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感作文

感人的作文

時(shí)間:2021-03-15 16:34:57 感作文 我要投稿

有關(guān)感人的作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的感人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)感人的作文匯編六篇

感人的作文 篇1

  今天,我看了一部既搞笑又感人、催人淚下的電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這是周星馳自編自導(dǎo)自演的電影作品。講述了一個(gè)非常窮的家庭偶然撿到了一個(gè)綠色的球,由于這戶家庭的小孩周小狄沒(méi)有任何玩具,所以小狄十分喜歡、愛(ài)惜這個(gè)球。

  可是有一次,這只奇怪的球忽然變成了一只可愛(ài)的小狗,小狄非常喜歡只小狗,就為他取了一個(gè)名字——“長(zhǎng)江七號(hào)”。時(shí)間久了,小狄和“長(zhǎng)江七號(hào)”有了感情,整天形影不離。但是因?yàn)樾〉壹液芨F,除了愛(ài)他疼他的袁老師之外,許多學(xué)生都嘲笑他,成績(jī)也急續(xù)下降,所以他爸爸沒(méi)收了“長(zhǎng)江七號(hào)”,還說(shuō)如果不考個(gè)六十分回來(lái),就別想拿回“長(zhǎng)江七號(hào)”!

  小狄為了“贖”回“長(zhǎng)江七號(hào)”,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,按時(shí)完成作業(yè)。“功夫不負(fù)有心人”,在一次測(cè)驗(yàn)當(dāng)中,小狄終于以自己的努力考了個(gè)六十二分。正當(dāng)小狄沉浸在快樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí),袁老師突然快步走進(jìn)課室,氣喘吁吁地說(shuō):“小狄,你出來(lái)一下!甭(tīng)到袁老師那著急的話語(yǔ),小狄的臉色立即難看起來(lái)。

  原來(lái),小狄的爸爸在工作的時(shí)候出了意外,從高樓上不小心摔了下來(lái),造成了重傷,現(xiàn)在正在醫(yī)院里搶救?墒牵?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,小狄的爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。小狄非常傷心,因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)成為孤兒了!

  正在這時(shí),在工作包里的“長(zhǎng)江七號(hào)”出來(lái)了,他看到小狄的爸爸死去了,十分傷心,便使出全身的力量試圖把他救醒。爸爸是救醒了,可“長(zhǎng)江七號(hào)”卻變成了一個(gè)玩偶,小狄非常難過(guò),便永遠(yuǎn)把“長(zhǎng)江七號(hào)”戴在自己的胸口前,有空就拿出來(lái)看一看,希望他能醒過(guò)來(lái)……

  看完這部催人淚下電影,我感動(dòng)地哭了,不禁為周小狄那堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng),又為周小狄的悲慘遭遇感到惋惜,也為“長(zhǎng)江七號(hào)”那舍己為人的精神所感動(dòng)。

感人的作文 篇2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一兩大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  大貨車過(guò)去后,我看到了驚人的一幕:一只家燕奄奄一息的躺在冰冷的馬路中間,不停地發(fā)出脆弱而又無(wú)力的呻吟,想必是快要離開(kāi)這個(gè)世界了。

  而另一只家燕呢?它才回過(guò)神來(lái),停頓了一會(huì)。也許是不甘接受這殘酷的事實(shí)吧。它不顧性命,飛快地跑到馬路中間,啄了啄同伴的翅膀,好像在說(shuō):“你快醒醒呀!我?guī)愕桨踩牡胤饺ィ 笨墒,它能起?lái)嗎?只抖了抖翅膀,臉上露出蒼白的微笑,然后就斷了氣,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  那只家燕不知道,死神就這么帶走了同伴的生命,還一直在呼喚著同伴。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,它突然意識(shí)到了事實(shí),它的同伴已經(jīng)死了。它便傷心的大哭起來(lái),抱怨這個(gè)世界的不公平……

  直到天黑,那只家燕才默默地離去。離去之前,它還天真地看了看同伴,希望奇跡能在同伴身上發(fā)生……

  看到這里,我不由自主地哭了起來(lái)。流在臉上的不知是雨水還是淚水。原來(lái)不光人有情,動(dòng)物也有情呀!

