- 相關(guān)推薦
實(shí)用的贊美的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的贊美的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美的作文 篇1
花壇里的花開(kāi)得特別多，真是萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)！
它們有的是金黃色，有的是紫色，有的白里透紅，還有大紅色和玫瑰色……它們朵朵鮮艷，像一個(gè)個(gè)俊俏的少女。這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花壇邊幾棵高大碧綠的雪松襯托，顯得更美了。如果把眼前的`這一塊五顏六色的鮮花看做一幅大的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)石凳，就坐在上面欣賞起花來(lái)。我忽然覺(jué)得自己就是一朵花，穿著鮮艷的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，也想花兒一樣，把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給人們。
贊美的作文 篇2
我家有一只小狗，它特別可愛(ài)。全身都是黑色的，黑的發(fā)亮，簡(jiǎn)直就是黑色社會(huì)老大。它非常乖，我無(wú)論什么時(shí)候召喚它，只要它能聽(tīng)到，就會(huì)非�？炫艿轿疑磉�。從沒(méi)有在一個(gè)地方逗留，我給它起了一個(gè)名字叫“乖乖”。
乖乖有了這個(gè)好名字可高興了，只要一召喚，它一會(huì)兒跳一會(huì)兒蹦，又像在跳舞，又像在翻筋斗。不管哪天它都是那么高興。就是在吃飯，也是搖頭擺尾，真是臭美！
它吃飯的時(shí)候非常有趣。走在吃飯的路上也有困難，不是摔個(gè)底朝天，就是頭撞到門(mén)。吃飯的'時(shí)候，它還挺聰明呢！嘴挨不到食物時(shí)，就用兩只前爪扒著盤(pán)邊，使盤(pán)子向下傾斜，它就吃到了食物�？斐酝甑臅r(shí)候，它就跳到盤(pán)子里吃。怎么樣，這只狗聰明吧！
它睡覺(jué)的時(shí)候十分機(jī)敏。先圍著窩繞幾圈，聞一聞看一看有沒(méi)有別的動(dòng)物的氣味，確定沒(méi)有了，才睡覺(jué)。它睡著的時(shí)候嘴巴張著，放進(jìn)去一只爪子，然后閉著嘴巴，嘴不停地動(dòng)著，看樣子嘴還在吃東西呢！
這只狗還非常頑皮，有一次，我故意踢了它一腳，它沒(méi)有理我，我奇怪了，平時(shí)都是狂追我的呀？怎么沒(méi)有動(dòng)靜！我向它的身旁走去，突然它掉頭向我跑來(lái)，媽呀！它竟然會(huì)施“先兵后炮”計(jì)呀！我逃著逃著，一不留神摔倒在地，小狗竟然撲到我身上。哎！我認(rèn)命了。
瞧，這只小狗可愛(ài)吧！
贊美的作文 篇3
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡什么？”我會(huì)毫不遲疑地回答：“我最喜愛(ài)竹�！�
竹的一個(gè)最大特點(diǎn)就是“腹中空空”。把竹子縱向剖開(kāi)，里面只有橫隔的竹節(jié)，其他一無(wú)所有。我國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫“虛懷若谷”，虛，就是謙虛；懷，是指胸懷；谷即為山谷。整個(gè)成語(yǔ)連起來(lái)解釋就是謙虛的胸懷像山谷一樣。謙虛，就是竹最顯著的精神！
竹不開(kāi)花。它沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有君子蘭的艷麗；它沒(méi)有月季的引蝶濃香，也沒(méi)有茉莉的誘人清香。竹樸素，不炫耀，不賣(mài)弄，因而不為人們所注意，在姹紫嫣紅的春天，則更不會(huì)引不起人們的青睞。但它獨(dú)特的美，卻吸引了許多文人墨客，成為他們的愛(ài)物。著名“揚(yáng)州八怪”之一的.鄭板橋就非常擅長(zhǎng)畫(huà)竹，而且在生活中還喜歡以竹自喻，他曾在《竹》一詩(shī)中寫(xiě)道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉；我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶。”
