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小樹(shù)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小樹(shù)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小樹(shù)作文 篇1
我的家坐落在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，那的空氣清新，綠樹(shù)成蔭。我偏偏喜歡那的一顆無(wú)花果樹(shù)。記得有一年春天，在這塊寧?kù)o的土地上，蓋起了一棟棟的農(nóng)民別墅，其中就有一棟是我的家。雖然不大，但是它卻是我們一磚一瓦的親手蓋起來(lái)的。在房子外面的空地上，我們挖了個(gè)坑，栽下了一顆小樹(shù)苗，為它定期澆水、除草、施肥。漸漸地，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，在我們精心的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
那年除夕夜，大家都在歡樂(lè)地放著煙花。我瞅了一眼小樹(shù)（已經(jīng)長(zhǎng)的和我一樣高了），一個(gè)惡作劇的念頭在我腦海里冒出來(lái)，我將一支煙花架在小樹(shù)的一根樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃了它，只聽(tīng)“咝咝”地聲音從樹(shù)上發(fā)出。一會(huì)兒，煙花放完了，而放煙花的地方則被燒成了一個(gè)烏黑的坑，僥幸的是樹(shù)枝沒(méi)有斷。我趕緊放上第二支煙花。就這樣，一支接一支，煙花被我放在了小樹(shù)的枝椏上，小樹(shù)的細(xì)枝被不斷的燒灼，最終被燒斷了，掉在了地上。我看著地上的小細(xì)枝，頓時(shí)從歡樂(lè)中一顫，小樹(shù)它受傷了，是被我的惡作劇傷害的。我心里很是惴惴不安，怕它因此而死亡，一晚上都在內(nèi)心里自責(zé)。次日一大早上，我就沖出去看看它的傷疤是否愈合。在清冷的早晨，小樹(shù)伴隨著微風(fēng)在輕輕的晃動(dòng)，它在輕輕地?fù)u動(dòng)著那抹蒼翠的綠色，在寒風(fēng)中依然挺立。
我這一刻被它深深的打動(dòng)了，小樹(shù)它有著別樣的毅力和品質(zhì)，正是我目前所欠缺的。小樹(shù)的無(wú)畏本色也在激勵(lì)著我勵(lì)志前行。
小樹(shù)作文 篇2
我是一棵小樹(shù)，我和我的伙伴們正茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)柦?jīng)自然界惡劣氣候的風(fēng)霜，更經(jīng)歷過(guò)人類因?yàn)闊o(wú)知對(duì)我們的摧殘，回想起來(lái)，我的內(nèi)心無(wú)比痛苦，因?yàn)�，人類如此的摧殘我們，他們什么時(shí)候才會(huì)意識(shí)到這樣的嚴(yán)重性呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和伙伴們正悠閑的沐浴著溫暖的陽(yáng)光。天就像孩子的臉，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，好景不長(zhǎng)，烏云就布滿了天空，壓得我們似乎氣都喘不過(guò)來(lái)。接下來(lái)，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，我們的腰幾乎要被折斷了。這時(shí)，我和同伴們相互鼓勵(lì)說(shuō)：“我們一定要挺住！”
自然界的風(fēng)雨我們不怕，人類對(duì)我們的傷害，我們感到無(wú)可奈何，因?yàn)槲覀兪侵参�，不能�?dòng)。你看，幾個(gè)小男孩向我這里跑來(lái)了，一邊跑一邊對(duì)他的小伙伴們說(shuō)：“我們做游戲吧�！彼男』锇閭凖R聲喝彩。你猜他們玩的是什么游戲？我的天吶！他們比賽看誰(shuí)把我們的腰彎得更低！他們要下手彎我的腰了，我趕緊閉上眼睛，內(nèi)心恐怖極了，為我的后果做好了心理準(zhǔn)備。
同伴們都嚇得瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)椋疫^(guò)后就該它們。了突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“住手！”我以為是幻覺(jué)，因?yàn)槲仪笊挠珡?qiáng)了，還是閉著眼睛，這時(shí)，我突然覺(jué)得抓在我身上的手松開(kāi)了，我還覺(jué)得是我的幻覺(jué)，最后我聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲和腳步聲，那些孩子們一哄而散，我趕快睜眼一看，一個(gè)中學(xué)生站在我的面前，保護(hù)了我（大概是他把我種下的吧，所以才加倍愛(ài)護(hù)我）。