感人的作文 篇3

  踩著爸爸的腳印,穿著媽媽的舊衣,忽然間感覺(jué)到他們傳來(lái)的氣息,是那樣的溫暖,那樣的濃郁。在我們的成長(zhǎng)路上,很多難忘的故事,都和最親的爸爸媽媽有關(guān)。

  ——題記

  小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù);小草的成長(zhǎng)需雨露的滋潤(rùn);同樣,我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到翩翩少年,都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育。

  一、母愛(ài)似海

  “唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能來(lái)接我,這下又該淋成落湯雞啦!”我背著書(shū)包心里不停埋怨著,隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門(mén)外,前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的傘下,真是羨慕不已。

  我,仍繼續(xù)孤寂的走著,走著,無(wú)依無(wú)靠。任像牛毛,像花針,像細(xì)絲的秋雨落在我身上,任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā),我卻依然走著……無(wú)意間,一個(gè)身穿紅色上衣,留著短發(fā)的形象映入我的眼簾!皨寢!”我心頭微微一振,“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了,揉揉眼睛,“對(duì),是媽媽!”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定!皨尅獘!媽——媽!”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚花流淌著,盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,然而,她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定……

  二、父愛(ài)如山

  又是一個(gè)澄碧的天空,路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén),“爸爸!”我叫道,眼里洋溢著歡樂(lè),但這次爸爸卻與我步行而走,我心中一陣不悅:“怕騎摩托車費(fèi)油,還是費(fèi)事?”想著,想著,便加快了步伐,與爸爸隔一定距離。一路上,心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家,我把書(shū)包一扔,看起電視來(lái),“咦,爸爸這會(huì)兒該到家了!”正想著,門(mén)“吱呀”一聲,爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái),微笑地說(shuō):“閨女,在學(xué)校泡一周了,多補(bǔ)補(bǔ)!”我無(wú)奈接過(guò)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室,我隨后悄悄跟了上去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥,隨后是陣陣劇烈咳嗽,我的.心一下子緊張起來(lái),剛才對(duì)爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了,而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟,使我無(wú)法呼吸。我哭了,無(wú)言的流著淚,這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無(wú)限的感激,這淚中昭示著父愛(ài)的偉大。

  這就是感動(dòng),她像初春的暖風(fēng),能融化心靈的堅(jiān)冰;她像盛夏的濃陰,能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪,能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線,母愛(ài)如光,天涯海角依舊閃爍,父愛(ài)如山,異國(guó)他鄉(xiāng)依舊熾愛(ài)。這更是父母愛(ài)的始點(diǎn),愛(ài)的巨點(diǎn)!

  三、愛(ài)意悠悠

  為了我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的大半生,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,在愛(ài)的撫育中漸漸長(zhǎng)大……

  爸爸媽媽:你們?nèi)绫K燈,照亮我前行的道路:你們是雨露,滋潤(rùn)我這棵小禾苗;你們似綠陰,為我擋炎炎烈日;你們?nèi)缫荒ǔ?yáng),溫暖我的心田……你們的愛(ài)就如那清流通的溪水,永遠(yuǎn)流不完!

  讓我們由衷感謝,感謝我們來(lái)之不易的生命,感謝成長(zhǎng)歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨,但它們都有一個(gè)共同的名字。

  這個(gè)名字叫“愛(ài)”!