在春天，竹不引人注目，而在冰封大地的冬天，只有松、梅與之作伴，故人們把松、竹、梅親切地稱(chēng)作“歲寒三友”。竹能夠抗嚴(yán)寒、斗傲雪，它的生命力強(qiáng)。一首題為《題畫(huà)竹》的詩(shī)中寫(xiě)道：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年更有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)池�！鄙鷦�(dòng)地寫(xiě)出了竹的旺盛的生命力。
竹扎根深。鄭板橋在《竹石》一詩(shī)中寫(xiě)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼自捳f(shuō)“根深才能葉茂”，因此干事一定要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)竹的堅(jiān)勁精神才能取得成功。
竹不僅如此，它每成長(zhǎng)一步，都留下印記。在生命的旅程中，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。困難不能使它害怕；挫折不能使它畏縮，竹節(jié)足以作證，它將竹的前進(jìn)過(guò)程作了生動(dòng)詳細(xì)的記載，這難道不能給人一些啟發(fā)嗎？那些在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，做一件事情，學(xué)一樣本領(lǐng)，都循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地前進(jìn)的人都會(huì)取得事業(yè)上的成功，而那些操之過(guò)急，急于求成的人也多會(huì)事倍功半，甚至前功盡棄，我國(guó)春秋時(shí)期的那個(gè)“揠苗助長(zhǎng)”的宋國(guó)人不就是這樣一個(gè)典型的例子嗎？
竹啊，我愿以你為我人生的榜樣，在人生的道路上有你激勵(lì)著我前進(jìn)，我相信自己一定會(huì)做得更好！
贊美的作文 篇4
我用后腦勺也能看到你在干什么
這是一位姐姐老師的名言。她教高年級(jí)時(shí)，課堂如行云流水，令人如癡如醉；教低年級(jí)時(shí)，語(yǔ)言活潑，極具親和力，令人百聽(tīng)不厭，讓人覺(jué)得她就是為教育而生的。她又特別善于做班主任工作，無(wú)論是大孩子還是小孩子，只要經(jīng)她一調(diào)教，絕對(duì)人人都是好孩子。一次聽(tīng)這位老師的課，學(xué)生是一群剛?cè)雽W(xué)不到一個(gè)月的一年級(jí)小毛孩。別人的課堂還在為學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣而苦惱，她的課堂上孩子們?cè)缫迅蠋煹闹笓]棒跑了一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)，井然有序。有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩好像有點(diǎn)兒不甘心就這樣被老師領(lǐng)導(dǎo)，趁著老師往黑板上寫(xiě)拼音的時(shí)候，想搞點(diǎn)兒小活動(dòng)�！拔矣煤竽X勺也能看到你在干什么！”老師此話一出，那幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的小家伙馬上正襟坐好，心里肯定只有一種想法：天呀，老師用后腦勺都能看到我在干什么，太厲害了，我還是別再有什么想法了！
為人師，孩子的心里在想什么，尾巴要往哪兒翹，都了如指掌。你說(shuō)，這樣的老師怎么治理不好班級(jí)，又怎能不受到學(xué)生的愛(ài)戴？
不要讓我看到你的臉
