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滿(mǎn)分作文

初中滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-03-21 13:42:58 滿(mǎn)分作文 我要投稿

【精品】初中滿(mǎn)分作文匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的初中滿(mǎn)分作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中滿(mǎn)分作文匯總9篇

初中滿(mǎn)分作文 篇1

  冬季,一直充斥著我的一段美好記憶。當(dāng)無(wú)際的銀白錦緞將枯草覆蓋的時(shí)候,你會(huì)驚嘆于探出頭來(lái)的幾根油綠油綠的小草,就像我們的友誼,并不轟轟烈烈,卻讓人回味……

  對(duì)于時(shí)間的記憶模糊了,只是清晰地記得那個(gè)漫天飄雪的下午。

  放學(xué)了,幼小的我們站在參差不齊的隊(duì)伍里面,稀稀散散地走出了校門(mén)。我和你嬉笑著向?qū)Ψ缴砩先友,玩得不亦?lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)有等到媽媽?zhuān)惚銦崆榈匮?qǐng)我去你家里玩,我連想都沒(méi)想就答應(yīng)了。你把你所有壓箱底的“寶貝”拿出來(lái)和我分享,我們又自覺(jué)地寫(xiě)完了作業(yè),如釋重負(fù)。不知不覺(jué)的,天黑了。事情永遠(yuǎn)不會(huì)再你的意料之中,或者說(shuō)我從未試著預(yù)料過(guò)什么。隨后,媽媽打來(lái)了電話(huà)。

  她說(shuō),她和我的老師急得火上了房,我卻在這玩得忘情……

  夜幕低垂,我哭著被媽媽拉出了你家。你卻依然不明白我已經(jīng)大難臨頭,還沒(méi)心沒(méi)肺地問(wèn)我下次什么時(shí)候來(lái)!我撲哧一聲笑了出來(lái),然后,情節(jié)參照成語(yǔ)“樂(lè)極生悲”。

  雪停了,來(lái)時(shí)我和你的腳印,依稀猶在……

  幾周后,我又來(lái)到了你家。

  你興高采烈地給我開(kāi)門(mén),把我拉到陽(yáng)臺(tái)。我的目光轉(zhuǎn)移到幾條安靜的小魚(yú)身上。它們默默再默默,靜止于水中,仿佛定格了一般。我等待它們突然游走,但我們都彼此一動(dòng)不動(dòng)你輕輕拍了拍我,說(shuō)想要給魚(yú)缸換水。我?guī)湍阃兄椎祝阌檬謹(jǐn)r著魚(yú),怕它掉下去。我還是看到了那條小魚(yú)毫無(wú)防備地順著你的指縫游向了狹小的排水口,你卻還是無(wú)動(dòng)于衷,臉上認(rèn)真的表情,讓我看了好久……你滿(mǎn)是成就感,欣賞著在清澈的水中自由游蕩的小魚(yú)們,這時(shí),才驚訝地發(fā)現(xiàn)少了一條魚(yú)!棒~(yú)呢,怎么沒(méi)了一條?”“剛剛掉出去了!”我竟回答得那么平靜。我們相互愣了一會(huì)兒,又突然間不約而同地大笑起來(lái)。你說(shuō)我沒(méi)有同情心,我說(shuō)你笨……

  窗外,一片雪悄悄落下……

  四年級(jí),我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,我們互相都沒(méi)有留下任何聯(lián)系方式,。你在我的記憶中淡去,卻一直沒(méi)有消失。也許再久一點(diǎn),我就會(huì)忘記你了……但是我會(huì)感覺(jué)得到,冬天來(lái)臨時(shí),雪花帶來(lái)的寒冷和幾縷淡淡的憂(yōu)傷。

  我和你,那是一段短暫卻永恒的友誼……

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫(huà)卷。

  無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開(kāi)始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

