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初作文

難忘初中作文

時(shí)間:2021-03-16 10:46:26 初作文 我要投稿

【精華】難忘初中作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】難忘初中作文合集10篇

難忘初中作文 篇1

  昨天下午,李老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)叫“西紅柿炒雞蛋”,而且還是我們炒菜。我一聽(tīng),高興極了!真想一蹦蹦個(gè)三尺多高!要知道,炒菜對(duì)我來(lái)說(shuō),可是第一次呀,我真想把西紅柿炒雞蛋炒得香香的,讓爸爸媽媽嘗一嘗自己家寶貝兒子的廚藝。

  回到家里,我告訴媽媽:“媽媽,今天李老師布置了一項(xiàng)特的作業(yè),叫西紅柿炒雞蛋,你只能在旁邊看,可不能幫我喲,這次我要自己動(dòng)手炒菜!眿寢屄(tīng)了我的話,非常高興。

  說(shuō)干就干,我圍上小圍裙,和媽媽一起來(lái)到廚房。我讓媽媽坐在一邊,

  只能看不能給我?guī)兔。媽媽很?lè)意這樣。我先把炒菜的工作準(zhǔn)備好:從冰箱里取出兩個(gè)新鮮的雞蛋,洗一個(gè)紅彤彤的西紅柿,再拿起菜刀把西紅柿切成一塊塊的疊餅狀。再用右手小習(xí)翼翼地把雞蛋“磕”一下,雞蛋表面上立即出現(xiàn)一個(gè)約一厘米左右的裂縫,我再手用力一掰開(kāi),把一個(gè)個(gè)像娃娃臉蛋的蛋黃倒在碗里。我再拿起筷子把剛倒入碗里的蛋黃和蛋液攪

  拌均勻,再往雞蛋里放一些切好的香蔥。

  然后,我把火擰到中檔,把炒菜鍋里的小水珠娃娃給熔化

  掉,等鍋冒煙了,再拿起油瓶開(kāi)始倒油炒菜。倒一小勺油就夠了,我再把西紅柿倒入油鍋之中,哎呀!淘氣的油寶寶濺到了我的胳膊上,疼得我眼淚都流了出來(lái),媽媽在一邊心疼地直沖我叫道:“小心點(diǎn)!小心點(diǎn)!”這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,第一次炒菜都是這樣,出一點(diǎn)兒小差錯(cuò)很正常,你很棒!原因是你把西紅柿往鍋里倒的時(shí)候,離鍋太高了,這樣的話,就會(huì)把油濺到手臂上!蔽衣(tīng)了爸爸的話,記住以后炒菜不能出這樣的問(wèn)題了。又開(kāi)始倒雞蛋了,我學(xué)著以前媽媽炒菜的樣子,我端著雞蛋碗,離鍋口只有約五厘米遠(yuǎn),才把雞蛋慢慢地倒入鍋里面,最后用鍋鏟把西紅柿和雞蛋在鍋中輕輕攪拌幾下,再停留一分鐘,我的西紅柿炒雞蛋就圓滿成功了!

  一分鐘過(guò)去了,我看到一塊塊金燦燦的雞蛋和紅彤彤的西紅柿出現(xiàn)在我的眼前,哇!炒熟的西紅柿和雞蛋顏色真漂亮!真像一朵朵紅艷艷的花和金色的花朵呀??然后,我再用鍋鏟把西紅柿炒雞蛋倒入盤(pán)子之中。

  接著我請(qǐng)爸爸媽媽品嘗一下兒子手藝。爸爸媽媽只嘗了一塊雞蛋和一塊西紅柿就贊不絕口地對(duì)我夸道:“這難道是我兒子做的菜嗎?這簡(jiǎn)直就是從人民大會(huì)堂請(qǐng)來(lái)的廚師呀!”我高興地笑了,這一盤(pán)看似簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋,卻讓我費(fèi)了九牛二虎之力才做好。所以,從這件事情中讓我明白:我們以后要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,爭(zhēng)取做一個(gè)完美無(wú)缺的好孩子!

難忘初中作文 篇2

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,窗外的雨水,縱橫交錯(cuò),密密地斜織著,一道道劃裂著陰沉死寂的天空,一把烈紅如火的傘面,打破了沉寂的場(chǎng)面,勾起了我的回憶......