感人的作文 篇4

  當(dāng)時(shí)光溫柔了手掌,當(dāng)風(fēng)月在眉間蕩漾,當(dāng)思念泛濫成海洋,當(dāng)情意溢出滿滿的渴望,請(qǐng)?jiān)S我,用小半盞的時(shí)光,書(shū)一段流年里的向往,將如煙的過(guò)往溫潤(rùn)成詩(shī)行!}記

  攜一縷淺夏的芬芳,在五月的風(fēng)情里徜徉,熱烈與溫和,都是季節(jié)里不可改變的模樣,倚窗,眺望,不遠(yuǎn)方,雨,串聯(lián)出細(xì)細(xì)密密的網(wǎng),凌空飛揚(yáng),飄飄灑灑,落進(jìn)了誰(shuí)家的門(mén)廊,風(fēng),隔著雨線,深情的張望,暮春里的蔥郁,有些許惆悵,朦朦朧朧的景像,輕訴著江南水鄉(xiāng),淺淺的哀傷。

  近來(lái),有些迷茫,忙忙碌碌的,心,卻格外的空曠,來(lái)不及清掃掉,生活的雜亂無(wú)章,只任憑陌上的風(fēng),來(lái)來(lái)往往,肆意游蕩,找不到方向,漸漸的,在內(nèi)心的一角堆積出了荒涼。

  收斂心性,安坐于窗,輕輕的落筆,一平一仄中與文字淺淺相望,凝神,靜臥,守一方清寂,半盞茶香,讓那些無(wú)端的猜想,以及浮夸的影像,都摒退一旁,放逐于遠(yuǎn)方。

  喜歡一個(gè)人的時(shí)候,把你對(duì)我的好,拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,你不善言語(yǔ),不喜表露的傻樣,一直是我最深愛(ài)的模樣,5,20的趣事,溫暖了心房,與你一起走過(guò)的時(shí)光,反反復(fù)復(fù)的在記憶里不停的播放,不喧嘩,不張揚(yáng),如春風(fēng)里,緩緩?fù)掏碌姆曳,溫和安逸的,沒(méi)有一絲憂傷。親愛(ài)的,感謝你給我一份溫柔的情懷,和寬闊的胸堂,在鶯飛草長(zhǎng),熙熙攘攘的人群里,讓我保留一方,足夠綻放自我的天堂。

  如果,能將光陰的走向,深瑣于手心上,我愿一直停留在與你分分秒秒相守的北回歸線上,清清減減的方寸中,時(shí)刻懷惴著晴朗,不羨慕風(fēng)風(fēng)光光,沒(méi)有強(qiáng)大的愿望,只將溫溫?zé)釤岬男∷枷,妥貼的安放,不嗔,不貪,不吵,不鬧,清心薄韻中,靜看庭前落花,風(fēng)月炎涼。

  昨夜,有雨到訪,驚擾了我夢(mèng)里的時(shí)光,淅淅瀝瀝的雨聲,敲打出了想你的翅膀,起身,佇立,看模糊的玻璃窗,照映出我的臉寵,看窗外閃閃爍爍,溫暖的燈光,親愛(ài)的,你在千里之外的晚上,是否邀我進(jìn)入了你的夢(mèng)鄉(xiāng)?

  時(shí)常在想,我們的未來(lái)會(huì)怎樣,紅塵俗事的牽絆,是萬(wàn)般無(wú)奈且又躲不開(kāi)的蛛網(wǎng),只有懂得了,如何小心的避讓,才會(huì)讓明媚生煙的日子,幻化為溫床,凝戀成香。

  當(dāng)我們老了,容顏?zhàn)儞Q了模樣,所有的煩囂與瑣碎都?xì)w于平常,親愛(ài)的,我們是否可以依著山水,心手相牽,坐在搖椅上,眼底有愛(ài),掌心有暖,你依然,任我瘋顛,任我癡狂,聽(tīng)我一字一句,一癡一念的話家常,悠悠然的,讀取歲月贈(zèng)予的美好篇章。

感人的作文 篇5

  或許,有的人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛(ài),那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考,父親是家庭的支柱,整天拼命賺錢,為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)?有的父親嚴(yán)厲教育子女,有的則放松警惕,如此的教育竟成天壤之別。所謂:“有其父必有其子!备赣H的教育已成關(guān)鍵。

  我有一個(gè)父親,他熱情待人,到了關(guān)鍵時(shí)刻一般很嚴(yán)肅,嚇得人說(shuō)不了一句話。偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)起玩笑來(lái)臉不紅,心不跳的.另外,父親也是一個(gè)對(duì)工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度.