我是一棵小樹(shù)，是一顆有用的小樹(shù)，我對(duì)人類的生存能發(fā)揮很多作用。比方說(shuō)凈化空氣，防止水土流失等。人類呀，愛(ài)護(hù)我們吧，摧殘我們，就是摧殘你們自己呀！
假如我會(huì)說(shuō)話，我要天天對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，愛(ài)護(hù)大自然！不然的話，痛苦的可不只是我們植物，還有你們！大自然是無(wú)情的，只用在自然的海洋上遇到的激烈風(fēng)雨中愛(ài)護(hù)船，以及保護(hù)船，才可以躲過(guò)一場(chǎng)危難。而所謂的船，就是我們樹(shù)木。
小樹(shù)作文 篇3
星期六凌晨，我一拉開(kāi)窗簾，“哇”！窗外的風(fēng)景真美啊！到處白茫茫的一片，恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽說(shuō)我們?nèi)哐┌�，我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩只塑料袋，我們拿著掃雪刀兵就出發(fā)了。
我分開(kāi)我家的汽車前，我和媽媽說(shuō)：“哇！我們小區(qū)的汽車好象都變成赤色的了�！蔽液蛬寢屇檬稚系膾哐┑侗班оА辈灰粫�(huì)，皎潔的轎車就變成漆黑的了。
我歸來(lái)時(shí)，發(fā)明雪有一尺多厚。我還發(fā)明小樹(shù)被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇里，用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹(shù)上的雪打了下去，小樹(shù)又坐了起來(lái)。我又到此外的一棵小樹(shù)旁邊“沙沙……”，又一棵小樹(shù)抬起了頭。
這時(shí)候候候，媽媽說(shuō)：“楊逸帆回去吧，雪太大了，這么多樹(shù)我們是救不過(guò)來(lái)的`”。
我說(shuō)：“老師教過(guò)我們一篇課文叫《淺水洼里的小魚(yú)》，課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好，我救一棵小樹(shù)枝總比全部折斷好�！�
媽媽聽(tīng)了我的話，也和我一起又救了一棵小樹(shù)。我們看著筆直的小樹(shù)，高興地笑了。我和媽媽還幫小區(qū)掃了一條小路，讓走路的人更便當(dāng)。
小樹(shù)作文 篇4
在一個(gè)春意盎然的一天，萬(wàn)物都蘇醒了，小樹(shù)也不例外，在春風(fēng)中生長(zhǎng)……
故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天，當(dāng)年的小樹(shù)已長(zhǎng)成了一顆蒼翠挺立的大樹(shù)，像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守護(hù)著小島的平靜。
有一天，大樹(shù)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！我這么英俊、帥氣，卻要天天待在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，還要陪著腳下一堆灰色的“垃圾”，這真是太有損我的形象了吧！”土壤弟弟謙虛地說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，我不是什么垃圾，我是為你提供營(yíng)養(yǎng)的寶貝----土壤，雖然我沒(méi)有你那么帥氣、挺拔，還常常被人踩在腳下，沒(méi)有你這么醒目，但是你能有這些光環(huán)，可是都是我的功勞�！薄澳愕墓��！毙�(shù)傲慢地說(shuō)：“這里沒(méi)有你的一絲功勞，全是我自己鍛煉的結(jié)果，請(qǐng)你不要自欺欺人了”。土壤弟弟看著我變成了小巨人
有一天，我睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)床邊有一顆魔力丸。
魔力丸旁邊有一張小紙條，上面寫(xiě)著：你喜歡高嗎？喜歡就吞下它，讓你變成2米6的個(gè)子，鼻子、眼睛是以前的兩倍，嘴巴不但大還紅紅的，牙齒白極了。到時(shí)候你就變成孩子王了，吞下它吧！
我迫不及待地吞下魔力丸，我慢慢變大，慢慢變高，最后我變得跟紙條上寫(xiě)的2米6的個(gè)子一樣了，腦袋要頂?shù)教旎ò辶恕?/p>
我找到了一條長(zhǎng)裙，怎么也穿不上，變高了衣服還真難穿，以前拖到我小退的裙子，現(xiàn)在變成超短裙了，我勉強(qiáng)穿著它去上學(xué)。
我背著書(shū)包去上學(xué)，車子坐不下我了，我只好跑去學(xué)校，感覺(jué)肩上的書(shū)包好輕呀，像沒(méi)背似的，不到二十分鐘我就到了學(xué)校，心想：跑步也不比開(kāi)車慢，還節(jié)省油。