初中滿(mǎn)分作文 篇2

  春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,也是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過(guò)“年”不是臘月二十九或三十日,而是在“臘日”,既后來(lái)的“臘八”。南北朝以后,把“臘”祭移至歲末。到了民國(guó)時(shí),改用陽(yáng)歷,才把陰歷年叫“春節(jié)”,因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春”前后。

  春節(jié)是我國(guó)盛大、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱(chēng)“過(guò)年”。按照我國(guó)農(nóng)楞,正月實(shí)一古稱(chēng)無(wú)日、元辰、元、元旦等,俗稱(chēng)年初一,還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱(chēng),意即正月初一是年、月、日三者的開(kāi)始。

  春節(jié),顧名思義就是開(kāi)始。開(kāi)始來(lái)了,萬(wàn)象更新,愚意著新一輪的播種收獲時(shí)節(jié)又要到來(lái)。人們沒(méi)有什么理由不來(lái)歡歡樂(lè)樂(lè)的迎接這個(gè)節(jié)日。于是,節(jié)日來(lái)臨之前就早早的在門(mén)簾上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ),期待著節(jié)日的來(lái)臨。

  春節(jié)的另一個(gè)名稱(chēng)叫過(guò)年!澳辍笔鞘裁茨?是一種給人們帶來(lái)災(zāi)難的想象中的怪物!澳辍币粊(lái)。樹(shù)木凋謝,百草不生,但“年”一“過(guò)”卻恰恰相反,會(huì)萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地,生機(jī)勃勃。“年”如何才能過(guò)去呢?需用鞭炮轟,用紅紙照,于是有了燃鞭炮,貼春聯(lián)的習(xí)俗。

  春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日,這一點(diǎn)和西方的圣誕節(jié)很相似,離家的孩子這是要不遠(yuǎn)千里回到父母家里,真正過(guò)年的前一夜叫“除夕”,又叫“團(tuán)圓夜”、“團(tuán)年”。傳統(tǒng)的慶祝則以除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié),喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢,三十日要貼門(mén)神、對(duì)聯(lián)、掛旗、吃餃、放鞭炮,除夕“守發(fā)”等儀式,正月初一晚輩要向長(zhǎng)輩拜年,然后至親友家賀年,親友等一次見(jiàn)面時(shí),說(shuō)些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“恭喜”、“過(guò)年好”等話(huà),互相祝賀。

  春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。

初中滿(mǎn)分作文 篇3

  家,是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛(ài)我們,家是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來(lái)的情結(jié),在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué),到陌生處全涌上心頭,家,是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。

  親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親

  我的媽媽?zhuān)聭烟グ盐疑聛?lái),我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí),在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,使我歡喜使我笑,幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。!我的媽媽啊,你給予我快樂(lè),使我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng),必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)

  親人給了我感動(dòng)——木訥的父親

  我的爸爸,在我幼時(shí),幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué),聰明而又活潑的我,總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎(jiǎng)賞,因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話(huà)“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話(huà)對(duì)于木訥的爸爸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我與爸爸漸漸熟絡(luò),無(wú)論什么時(shí)候,爸爸有好吃的總會(huì)想到我,給我留著。在那時(shí),爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊,我的爸爸啊,你那無(wú)言的愛(ài),短短的話(huà),激勵(lì)著我成長(zhǎng),把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。

  親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐

  我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽(yáng)光一樣,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時(shí)被人欺負(fù),受了委屈,不敢與爸媽說(shuō),便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負(fù),弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間,濃濃的關(guān)心。啊,我的姐姐啊,請(qǐng)?jiān)试S我這么笨,謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。

  啊,我的媽媽?zhuān)业陌职,我的姐姐,謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng),你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛(ài),是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

初中滿(mǎn)分作文 篇4

  童年的事太多了,如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶的微風(fēng)一吹,它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲……

  童年的小船,裝滿(mǎn)了玩具;裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);也裝滿(mǎn)了令人發(fā)笑的童真。

  記得五歲那年,發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)啦!