  她對(duì)紅色的情有獨(dú)鐘,紅眼鏡,紅指甲,紅鞋,最難忘的,還是那烈炎紅唇和那把紅傘了吧。

  我忘不了,在那個(gè)四月的陰雨天,同樣的雨,同樣的傘,同樣的四月,同樣的人。她在講臺(tái)上忘我的講著數(shù)學(xué)題,投入的樣子十分享受,“真搞不懂,講個(gè)題干嘛如此專注!蔽议_(kāi)著小差,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝,一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,藍(lán)天被陰云吞沒(méi),失去了原有的生機(jī),我漸漸把目光投放在她生后那把傘,打鈴了,所有人舉起傘,奔向家的方向,唯獨(dú)我在原地打轉(zhuǎn)--只有我沒(méi)帶傘。

  她舉著傘,朝我走來(lái),笑了。她將我擁入傘下,我記得她那個(gè)笑,比這把火紅的傘還熱情,她問(wèn)了我一個(gè)很怪的問(wèn)題,如果見(jiàn)不到她,會(huì)思念嗎?答案是當(dāng)然了。本以為是一個(gè)玩笑,可惜,她真的要走了,就帶完我們。她在那把傘下,對(duì)我說(shuō),她要下鄉(xiāng),這次是永久的分別。我仍記得,有兩滴水劃過(guò)他的臉,她淡定的說(shuō)是雨水,卻慌忙擦去。如今,我懂了......

  最后那天,我只是靜靜的站在她身旁,沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),沒(méi)有多大的動(dòng)作,只是站著,按下相機(jī),她火紅的身姿被凝固在那一刻。陪她一起留在相片上的,除了我,還有那把大紅傘。

  她火紅的身影刻在我的腦海中,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出,還有揮之不去的思念。

  回過(guò)神來(lái),那把大紅傘已經(jīng)走遠(yuǎn),被四月的風(fēng)雨帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

難忘初中作文 篇3

  下午,我正在做作業(yè),忽然一陣急促的電話鈴響起,原來(lái)是媽媽,她要和爸爸一起去同事家?guī)兔Γ芡聿拍芑貋?lái),讓我自己先吃點(diǎn)干面包,等他們回來(lái)給我做紅燒魚(yú),好吧,我爽快的答應(yīng)了,可沒(méi)一會(huì)兒功夫,我的肚子便跟我唱起了反調(diào):唉,紅燒魚(yú)要到啥時(shí)才能吃到喲!

  無(wú)可奈何地去廚房拿面包,一下子便瞥見(jiàn)水池中有一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú),好家伙,足有一尺吧?粗粗揖驮谛睦镒聊ィ喊职謰寢屓プ鍪,已經(jīng)很累了,回來(lái)再剖魚(yú),那不是更累了嗎?況且他們回來(lái)也晚了,要不,干脆,我把魚(yú)剖了吧!,想著想著,我便開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。

  我卷起袖子,準(zhǔn)備與鯉魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗,我把手伸進(jìn)水中捉魚(yú),可是魚(yú)很大,又滑溜溜的,剛剛抓到它,它稍用力一掙,就像使用法術(shù)般,瞬間從我手中逃脫了,而且還使用“鯉魚(yú)擺尾”,濺出了水花飛鏢向我投來(lái),我連中數(shù)鏢,我落得一身魚(yú)腥,敗在了敵方的武器下。養(yǎng)精蓄銳之后,我和魚(yú)進(jìn)入白熱化的戰(zhàn)斗階段,我心想:我不信我堂堂男子漢斗不過(guò)你這小小水族成員。這一次我想到可以利用魚(yú)最致命的弱點(diǎn)——那就是沒(méi)有水,我將手以“迅雷不及掩耳”的速度突破種種困難,直闖敵人要塞——水塞,抓住水塞后,我有把水塞一下子拔了出來(lái),沒(méi)過(guò)多久水被放完了,大鯉魚(yú)失去了水,也只能乖乖束手就擒,我兩手一使勁,將我的戰(zhàn)利品高高舉起歡呼著,接著又將它放在了灶臺(tái)上。接著我又拿起了菜刀,準(zhǔn)備斬下其首級(jí),可我沒(méi)想到魚(yú)太滑了,刀一偏把手切了一道口子,我看看傷口,把血擦干凈后。我抖了抖手想“輕傷不下火線”這次我用抹布抱住了魚(yú)身,一刀下去便取了它的首級(jí),接著我又將魚(yú)刮了魚(yú)鱗,挖清了五臟六腑,重洗干凈后晾了起來(lái)。