  記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時(shí)候,邊與人說(shuō)話邊彎.結(jié)果稍不留意,一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去,可能只剩骨頭了.可父親并沒(méi)有慌,他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中,來(lái)到了醫(yī)院,勉強(qiáng)把手指頭接了起來(lái),用綁帶包扎著.當(dāng)時(shí)的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒(méi)有哭,只是不斷地笑.經(jīng)媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個(gè)多月過(guò)去了,父親的手指頭,終于恢復(fù)了原樣,臉上出現(xiàn)了笑容,繼續(xù)工作了.

  我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們,教我們?nèi)绾螢槿颂幨?甚至還用過(guò)打,忍著痛,淚汪汪地過(guò)去了.我知道,父親這么做,是為了我們好,沒(méi)有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息?父親很明理,說(shuō)話有風(fēng)度,頗有君子之風(fēng).

  其實(shí),在我們身邊,是無(wú)所不在的,只是,沒(méi)有表現(xiàn)得特別顯著.

  記得,上初一的上學(xué)期,一次下了場(chǎng)大雨.父親匆匆趕到學(xué)校,接我與姐姐回家.盡管他工作繁忙,但還是來(lái)接我們了,當(dāng)時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng).第一次感覺(jué)到父愛(ài),其實(shí)是有的,除了教育,還有關(guān)懷.

  默默的一種愛(ài),雖然平凡,卻很珍貴.因?yàn)樵谖业纳磉?卻有這么一位父親……

感人的作文 篇6

  一天放學(xué),忽然教室外下起了傾盆大雨,豆大的雨珠用力地?fù)舸蛑孛,我看著別的同學(xué)焦急的樣子,心里大喜:幸好我?guī)Я藗恪?/p>

  我走出了校門(mén),雨傘緊緊地靠在肩上,這樣才使雨傘沒(méi)有被狂風(fēng)吹飛。我在狂風(fēng)暴雨中艱難地行走,想早一點(diǎn)回家躲避風(fēng)雨。忽然,兩個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前,定睛一看,那是一對(duì)父子,正撐著傘往前走。那位父親一只手拎著兒子沉重的書(shū)包,一只手撐著雨傘。我想,他肯定先給自己撐,再給兒子撐。然而,我錯(cuò)了。

  那位父親把傘全部給了兒子,自己卻在風(fēng)雨中行走,他的衣服全被雨點(diǎn)打濕透了,而兒子呢,卻蹦蹦跳跳的,一點(diǎn)雨都沒(méi)有淋到,正在哼著小曲呢。我望著那位偉大的父親,不禁想起來(lái)詩(shī)人汪國(guó)真的一句詩(shī):人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。那位父親,不就是以為崇高的人嗎,不是一個(gè)偉大的人嗎?難道他不是一個(gè)為了孩子舍棄了自己的人嗎?

  望著那對(duì)父子遠(yuǎn)去的背影,我心中升起一種敬佩之情,回想起往事,我們的父母,不也是這樣用愛(ài)無(wú)私呵護(hù)我們的嗎?我們受了委屈,父母與我們一起分擔(dān),有什么錯(cuò)誤,父母總是把錯(cuò)全推到自己身上,父母,是多么的偉大,多么的崇高,多么的值得敬佩啊。父母,撐起的不僅是雨傘,是愛(ài)的羽翼,是一片避風(fēng)港,更是充滿了深深的愛(ài)意啊。我回想起來(lái),鼻子不禁一酸,一滴滾燙的淚珠在眼睛里忽閃著光芒,與冰冷的雨水化為一體。那一剎那,風(fēng)不再呼嘯、怒吼,雨不再猛烈。當(dāng)雨后第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),我知道,這是愛(ài)的力量。

  這一畫(huà)面被鐫刻在了我的心里,讓我體會(huì)到了父愛(ài)的無(wú)私,父愛(ài)的偉大!

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