那時(shí)起，我們?cè)诖藫碛辛四穷w永遠(yuǎn)純潔無(wú)瑕的心。
現(xiàn)在你們明白了嗎？爭(zhēng)斗永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，重要的而是那顆有愛(ài)的心，不是嗎？
我堅(jiān)信，永遠(yuǎn)純潔的是友愛(ài)。
友愛(ài)的作文 篇2
有一種愛(ài)叫友愛(ài)，在你需要幫助的時(shí)候，就會(huì)有一雙溫暖的手向你伸出，這就是友愛(ài)。記得在三年級(jí)的時(shí)候，就有這么一股愛(ài)的力量讓我銘記在心。
有一次上午第四節(jié)課的時(shí)候，我感到肚子疼，很想上廁所，可是我又不敢跟老師說(shuō)，直到下課這段時(shí)間，我都好像在監(jiān)獄里面似的，一秒都不能等待。老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，下課鈴聲終于響了，我連凳子都沒(méi)翻就沖出了教室。結(jié)果在路途中我把大便解在了褲子上，到廁所里才發(fā)覺(jué)。頓時(shí)我傻眼了，我仔細(xì)聆聽(tīng)有沒(méi)有同班同學(xué)走過(guò)的聲音，希望能夠得到幫助。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我越來(lái)越著急，于是把門(mén)打開(kāi)，想叫一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)。我往外探頭一看，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備要去吃飯了。我招了招手，正好嚴(yán)子馨看見(jiàn)了，她連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事情。我不好意思說(shuō)，就指了指臭烘烘的短褲。嚴(yán)子馨點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出去找武璟玥想辦法。武璟玥看了看，用商量的語(yǔ)氣說(shuō)：“我去找鄭老師想想辦法�！庇謱�(duì)嚴(yán)子馨說(shuō)，“你去食堂幫丁奕如打飯放到教室里。”我與嚴(yán)子馨都點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們各自走了，我懸著的心終于放了下來(lái)，靜靜地等待她們歸來(lái)。
過(guò)了大約十分鐘，嚴(yán)子馨端著餐盤(pán)在廁所門(mén)口，她看看旁邊沒(méi)人，向我招手。我看懂了她的意思，就用上衣遮住到大腿的部分，與嚴(yán)子馨悄悄地走到教室。這時(shí)候武璟玥也到教室里來(lái)了，她說(shuō)鄭老師已經(jīng)給我爸爸打過(guò)電話了，叫她們倆先去吃飯。她倆剛走，唐安安進(jìn)來(lái)了，她感到很奇怪，問(wèn)我怎么了。我指指自己的大腿，安安看了看“哦”了一聲。童濤從門(mén)外剛踏進(jìn)半步，唐安安就急忙把前門(mén)與后門(mén)都關(guān)上。童濤在外面著急地說(shuō)：“干嘛不讓俺進(jìn)來(lái)呢?”安安說(shuō)：“反正你們男生就是不能進(jìn)來(lái)�！蔽野攵字谀抢锍燥�，感到肚子又在“咕咕”地叫。
我繼續(xù)吃，沒(méi)想到剛吃了幾口就吐了出來(lái)。我又感到很為難，這下怎么辦呢?越來(lái)越多的女生吃好飯進(jìn)來(lái)了，看到我在教室里都很奇怪，走近了才知道我怎么了。武璟玥與嚴(yán)子馨也吃好回來(lái)了，武璟玥看到我的餐盤(pán)，二話沒(méi)說(shuō)就拿到食堂去還了。我心里不是滋味，我吐出的東西一定很臭，武璟玥聞到這種臭味肯定很惡心。這時(shí)鄭老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“先讓丁奕如到活動(dòng)室去休息吧�！� 我在活動(dòng)室靜靜地等，沒(méi)過(guò)幾分鐘我媽媽就來(lái)了，幫我換好了褲子。鄭老師帶我到辦公室吃了點(diǎn)小點(diǎn)心，下午上課了，我還是把小點(diǎn)心給吐了出來(lái)。我想：今天到底是怎么了，給大家添了這么多麻煩，真是不好意思。
晚上，我看著夜空的星星，想：倒霉的一天總算過(guò)去了。我們班的同學(xué)真好，生活在這個(gè)集體里真幸福。
友愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)就在我們身邊，來(lái)源于四面八方，有時(shí)候還是出其不意。在我身邊同學(xué)們的愛(ài)也是排在前五名的。
如果我受傷了，同學(xué)們會(huì)是第一個(gè)救助的人。如果同學(xué)遇到了不幸，我也會(huì)第一個(gè)去幫助他們。