  晚上爸爸媽媽回來(lái)了,都樂(lè)開(kāi)了花,我嘗著自己親手剖的魚(yú),感覺(jué)特別香,不過(guò),我手上的那道光榮的傷疤,可一直沒(méi)再好意思和爸媽提起。

難忘初中作文 篇4

  十二歲到十六歲,這人生中最美的時(shí)光,承載了太多珍貴的記憶,也許有些記憶會(huì)在我的腦海中存留一輩子……

  小雪,你陪著我一起成長(zhǎng),這六年我們始終在一個(gè)班,是天意也罷是人為也罷,我慶幸有你在。我們的關(guān)系親密而又不膩,這種火候總是拿捏得恰到好處,是因?yàn)槲覀兌妹總(gè)人都有自己成長(zhǎng)的空間。這種領(lǐng)悟的代價(jià)是那一次的冷戰(zhàn)。大概只有流過(guò)淚,心痛過(guò)才會(huì)知道一份友誼有多么重要。校園里一小胖一女神相攜走過(guò),這種風(fēng)景我們會(huì)延續(xù)到高中。小雪,無(wú)論將來(lái)我們?nèi)绾翁旄饕环,我們的根都在這里,我們一定會(huì)是一輩子的閨蜜,只要你呼喚我,我一定會(huì)勇往直前奔向你。

  我的同學(xué)們啊,我們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但是在我看來(lái),你們就是我的兄弟姐妹。我們一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們就這樣慢慢成熟長(zhǎng)大。未來(lái),你們依然是我生命中的親人。

  朝陽(yáng)老師,金超老師你們是我生命里最難忘的班主任。

  還記得那年我們懵懵懂懂踏入初一,是朝陽(yáng)老師你像媽媽一樣照顧我們這群小不點(diǎn),你經(jīng)常笑意盈盈地看著我們,我們滑稽的語(yǔ)言行為常常逗得你開(kāi)懷大笑,那時(shí)啊,我剛剛脫離了五年級(jí)的苦海,覺(jué)得初中就是一個(gè)天堂。你說(shuō)話風(fēng)趣幽默,講課生動(dòng)引人入勝,愛(ài)上數(shù)學(xué),就是從那時(shí)開(kāi)始。我最愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)那句:“你真是我的閨女!”朝陽(yáng)老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,想起你,心里就那么溫暖幸福。

  金超老師,初三我遇見(jiàn)你,很有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。你灑脫的性格,樂(lè)觀的心態(tài)深深吸引我。我也許不是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,性格有些內(nèi)向,因?yàn)槟愕男湃喂膭?lì)疼愛(ài)關(guān)心讓我慢慢變得有擔(dān)當(dāng),讓我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。你是我的老師,但更像是我的朋友。和你接觸越深,越覺(jué)得你是那么吸引我。經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候,我舍不得馬上離開(kāi),很希望能和你說(shuō)上幾句話,而你也總是不忘摸著我的頭,囑咐我?guī)拙洹?/p>

  所有甘為人梯的老師們啊,你們既是我的恩師,也是我的母親,朋友,我一定會(huì)把你們的教導(dǎo)、期望背起,它們是我人生寶貴的財(cái)富。

  初中生活剩下三月有余,回首,一路收獲,我也已然亭亭,猶如一株水中荷,靜默,迎風(fēng),起舞……所有難忘的片段都會(huì)化作蕩起的漣漪,環(huán)繞我生命的左右。

難忘初中作文 篇5

  在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過(guò)永生難忘的人,他們?cè)谖业哪X海里留下了美好的回憶,讓我至今難忘。我的表弟——小強(qiáng)就是其中的一位。

  小強(qiáng)是一個(gè)不愛(ài)笑的人,我從來(lái)不知道他笑容滿面的樣子。他普通的外表,嚴(yán)肅的臉孔,每當(dāng)和他見(jiàn)面的時(shí)候,心里總覺(jué)得不“自在”?墒撬请p眼睛,那似乎帶著正直的眼神,總會(huì)改變我對(duì)他的看法。