趁警衛(wèi)不注意，我沖進(jìn)校園，走進(jìn)教室，原本又高又大的教室現(xiàn)在變得又小又矮，同學(xué)們用驚訝的眼光望著我，一個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我們班來(lái)了一個(gè)小姚明！”這時(shí)，老師走進(jìn)教室大喊一聲：“做好學(xué)生的要求是什么？”我站起來(lái)剛想回答，老師就被我嚇了個(gè)半死，我這才知道，我太高了。我大叫一聲，我要變回原來(lái)的樣子！
哎，看來(lái)長(zhǎng)得太高也不是一件好事呀！
大樹(shù)哥哥想反駁它，但心里又有幾絲的害怕，怕大樹(shù)哥哥生氣，做出了什么蠢事，于是真心誠(chéng)意地勸說(shuō)大樹(shù)哥哥：“大樹(shù)哥哥，你不要再欺騙自己了�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，火冒三丈，氣得暴跳如雷，叉著腰氣勢(shì)洶洶地?cái)?shù)落著土壤弟弟：“你這個(gè)死東西、爛東西，馬上立刻從我的眼前消失�！蓖寥兰绷�，對(duì)大樹(shù)哥哥說(shuō)：“不要�。∵@樣你會(huì)死的。”大樹(shù)二話不說(shuō)，準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)人跡罕至的小島。即使土壤使出了九牛二虎之力，也沒(méi)能把大樹(shù)拉回來(lái)。就這樣，大樹(shù)一走了之，可它卻沒(méi)有意識(shí)到，它離開(kāi)土壤出走的那一刻，死亡的魔爪正在慢慢地伸向它。
剛脫離土壤的那幾天，大樹(shù)像從牢籠中釋放出來(lái)困獸，自由自在地玩耍。過(guò)了幾天，大樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越乏力，像失去了活力似的，漸漸變成了一棵失去光澤的枯樹(shù)，暈倒在路邊，正當(dāng)大樹(shù)即將死去的時(shí)候，土壤像救世主一樣的出現(xiàn)了，它來(lái)到大樹(shù)身旁，用手一揮，慢慢地大樹(shù)像被施了魔法，漸漸地蘇醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是土壤救了它，奄奄一息的它無(wú)限感激，用小得像蚊子叫一樣的聲音對(duì)土壤說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！闭f(shuō)完它慚愧地低下了頭。就這樣，土壤護(hù)住了大樹(shù)的根，它們又如往常一般的相依為命。
小樹(shù)作文 篇5
秋天，一眨眼快要過(guò)去了，冬天的腳步漸漸走近了，天氣逐漸變冷了，人們也都穿上了厚厚的棉衣。
那天下午，我做完作業(yè)望著窗外，看到對(duì)面有一棵又細(xì)又小的梧桐樹(shù)，孤零零地一個(gè)人站在那里。它在寒風(fēng)中顫抖。它搖晃著樹(shù)枝吱吱喳喳地作響，好像在向人們?cè)V說(shuō)自己的苦難，又像是在說(shuō)：我好冷呀，請(qǐng)你們也給我穿一件棉衣吧！
于是，我想到自己穿上了棉衣，不再感到寒冷了，那小樹(shù)怎么辦？也應(yīng)該去給它穿一件棉衣！怎么給它做棉衣呢？噢，有了！我去于是，我把這一個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽十分贊同，還說(shuō)要和我一起去給小樹(shù)穿棉衣。我想這正好，省得我一個(gè)人做不好事情！
媽媽和我兩個(gè)人拿了石灰水和一些草繩走出家門來(lái)到那棵小樹(shù)的旁邊。然后，我放下手中的石灰水桶，拿起一把刷子蘸了一些石灰水就往小樹(shù)上面刷。我刷了一遍又一遍。然后，我們等石灰水干了以后再用草繩從小樹(shù)的樹(shù)干下方圍著一圈圈地往上繞。繞完了一段草繩，媽媽再接上一段繼續(xù)在樹(shù)干上繞。我們一起將草繩在樹(shù)干上面繞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。繞好一棵以后，我看到旁邊還有幾棵小樹(shù)也在風(fēng)中發(fā)抖。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我們給附近的小樹(shù)都穿上棉衣吧！好呀！我們又給附近的小樹(shù)都穿上了棉衣。
它們穿上了棉衣，顯得那么精神，顯得那么高興。這時(shí)，樹(shù)枝又搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了一些聲響，好像在向我表示感謝呢！媽媽似乎看穿了我的心事，高興地說(shuō)：小樹(shù)在感謝你呢！小樹(shù)好像聽(tīng)懂?huà)寢尩脑�，連連點(diǎn)頭。我站在小樹(shù)的旁邊輕輕撫摸著小樹(shù)，心里想這下小樹(shù)可以平安過(guò)冬了。
從此，每當(dāng)我從家里的窗口往外看到這些小樹(shù)的時(shí)候，總會(huì)看到它們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭致意！
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