那一年，我非常榮幸地被學(xué)校任命為一年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。習(xí)慣了高年級(jí)孩子的成熟穩(wěn)重，猛然間面對(duì)這么一群摁倒葫蘆起了瓢的小屁孩，還真一下子有些不適應(yīng)。這不，光排隊(duì)就讓我大傷腦筋：你讓他們站好，他們東倒西歪，你讓他們左右看齊，可是他們連前后還分不清。沒(méi)辦法，我只好親自動(dòng)手為他們排好隊(duì)，可是一轉(zhuǎn)身，隊(duì)伍又潰亂不堪。非常羨慕兄弟班一年級(jí)，也不知人家班主任用什么高招整治的，天天出操快齊靜。一日，我又在門(mén)前吆三喝四為這群活寶排隊(duì)，隔壁班主任的一句話傳入了我的耳朵，“不要讓我看到你的'臉！”再看他們班，學(xué)生的隊(duì)伍馬上整齊有序。我也跟著學(xué)了一句，“不要讓我看到你的臉”，天呀，此話一出，面前亂哄哄的孩子們馬上噤聲自覺(jué)站成一隊(duì)。我一看，可不是嗎？那個(gè)讓我看到臉的孩子就是沒(méi)有站齊的孩子。真是高招！
給別人的媳婦干活歡天喜地
我和先生都是教師，盡管我們不在一個(gè)學(xué)校，有些工作我沒(méi)有時(shí)間處理，就想讓他幫我干�？墒�，他每次都以“很忙”為借口推辭不干，甚至美其名曰：給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)此我非常氣憤。實(shí)在沒(méi)轍，只好自己想辦法，或者找同事幫忙。辦公室有幾位男士，不管哪位女士有困難，只要開(kāi)口，再忙再累他也幫你干。一次，一女同胞的電腦壞了，我們幫她搗騰了半天也沒(méi)修好，實(shí)在沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教旁邊忙著給學(xué)生建檔案的一男同胞。他二話沒(méi)說(shuō)，放下手中的活，修理起了電腦。同事有些過(guò)意不去。他說(shuō)：“沒(méi)事，給別人的媳婦干活歡天喜地，給自己的媳婦干活一百個(gè)不樂(lè)意�！贝嗽捯怀�，我一下子釋然，對(duì)先生的怨氣馬上消失，或許這是對(duì)先生行為最好的注解。
贊美的作文 篇5
在宋朝寫(xiě)詞作文的人中，我常想起的，是范仲淹。
我所以常想起他，最初是因?yàn)樗切⿲?xiě)離愁別緒的詞句特別能打動(dòng)我的心：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”；“明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚”；“愁腸已斷無(wú)由醉，酒未到，先成淚”。客居異鄉(xiāng)的我，每每讀了這些詞句總能引起心的共振。后來(lái)知道他曾在西部邊陲守邊四年，率兵御西夏，更對(duì)他生了佩服之心，自己身為軍人，當(dāng)然知道戍邊的那份辛苦和不易。再后來(lái)讀史書(shū)知道他在朝中做官時(shí)，敢于上書(shū)直諫，力主改革施行于民有利的新政，更對(duì)他生了欽敬之心。再后來(lái)曉得了他的家事，知道他兩歲喪父，母親帶著他改嫁，幼年生活十分貧苦，長(zhǎng)大后發(fā)奮讀書(shū)，晝夜苦學(xué)，終于憑自己本領(lǐng)考中了進(jìn)士，對(duì)他便越加敬佩了。
令我常常想起他的另一個(gè)原因，是因?yàn)樗谖业墓枢l(xiāng)鄧州曾做過(guò)一任知州。鄧州在做過(guò)一回鄧國(guó)的都城，風(fēng)光了一些年之后，長(zhǎng)時(shí)期陷入了默默無(wú)聞的境地。直到范仲淹被貶降到鄧州做知州時(shí)，鄧州的名字才又漸漸響亮起來(lái)。他的任期雖短，可給鄧州我們這些后人留下了不少值得記住的東西。
1046年的范仲淹，已是五十七八歲的老人了。而且就在前一年，他在宋仁宗支持下施行的“慶歷新政”改革失敗，被罷去了參知政事職務(wù)，逐出京都。若是一般人，此時(shí)肯定是牢騷滿腹，得過(guò)且過(guò)，喝喝悶酒，罵罵娘，亦或是像某些做官的，找一個(gè)“小姐”，沉在溫柔鄉(xiāng)里做罷，再不會(huì)去努力做什么了。但范仲淹不，他上任伊始，就四處察訪民間疾苦，了解百姓之憂。之后，他就開(kāi)始做兩件事，一件是重農(nóng)事，督促屬下為百姓種糧提供方便，讓人們把地種好，有糧食吃；一件是興學(xué)育才，在城東南隅辦花洲書(shū)院，為鄧州長(zhǎng)遠(yuǎn)的繁榮培育人才。
就是他辦的這后一件事讓鄧州的名字在大宋國(guó)里又響亮起來(lái)。據(jù)傳，他親自踏勘書(shū)院地址，親自審視書(shū)院的設(shè)計(jì)。他從遠(yuǎn)處為書(shū)院請(qǐng)來(lái)講學(xué)的老師，他還抽暇親自為書(shū)院學(xué)生講學(xué)。據(jù)傳，他在書(shū)院倡導(dǎo)有講有問(wèn)有辯�；ㄖ迺�(shū)院的名字隨著范仲淹的名字開(kāi)始向四處傳揚(yáng)，一時(shí)令遠(yuǎn)近州縣的`學(xué)子們激動(dòng)起來(lái)，有人步行來(lái)書(shū)院觀覽盛景，有人騎馬來(lái)求留院學(xué)習(xí)。據(jù)說(shuō)，連北邊有名的嵩陽(yáng)書(shū)院也派人來(lái)問(wèn)傳授學(xué)問(wèn)之法了。