  以前,每當(dāng)我在做錯(cuò)了事的時(shí)候,他總是“路見(jiàn)不平一聲吼”,不把你嚇?biāo)啦殴帜亍R虼,我覺(jué)得他十分“無(wú)情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事,讓我徹底糾正了對(duì)他的偏見(jiàn)。

  那是夏季的一天中午,天氣悶熱,我獨(dú)自一人在家中,忙完了手里的活,覺(jué)得無(wú)聊,呼吸著郁悶的空氣,讓我更無(wú)聊,焦躁不安。正在這時(shí)候,表弟———小強(qiáng)竟帶著微笑朝我這邊走來(lái),手里握著一張照片。我感到奇怪,一向不愛(ài)笑的小強(qiáng),今天不知怎么的呢?

  正在我迷惑不解時(shí),他正拿著畫(huà)著荷花的照片。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫(huà)的是:一個(gè)荷花泥潭,潭水、淤泥分明,上面是清澈見(jiàn)底的潭水,下面是充滿肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長(zhǎng)出鮮艷、美麗、的荷花......這似乎有點(diǎn)奇異,我不禁驚嘆不已。望望表弟,心里充滿了許多疑惑。便奇怪地問(wèn)道:“這是現(xiàn)實(shí)生活中的荷花嗎?”由于對(duì)荷花的誘惑,使我不禁地問(wèn)了許多問(wèn)題。小強(qiáng)看著我這激動(dòng)勁,他馬上回答道“不僅有,而且就在我家的后院。”我又望了望表弟,看著畫(huà)面上荷花的照片,想到自己這么大,卻沒(méi)有真正看到過(guò)真實(shí)的荷花。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說(shuō)道:“你好像有點(diǎn)迫不及待了,那就出發(fā)吧!”

  我們來(lái)到了荷花潭,首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動(dòng)人的荷花,它們搭配得如此完美。面對(duì)荷花魅力俱存的誘惑力,我情不自禁向荷花走去。小強(qiáng)看見(jiàn)了,以為我要去摘花,他便“路見(jiàn)不平一聲吼”,這時(shí)把我嚇了一大跳,突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里,我用渴救的目光望望表弟,他卻欣慰的看著我,然后立刻轉(zhuǎn)身就跑。我在泥潭中不能動(dòng)彈,只好看著表弟遠(yuǎn)去,回想起他這般舉動(dòng),我失望的流出了眼淚。正在我開(kāi)始誤解他的時(shí)候,他卻拿著長(zhǎng)桿向我跑來(lái)了,我才恍然大悟,立刻止住了眼淚,我既高興又不知道該說(shuō)些什么,失望變成愧疚。這時(shí)他走過(guò)來(lái)伸出長(zhǎng)桿叫我拉著,他便站在岸上使勁的把我拉了起來(lái),我看著表弟那汗涔涔的樣子,心里滿足極了。又像欠他什么似的,心里充滿了感激之情。

  我站起來(lái)連聲道謝.表弟回答道“為了友好的表哥,我寧愿徹底改變自己!甭(tīng)了這些話,我真后悔,以前沒(méi)有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。

  表弟,你用那美好的心靈照耀著我,讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭,我卻落井下石,我真后悔。為了你、我改變了自己,如果我們能再次見(jiàn)面,我一定在“紅蘋(píng)果”成熟的時(shí)候迎接你。

  !表弟,我有你這樣的好友感到自豪。

  指導(dǎo)教師:吳宗軍

  這位學(xué)生抓住了表弟的特點(diǎn)反映了表弟的高貴品質(zhì),描述細(xì)致,表達(dá)的內(nèi)容清楚,突出了表弟重情誼,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),學(xué)生的思維靈活,寫(xiě)作緊扣主題。

難忘初中作文 篇6

  萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方小朋友們最喜歡的節(jié)日之一。在國(guó)家文化大力發(fā)展的今天,我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統(tǒng)節(jié)日,所以在中國(guó)也能夠過(guò)上一次激動(dòng)人心的萬(wàn)圣節(jié)。

  萬(wàn)圣節(jié)除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的萬(wàn)圣節(jié)是周末,我和同桌黑皮一起相約定到到游樂(lè)場(chǎng)的鬼屋去好好游覽一番。據(jù)說(shuō)鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應(yīng)有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡(jiǎn)介之后不禁的打了一個(gè)寒顫,我們?cè)诮?jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)之后,決定去鬼屋好好探險(xiǎn)一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!