  今天,我又乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷摸摸地溜到廁所,玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層,不小心把肥皂推倒在了地上,我急忙彎下腰來(lái)揀。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的,我抓住它,它就從我手中?溜?走,我就這樣來(lái)回?折騰?了幾次,我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟,就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒:肥皂,肥皂你別怕,我來(lái)幫你洗個(gè)澡,上刷刷呀,下洗洗,變得干凈我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)水里?生?出了許多小泡泡,以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的。于是,我搓得更用力了,在我的努力下,肥皂果然邊得干凈了,但美中不足的是:肥皂變小了,我一見(jiàn)坐在地上?哇哇哇?地哭了起來(lái)。哭聲吵醒了睡夢(mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事,急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀,就急忙問(wèn)我怎么了,我邊哭邊把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)便捧腹大笑,搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才忍住笑對(duì)我說(shuō):?傻孩子,肥皂在水中久了,就會(huì)融化的。?我一聽(tīng)也笑了起來(lái)。

  啊!童年,金色的童年,它充滿(mǎn)了歡樂(lè),令人留戀……

初中滿(mǎn)分作文 篇5

  每一回走出校門(mén),我總會(huì)望見(jiàn)學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹(shù),許多家長(zhǎng)都在樹(shù)下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍中,一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾,那,就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹(shù),組成了一道美麗的風(fēng)景。

  臨近放學(xué)時(shí)間,媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見(jiàn)到我出了校門(mén),總會(huì)露出欣慰的笑容,還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問(wèn):“水喝了沒(méi)?”當(dāng)我走到那一排小榕樹(shù)下,媽媽總會(huì)接過(guò)我沉重的書(shū)包,放在她的車(chē)籃子里。

  因?yàn)槲逸^容易上火,媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_(kāi)水。熱水壺是媽媽專(zhuān)門(mén)為我挑選的超大號(hào),個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺,我總覺(jué)得,那是媽媽滿(mǎn)載的愛(ài)。

  這一天,我出了校門(mén)照例往街對(duì)面望,卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望,原來(lái)媽媽就站在街道這一頭,導(dǎo)輔老師身后。后來(lái)我才明白,那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣(mài)的新聞,從那以后,她送我上學(xué)時(shí),得看著我進(jìn)了校門(mén),消失在操場(chǎng)的拐角處才離開(kāi);放學(xué)時(shí),得站得近近的,深怕錯(cuò)過(guò)了我。

  有一回,我做值日遲了,媽媽在門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她不停地向陸續(xù)出校門(mén)的同學(xué)詢(xún)問(wèn)我的下落。因?yàn)闆](méi)有聞到滿(mǎn)意的答案,她又接連打了許多電話(huà)給爸爸,問(wèn)我是不是自己回家了。終于,我做完衛(wèi)生,慢慢悠悠地出了校門(mén),可在看到媽媽的那一刻,我怔住了——在昏暗的夕陽(yáng)中,媽媽臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,額上的皺紋似乎也明顯了許多,她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸,覺(jué)得媽媽太辛苦、太累了,忙向媽媽奔去。媽媽見(jiàn)到我,急得破口大罵:“你去哪兒了?怎么這時(shí)候才出來(lái)?擔(dān)心死我了!”聽(tīng)我解釋完之后,她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥,笑著問(wèn):“水喝了沒(méi)?”……

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,你路過(guò)群小,總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹(shù)下,熙熙攘攘的人群中,看見(jiàn)一個(gè)婦女,她牽著電動(dòng)車(chē),急切地張望著出校門(mén)的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過(guò)……這一幕,在我的心中,凝成了一幅最美的風(fēng)景。

初中滿(mǎn)分作文 篇6

  一個(gè)人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。

  心靈,本應(yīng)是一塊純潔和沒(méi)有雜質(zhì)的“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會(huì)受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時(shí)有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴(yán)厲批評(píng)。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。

  三國(guó)時(shí)劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為!笨涩F(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)橐荒钪,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見(jiàn);面對(duì)物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。

  《紅樓夢(mèng)》中有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污陷渠溝!比粽婺茏龅竭@樣,那心靈的答卷無(wú)疑是最優(yōu)秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿(mǎn)的答案,深深地震撼著我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨(dú)醒,舉世皆濁惟我獨(dú)清”

  陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗,棄官歸隱,“不為無(wú)斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!