也就在1046這一年，范仲淹的好友滕子京在湖南岳州主持修繕城池，當(dāng)岳州城面向洞庭湖的西城門(mén)樓———岳陽(yáng)樓修復(fù)工程告竣時(shí)，滕子京寫(xiě)信給范仲淹，并附“洞庭晚秋圖”一幅，派人到鄧州請(qǐng)范仲淹為重修后的岳陽(yáng)樓作記�，F(xiàn)在已不知道信使抵達(dá)鄧州時(shí)的具體情景了，我猜想，那可能是一個(gè)黃昏，就在新修的花洲書(shū)院里，范仲淹接過(guò)了信使呈上的老友來(lái)信，他邊在夕陽(yáng)里讀信邊想起了與滕子京在宋真宗大中祥符八年同時(shí)考中進(jìn)士的那種歡欣之狀，想起二人曾共同參與修復(fù)泰州海堰工程的情景，想起兩人當(dāng)年在潤(rùn)州共論天下事的豪情，想起在西北前線二人一同領(lǐng)兵抗擊西夏侵略的往事，想起兩人一同遭陷被貶的現(xiàn)狀，一時(shí)百感交集，遂轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，展紙?zhí)峁P就寫(xiě)，于是，千百年來(lái)一直膾炙人口的散文杰作《岳陽(yáng)樓記》，便誕生了。
不過(guò)是一個(gè)時(shí)辰的揮筆書(shū)寫(xiě)，卻給多少代人帶來(lái)了閱讀快感和深思。就在這篇不長(zhǎng)的散文里，范仲淹記事、寫(xiě)景、言情、說(shuō)理，把他“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”的寬闊胸懷展示了出來(lái)，并給我們留下了憂國(guó)憂民的千古警句：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。從此，人們只要一說(shuō)到這個(gè)警句，就會(huì)想起范仲淹，也跟著會(huì)想起《岳陽(yáng)樓記》和它的誕生地———中原鄧州。鄧州這個(gè)地方因一篇文章而長(zhǎng)久地留在了人們的記憶里。
人們直到今天還不斷重提“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這個(gè)警句，是因?yàn)樘煜氯杂袘n有樂(lè)，人們尤其是知識(shí)者和官場(chǎng)中人，面對(duì)憂樂(lè)時(shí)，取先樂(lè)后憂或取只樂(lè)不憂的，還大有人在。不是還有人在用公款胡吃海喝？不是還有人貪了國(guó)家錢(qián)財(cái)后潛逃國(guó)外游山玩水去享福了？不是還有人拿了老百姓的錢(qián)去滿足賭興一擲千金？任何事情的出現(xiàn)都不會(huì)是無(wú)緣無(wú)故，包括一個(gè)警句的時(shí)興。
范仲淹用他的文章給天下人也包括給鄧州人送去了美的享受和千古警示，人們包括鄧州人自然不會(huì)忘記他。前不久，鄧州人千方百計(jì)籌款，重修了他當(dāng)年修建的花洲書(shū)院，使書(shū)院再現(xiàn)了當(dāng)年的那幅盛景。如今，當(dāng)你在書(shū)院的講堂里、小院中、游廊內(nèi)和荷池旁踱步時(shí)，你會(huì)不由得想起那個(gè)以天下為己任的被貶知州，會(huì)不由得猜測(cè)他在哪所房子里寫(xiě)下了《岳陽(yáng)樓記》，會(huì)不由得去猜他來(lái)鄧州上任時(shí)的那份復(fù)雜心緒。
范仲淹是在寫(xiě)完《岳陽(yáng)樓記》的六年后去世的。我估計(jì)，在他揮筆書(shū)寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》時(shí)，疾病可能已經(jīng)纏上了他的身子，只是他渾然不覺(jué)，仍在為天下憂慮，為百姓和朝政憂思。1052年他在徐州與這個(gè)世界做別的那一刻，他應(yīng)該是心神兩寧的，因?yàn)椴徽撌亲鳛橐粋�(gè)官人還是作為一個(gè)男人亦或是作為一個(gè)文人，他都做了他所能做的，都做得很好，他對(duì)他的時(shí)代問(wèn)心無(wú)愧。也是因此，他值得我們后人尊敬。我身為一個(gè)軍人一個(gè)文人一個(gè)男人，每一想到他，就會(huì)覺(jué)得，他值得我效仿的地方真是很多。每一想到他，我也常會(huì)問(wèn)自己：范仲淹在近千年前做到的，你都能做到嗎？我還會(huì)經(jīng)常想起你，老前輩！