  我們?cè)谠诠ぷ魅藛T的指引下進(jìn)入了鬼屋,鬼屋里寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺(jué),由于好奇心的驅(qū)使,我和黑皮絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué),反而覺(jué)得這是萬(wàn)圣節(jié)所要具有的氛圍,于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險(xiǎn)之旅。

  我們來(lái)到一個(gè)僵尸古船的地方,看著城門上吊著一個(gè)“死人”,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠清楚聽(tīng)見(jiàn)那滴血的聲音,空氣中彌漫著一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短劍掉了下來(lái),插在我們身后的地板上,我們嚇得趕緊往里面跑,在銹跡斑斑的船上到處都是戰(zhàn)友血跡的手印和腳印,據(jù)說(shuō)很多人來(lái)這里尋寶,但是沒(méi)有一個(gè)人能夠活著出去。這時(shí)嚇得我和黑皮驚叫著倉(cāng)皇而逃。

  這次的'驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬(wàn)圣節(jié)的另一種氣氛。

難忘初中作文 篇7

  在我的記憶中有許許多多往事,那一件件往事就像星星一樣閃爍在我心底,而唯有這次旅行讓我最難忘。

  在暑假里,我們一家去了西安,一共去了七天。雖然我們?nèi)チ耍罕R俑、大雁塔、小雁塔、歷史博物館、鐘鼓樓、法門寺等景點(diǎn),但最令我難忘的是華山一日游。

  華山古稱“西岳”,面積148平方公里,為中國(guó)著名的五岳之一。南接秦嶺,北瞰黃渭,扼守著大西北進(jìn)出中原的門戶。剛到華山腳下,我就被它秀麗的風(fēng)景迷住了,東、西、南、北、中五大峰各有所長(zhǎng):

  東峰因位置居?xùn)|得名。峰頂有一平臺(tái),居高臨險(xiǎn),視野開(kāi)闊,是著名的觀日出的地方,人稱朝陽(yáng)臺(tái),東峰也因之被稱為朝陽(yáng)峰。南峰海拔為2154.9米,它可是是華山最高主峰,也是五岳的最高峰,古人尊稱它是“華山元首”。南峰又名落雁峰,來(lái)到這里如臨仙境。

  這里四周都是松林,雜以檜柏,濃陰密閉。峰頂還有“太上泉”,池水青綠澄澈,常年不竭,俗稱“仰天池”。西峰因峰巔有巨石形狀好似蓮花瓣,古代文人多稱其為蓮花峰、芙蓉峰。

  北峰四面懸絕,上冠景云,下通地脈,巍然獨(dú)秀,有若云臺(tái),因此又名云臺(tái)峰。中峰居?xùn)|、西、南三峰中央,是依附在東峰西側(cè)的一座小峰,峰上林木蔥蘢,環(huán)境清幽,奇花異草多不知名,游人穿行其中,香浥禁袖。峰頭有道舍名玉女祠,傳說(shuō)是春秋時(shí)秦穆公女弄玉的修身之地,因此峰又被稱為玉女峰。

  天色漸漸暗下來(lái),我們又回到了華山腳下,領(lǐng)略完華山高峻雄偉的博大氣勢(shì),我們便回家了。這一次旅游讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

難忘初中作文 篇8

  “微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。

  “微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹,所以便有個(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺(jué)。但是,小花朵們卻又像開(kāi)玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。

  在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛(ài)的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲(chóng)了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲(chóng)的侵?jǐn)_。因?yàn),花園里有蚊子的克星——夜來(lái)香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺(jué)。

  “微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時(shí)的快樂(lè),所以,我喜歡它。

  “微笑花園”,我心中的天地。

  難忘那片天地!

  難忘那個(gè)花園!