  在全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心建設(shè)小康社會(huì)的今天,申時(shí)度勢(shì),我們必須在加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),要毫不放松精神文明的建設(shè)。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無(wú)私,境界開(kāi)闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個(gè)純潔的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人!

  讓我們共同努力,人人爭(zhēng)取做出圓滿(mǎn)的心靈答卷!

初中滿(mǎn)分作文 篇7

  白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

  ——題記

  看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。

  呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):“你好啊!蔽冶銓(duì)他萌生了好感。

  時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩(shī)詞?”

  以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話(huà)》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟!懊黜厣眩耦佒鹈酚,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙。”精致的筆記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。

  君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。

  我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?

  名師點(diǎn)評(píng)

  這樣的奇葩作文,怎么著也會(huì)讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會(huì)放過(guò)整個(gè)文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會(huì)為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩(shī)詞積累,駕馭語(yǔ)言功力非凡,引用、化用一些古詩(shī)詞,少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息,可以佐證作者語(yǔ)文素養(yǎng)的卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞,二是作者說(shuō)的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話(huà)》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對(duì)象比作太陽(yáng),對(duì)于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙,中心突出。尤其值得稱(chēng)道的是,文章表現(xiàn)的對(duì)初戀的把握和寫(xiě)作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的品格。

初中滿(mǎn)分作文 篇8

  整日埋頭于書(shū)堆中,一遍一遍地演算,一篇一篇地背誦,無(wú)暇顧及左右,今日在同學(xué)們的驚呼中,才抬起沉重的眼皮望向窗外。

  哦,下雪了!

  站在窗前,我呆呆地看著窗外飄舞的雪花,輕輕地嘆了一口氣。雪花從窗縫中吹了進(jìn)來(lái),不消片刻,便化為水汽,消失不見(jiàn)了。我想近近地去看看那潔白的雪花。用手輕輕地捏起一簇,手掌的溫?zé)崾顾芙猓稚蠚堄嗟乃椋路鹪谠V說(shuō)著什么畢業(yè)、中考,現(xiàn)在是我腦中出現(xiàn)頻率最高的字詞,他把幸福擠到我無(wú)法觸摸的心靈邊緣,手指總是在掐算剩下的日子。好厭倦這樣的生活!為了一個(gè)模糊的未來(lái),卻將花季揮灑?菰锏纳睿恢挥X(jué)中,將剛?cè)氤跞龝r(shí)的自信和希望,徹底消磨殆盡了,眼前這漫天飛舞的雪花,為這沒(méi)有生機(jī)的生活增添了幾絲生氣。

  放學(xué),從樓上跑下來(lái),獨(dú)自一人站在草坪一旁,上面的雪白得逼人眼,讓人眩暈,懷疑這個(gè)世界只是一堆夢(mèng)幻的泡沫。雪花依舊在舞動(dòng),不斷落到這早已被嚴(yán)冬奪去生機(jī)的大地上,一片光禿禿的土地。看著看著,一股莫名的悲哀從心頭涌出。

  雪花啊,你們幸福嗎?你們?cè)趲酌、幾分、幾小時(shí)、幾天前也許還是天空一群快樂(lè)的精靈,你們可以竄來(lái)竄去,沒(méi)有人能約束你們。如今卻要落在這不毛之地,難道這就是你們的幸福嗎?你們?cè)僖膊荒茱w舞,只能孤獨(dú)地待在這里,你們的面前,只有被融化的命運(yùn),那你們?yōu)槭裁催要落下來(lái)呢?心中一股無(wú)名火竄上來(lái)。雪花還是悄悄地不斷飄落。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片雪花落在我張開(kāi)的手掌里,融化了。罷了,還是去度過(guò)那漫長(zhǎng)的枯燥吧!