記得有一次。那是在一節(jié)課中發(fā)生的。那時(shí)我正在全神貫注的聽(tīng)課，漸漸地，我感覺(jué)頭有些眩暈，注意力不能集中，再過(guò)一會(huì)兒，眩暈越來(lái)越重。我把手放在額頭上，很熱！“咦？感冒不是快好了嗎，怎么又發(fā)燒了，是不是該跟老師說(shuō)一下？”一連串的問(wèn)題讓我把上課的注意力拋到了九霄云外。不一會(huì)兒，我旁邊的封文碩發(fā)現(xiàn)了我的異常，小聲問(wèn)我：“你怎么了？”“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)發(fā)燒�！�
“要不要跟老師說(shuō)一下。”封文碩邊說(shuō)邊用手摸了一下我的額頭。
“沒(méi)什么，我挺得住�！蔽掖鸬馈�
如果問(wèn)什么愛(ài)是出其不意的。我會(huì)毫不猶豫的回答�！笆莵�(lái)自同學(xué)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！”
友愛(ài)的作文 篇4
學(xué)生之間，友愛(ài)最珍貴，大家天天在一起，如果能夠相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，班級(jí)就一定能其樂(lè)融融，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
昨天，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的同桌突然滿頭大汗地問(wèn)我：“你看到我的筆袋了嗎？”“沒(méi)有�。 蔽腋械侥涿�，心想我又沒(méi)拿�！澳悄銕臀艺艺覇h？”同桌顯得很著急。我一看他那樣，知道是誤會(huì)他了，就趕緊說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，二話沒(méi)說(shuō)，便幫同桌找了起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“做完作業(yè)的學(xué)生可以出去玩一會(huì)兒�！蔽乙呀�(jīng)做完了，可同桌需要我的幫助，我怎么能自顧自地離開(kāi)呢。找啊找，找啊找，我的頭上沁出了細(xì)密的汗珠。同桌望著我，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你還是出去玩吧！”“不，咱們?cè)僬艺�，說(shuō)不定就快找到了�！蔽艺f(shuō)。哎，還真的找到了，同桌高興地一個(gè)勁地感謝我。
其實(shí)，這件小事真的很小很小，真的不足掛齒，可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間，我卻感到一種快樂(lè)涌上心頭，一朵美麗的友愛(ài)之花在我和同桌之間綻放。
友愛(ài)的作文 篇5
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)……但最讓我難忘的，就是同學(xué)之間的友愛(ài)。
那一次，上體育課，我和劉芷含一塊跑下樓，嘻嘻哈哈地比賽跑步。當(dāng)有一個(gè)臺(tái)階時(shí)，我的一只沒(méi)抬上去，被絆倒了，我的膝蓋擦了地，非常疼。劉芷含見(jiàn)了，趕緊把我扶起來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“膝蓋……疼……疼……”我坐在石頭上，把褲子掀起來(lái)，一看，不得了！一層都被蹭沒(méi)了！血慢慢地滲了出來(lái)，我感覺(jué)非常疼，老師讓我坐下休息。劉芷含一有空余時(shí)間便跑來(lái)關(guān)心我，不停地問(wèn)我疼不疼。劉安娜也過(guò)來(lái)安慰我，我很感動(dòng)，疼痛也減輕了許多。我想：“這，就是友愛(ài)吧！”下課了，劉芷含和劉安娜扶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，老師要給我消毒，劉安娜對(duì)我說(shuō)：“要是你感覺(jué)很疼，就抓住我的手吧！”說(shuō)完，她握緊了我的手。在消毒的那一刻，我哭了，一滴滾燙的淚珠落了下來(lái)。不是因?yàn)樘�，而是我被感�?dòng)了，被這深深的友愛(ài)感動(dòng)了。
是啊，有這深深的友愛(ài)，還有什么不滿足的呢？我感覺(jué)到了：友愛(ài)，在身邊！
友愛(ài)的作文 篇6
愛(ài)，有多種，母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”……人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。
珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么的熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥，看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的'上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并且為了落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互的扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但是我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的！
友愛(ài)的作文 篇7
蘇軾有云“：人間有味是清歡�！碑�(dāng)下，信息時(shí)代的無(wú)禮與冷漠正在全球蔓延，“低頭族”隨處可見(jiàn)，他們食不知味，行似無(wú)味……為何不放下你手里的數(shù)碼產(chǎn)品，抬頭看看？
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，我們的生活越來(lái)越方便快捷，與此同時(shí)，高科技產(chǎn)品給現(xiàn)代人的生活帶來(lái)了極大的影響，交談少了，隔閡多了。把手機(jī)放下，抬頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變得愉快起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)昏沉的世界會(huì)變得明朗起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)壓抑的世界會(huì)變得輕松起來(lái)。也許是無(wú)意間乘公交車外飄浮的柳枝。也許是車窗上晶瑩的雨珠……你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍有清歡相隨，清歡相伴。
你可知比爾蓋茨的孩子玩數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間少之又少？他作為一個(gè)商業(yè)巨鱷，還是涉及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的大頭，竟嚴(yán)格要求限制孩子對(duì)手機(jī)的操控。他們會(huì)經(jīng)常一起聊天，談笑，外出游玩。難道比爾蓋茨會(huì)傷害自己的孩子嗎？難道比爾蓋茨不清楚手機(jī)的功能嗎？難道比爾蓋茨連買(mǎi)手機(jī)的錢(qián)都不肯花嗎？答案全是否定的，他清楚手機(jī)的功用和弊端，他甚至手機(jī)會(huì)讓他們相處的時(shí)間里，全部人都心不在焉……所以說(shuō)，放下手機(jī)，抬頭看看吧，世界真的會(huì)不一樣，清歡真的會(huì)與你相隨，與你相伴。
我有一個(gè)考上北大的領(lǐng)居，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次我去她家吃飯，我正想從口袋里掏出手機(jī)，他阻止了我，“吃飯就吃飯，玩什么手機(jī)。”他的語(yǔ)氣還算客氣，但我被說(shuō)教了心里肯定不好受。事后了解到，他與家人共處的時(shí)間里，從來(lái)沒(méi)有低頭玩手機(jī)的行為，而且用手機(jī)也只是為了學(xué)習(xí)，查資料。他的生活，在我看來(lái)，每天都十分愉快，極少有煩心事。我問(wèn)他如何做到，手里抓著碩大的手機(jī)，他看了我一眼，笑著說(shuō)“：你把手機(jī)鎖在柜子里就好了啊�！笔前�，手機(jī)帶給我們很多、但同時(shí)也會(huì)讓我們失去很多，失去與人面對(duì)面的溝通、失去人與人之間最平常真摯的交流、失去明亮清澈的世界，取而代之的是透過(guò)厚厚的近視眼睛的世界，雖然世界從沒(méi)變過(guò)，但是卻不是最真實(shí)的。它會(huì)讓我們失去生活中的美，正像雨天的薄霧，沒(méi)有月亮夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、老家古老建筑的婀娜多姿……抬頭看看吧，一定會(huì)有一個(gè)更加真實(shí)美麗的世界在等著你，一個(gè)充斥著真實(shí)，清涼的世界。
還聽(tīng)過(guò)一首英文歌，叫做《wildwildweb》，講的就是狂野的網(wǎng)絡(luò)世界人們的隱私視于無(wú)物，人與人之間的笑容話語(yǔ)否透露著虛偽與心不在焉，各種說(shuō)道在狂野的網(wǎng)絡(luò)中。怎樣才能看見(jiàn)你真實(shí)美麗的笑容。乍一聽(tīng)十分平常，卻細(xì)思極恐，人與人之間被隔了互聯(lián)網(wǎng)這樣虛無(wú)但又十分厚重的一道墻。彼此缺乏溝通，整個(gè)社會(huì)都籠罩在互聯(lián)網(wǎng)之下。
所以抬頭看看吧，不要讓漠視與無(wú)禮在你的周圍蔓延；抬頭看看，不要讓自己深陷網(wǎng)絡(luò)深淵，變得冷漠無(wú)禮。讓清歡與你相隨，與你相伴。
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