  難忘,難忘,我那個(gè)朋友。

難忘初中作文 篇9

  永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,和你們是我相遇。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。三年的時(shí)光過(guò)得很快,不知不覺(jué)間開(kāi)始回憶起我們之間的往事了……

  初一的我們青澀又懵懂

  我們拖著板凳來(lái)到自己的班級(jí),一切都是安排好之后,每個(gè)人都上臺(tái)介紹自己,我會(huì)很努力很努力地記住你們的名字,因?yàn)槲抑劳笕耆际悄銈。過(guò)了一段時(shí)間后,我們從陌生到熟悉,一些人也有了自己的小團(tuán)體,小組合,或許他們是以此來(lái)保護(hù)自己吧,我在猜測(cè)著。我們一起經(jīng)歷過(guò)害羞與臉紅的尷尬,在一次生物課上,學(xué)的是人體的生理結(jié)構(gòu),每個(gè)人都不好意思地快速翻過(guò)那一頁(yè),看著你們羞澀的臉龐,我的嘴角微微上揚(yáng)了一點(diǎn)點(diǎn)兒。

  初二的我們團(tuán)結(jié)又不畏艱難

  在這一年,我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個(gè)女生長(zhǎng)得好看,女生們的小團(tuán)體也不會(huì)閑著,嘁嘁喳喳地議論著哪個(gè)男生長(zhǎng)得帥氣,心里的小心思一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放了。

  我們逃課去踢足球,考試作弊,并且,還達(dá)不到老師們心中理想的成績(jī),依然在操場(chǎng)上揮汗如雨,絲毫不畏懼。

  于是,我們一次又一次地被班主任找去談話,甚至驚動(dòng)了校長(zhǎng)大人;校長(zhǎng)大人親自到班級(jí)為我們開(kāi)班會(huì);蛟S正是在這個(gè)時(shí)候,我們真的要開(kāi)始了用心學(xué)習(xí)了,不能再這么放縱自己了吧?

  初三的我們走向畢業(yè)季,且行又且珍惜

  很快,我們就迎來(lái)了初三。每天要做的試卷堆積如山,那聽(tīng)不懂的二次函數(shù)、一元一次方程,還有那拗口深?yuàn)W的五柳老人家……

  抄作業(yè)的現(xiàn)象,那是必不可少的功課,依然還是有很多的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)識(shí)不到在校的時(shí)間愈來(lái)愈少。即使我的內(nèi)心里,總是涌動(dòng)著善良的祈愿,請(qǐng)攜手努力,希望我們?cè)?jīng)那些伙伴們一起牽著手,優(yōu)雅而又穩(wěn)健地邁入縣一中的門檻。

  最后,要為自己的夢(mèng)想拼盡全力!不努力,你就沒(méi)有資格享受未來(lái)的幸福、美麗!

  初中,像一首難忘的歌,始終在我的腦海里循環(huán)播放著……

難忘初中作文 篇10

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您是一盞明燈,照亮我前行的道路。在我記憶的長(zhǎng)河里,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天,數(shù)學(xué)鄭老師對(duì)我的諄諄教誨。

  那是一個(gè)雨天,一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來(lái)了,我非常激動(dòng),可是當(dāng)老師念到:“俞籽萱八十分!睍r(shí),我難過(guò)極了,眼淚一直在眼睡里打轉(zhuǎn),可是我努力忍住了,心想:我大多數(shù)題都會(huì),而且我全部答完了啊!為什么會(huì)考這么低呢?沒(méi)過(guò)多久,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我想:終于下課了,幸好沒(méi)被罵,可時(shí)怕什么就來(lái)什么。鄭老師把我叫到了她的身邊,讓我去她的辦公室,我跟在老師的身后連大氣都不敢喘一聲。來(lái)到了辦公室,我本以為鄭老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?墒牵嵗蠋焻s拿起了我的試卷給我耐心分析卷面存在的問(wèn)題,鄭老師說(shuō):“你本來(lái)可以考九十二分的。因?yàn)槟愕鸟R虎,所以你只考了八十分。而且有幾道題都是我上課時(shí)講過(guò)的,我再給你講一遍吧!”說(shuō)著老師拿起筆和紙,開(kāi)始給我耐心地講解起卷子上的錯(cuò)題,我聽(tīng)的格外認(rèn)真。講解完卷子后,老師鼓勵(lì)了我,并且還告訴我“踏實(shí)是學(xué)有所成的根本,馬虎是求知的大敵!

  鄭老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)在我心里種下了一顆種子,種子漸漸地生根發(fā)芽,讓我通過(guò)自己的努力和付出在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更上ー層樓。雖然,我已經(jīng)來(lái)到了西安上學(xué)?墒,我每年放假都會(huì)去看望鄭老師,不忘鄭老師對(duì)我的恩情!

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