  沉悶中又有幾個(gè)日夜逝去。

  這天上午,望著窗外刺眼的陽(yáng)光,忽然萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法,想去看雪的結(jié)局。我來(lái)到那天站的地方。雪大都已經(jīng)融為積水,殘存的積雪零零星星地散在其中。我譏笑,你們的結(jié)局就是這樣,這就是你們的幸福歸屬嗎?化為積水,然后消失?

  幾抹淡綠忽然闖入眼簾,心中的嘲諷、無(wú)奈,就像一堵墻,頹然倒塌了。在這個(gè)曾經(jīng)的不毛之地,幾叢小草,嫩嫩的,像剛出生的嬰兒,新奇地看著這個(gè)陌生世界。霎時(shí)間,我似乎懂得了雪花的幸福。想想,自己以前的想法竟是那樣的荒謬,總覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有幸福,除了麻木的付出,就是無(wú)盡的苦累?涩F(xiàn)在我明白了,幸福就是這雪花,平時(shí)點(diǎn)滴滋潤(rùn),漫長(zhǎng)積累,然后在不經(jīng)意間回報(bào)你大片新綠!

  吹著口哨,腳步輕快地回到教室。重回書(shū)堆,神清氣爽!

  點(diǎn)評(píng):小作者由雪花滋潤(rùn)大地?fù)Q回新綠,感悟到幸福的真諦,生動(dòng)的描述了自己由困惑到豁然開(kāi)朗的心靈歷程。構(gòu)思巧妙,文筆細(xì)膩。

初中滿(mǎn)分作文 篇9

  幸福是什么?很多年前,小伙伴會(huì)說(shuō),幸福是玩游戲;窮人說(shuō),幸福是賺多錢(qián),養(yǎng)活家人;富人說(shuō),幸福是有無(wú)數(shù)的財(cái)寶。人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福到底是什么?就讓我給大家講解吧!讀【幸福的小魚(yú)】這篇文章。讓你感受到,鄉(xiāng)村的家長(zhǎng)是多么想讓自己的孩子上學(xué),但然家長(zhǎng)擔(dān)心的是錢(qián)的問(wèn)題。鄉(xiāng)村的孩子們是多么渴望上學(xué)。后來(lái),國(guó)家知道了,就實(shí)行三面一補(bǔ)的好政策。小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)等費(fèi)用。國(guó)家這樣做讓許多沒(méi)有上小學(xué)的小孩子享受上小學(xué)的樂(lè)趣。讀【政府給我買(mǎi)了份工作】這篇文章。讓你感受到,政府對(duì)下崗的工人十分的體貼、關(guān)心。政府給下崗的工人養(yǎng)老費(fèi),還給下崗的工人買(mǎi)工作。這樣下崗的工人就可以有錢(qián)賺,還可以為國(guó)家做貢獻(xiàn);叵脒^(guò)去的辛酸苦辣,展望未來(lái)的和諧美滿(mǎn)。兩者對(duì)比,首先讓我們想到的就是現(xiàn)在多么幸福!

  所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設(shè)幸福中國(guó)就是建設(shè)和諧美滿(mǎn)的中國(guó),就是建設(shè)沒(méi)有硝煙沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)。想必,大家都知道大名鼎鼎的雜交水稻之父袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國(guó)的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?20xx年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車(chē)展的消息,你可能會(huì)覺(jué)得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車(chē)展所吸引呢?這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開(kāi)放與越來(lái)越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。達(dá)芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也許,只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來(lái)的!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢?雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答你,只有國(guó)家幸福,我們才會(huì)更加幸福!祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng),龍騰虎躍,越來(lái)越幸福。

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