贊美的作文 篇6
他們沒(méi)有好的生活環(huán)境，他們沒(méi)有想到山珍海味，只有饅頭和咸菜，他們沒(méi)有高樓大廈，只有在工地隨手搭建小窩棚，里邊有幾條散發(fā)汗味的被褥和一些工具——這，就是他們的家。他們，是由十幾個(gè)人的組成的裝修隊(duì)。
幾年前，隔壁的有富人想裝修高達(dá)四層的房子，照這位富人的架勢(shì)，他完全可以花錢(qián)請(qǐng)正規(guī)的裝修隊(duì)，但是他卻出乎意料的請(qǐng)來(lái)了由農(nóng)民組織裝修隊(duì)。
太陽(yáng)高照下，他們熱火朝天地開(kāi)了工。工具雖然不是新的，但干得仍起勁，背上一條早已看不出顏色的破毛巾跟著他們的擺動(dòng)不斷起伏著，累了就擦擦汗，接著干下去，工地里不時(shí)傳出他們的歡聲笑語(yǔ)……
他們沒(méi)有像我們一樣一日三餐，他們只有早飯和晚飯，每次給他們送飯的.是自己家的孩子——今天你的孩子送，明天我的孩子送……菜雖不時(shí)很豐盛，只有自家做的饅頭和自家腌的咸菜，雖然分量不多，但他們從不你爭(zhēng)我搶?zhuān)紶柛蝗私o他們送飯，但他們只是婉言謝絕。傍晚，收工吃過(guò)晚飯，借著街道燈光，席地而坐，談?wù)摷页�，漸漸睡去。
不久，富人的新樓裝修好了。富人想多付些錢(qián)，可他們個(gè)個(gè)婉言謝絕，年紀(jì)比較大的一位老工站出來(lái)說(shuō)：“謝謝你的好意，不過(guò)我們只要自己的那份工錢(qián)，用起來(lái)才踏實(shí)�！彪m然沒(méi)有說(shuō)過(guò)多富有哲理的話，卻深深的映在富人的心里。
凌晨幾點(diǎn)，他們悄悄地走了，但他們留下來(lái)的那種美好的品質(zhì)——敬業(yè)，那無(wú)論用多少金銀財(cái)寶也買(mǎi)不來(lái)的東西，卻深深留在了許多人的心中!
我贊美你們——敬業(yè)者。
贊美的作文 篇7
在我的故鄉(xiāng)，有一條小河，就在村子對(duì)面的公路之后。這條小河清澈見(jiàn)底，扔一塊石頭進(jìn)去，陷入沙土里去，在水中濺起泥來(lái)，頓時(shí)，河水變得模模糊糊，但過(guò)一會(huì)兒，又會(huì)變得非常清澈。這條小河是多么的美麗，但河上的橋更美麗。
這座橋是拱形的，用水泥搭建而成，橋身本身很短，再加上河水流得很慢，河面又很窄，橋身顯得更短小了。遠(yuǎn)看這座橋，就像一條威武的龍，跨躍在河水之上；近看這座橋，就像一條灰色的帶子。站在橋上，清涼的`風(fēng)吹著臉面，橋面是那么的光滑，兩邊還有雕刻圖案，真是美不勝收。
清晨，一些老年人都拿著板凳，坐在橋上。橋旁柳樹(shù)的枝兒垂下來(lái)，就好像綠色的窗簾，橋下的土地上長(zhǎng)著鮮艷的花，花兒爭(zhēng)芳斗艷。映入他們的是一片好景致，他們就開(kāi)始了閑談。
中午，孩子們有的來(lái)到橋上下象棋、做游戲，有的在河里比賽游泳，還向別人潑水，他們一般都往岸上的女孩子們潑，嚇得她們叫了起來(lái)，而水中的男孩們哈哈大笑，然后潛入水中，又從別處出來(lái)潑水，有的在沙地上尋找自己最?lèi)?ài)的石頭，還有的在橋上扔木棍，看誰(shuí)的先漂過(guò)小橋。這時(shí)，這里就成了孩子們的天地，直到他們?nèi)ド蠈W(xué)。
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)慢慢西下，這里就成了年輕人散步的地方�？倳�(huì)有一對(duì)對(duì)夫妻在橋上回想一下往事，所以，我稱(chēng)這座橋是一個(gè)“復(fù)讀機(jī)”。
啊，故鄉(xiāng)的橋，你任人們踩踏，你為人們帶來(lái)了方便，我要贊美你！
【贊美的作文】相關(guān)文章：
贊竹之美的作文11-25
贊師恩作文08-07
贊柳樹(shù)作文12-12
柳樹(shù)贊作文12-16
雪花贊作文03-08
贊梅小學(xué)作文05-15
小學(xué)贊梅作文08-01
粉筆贊小學(xué)作文09-06
關(guān)于贊梅作文09-05
菊花贊小學(xué)作文09-30