有關(guān)快樂(lè)一天的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)一天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)一天的作文 篇1
早就聽說(shuō)黃龍溪很好玩，那里風(fēng)景宜人，名揚(yáng)中外�，F(xiàn)在正是暑假，爸爸媽媽決定帶我去游玩一下。
這一天，我們很早就起床了，快速地收拾好行禮，準(zhǔn)備出發(fā)。汽車在高速公路上一路飛馳，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了黃龍溪。停車場(chǎng)里到處都是車，來(lái)游玩的人真多��！
三伏天的太陽(yáng)可真大，于是媽媽給我買了一頂漂亮的鮮花草帽遮太陽(yáng)。我們先來(lái)到龍頭噴水池，石壁上有美麗的浮雕，很多小朋友在水里玩。我和爸爸也迫不及待地下水感受一下。呀，水真涼��！后來(lái)爸爸媽媽給我買了一支水槍，順著小溪的水流，我在水里邊走邊玩。旁邊有很多的大人和小朋友，有的在踩水，有的推水車，有的玩水槍，有的打水仗……大家玩的可開心��！
中午的時(shí)候，我們來(lái)到一家靠近江邊的飯店吃飯。隔著欄桿，我看見一些快艇和游船在江面上穿梭。快艇在波浪中跑得飛快，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，像是快要翻倒一樣。
下午，我們沿著古鎮(zhèn)的小街往回走。在一家小商店里，爸爸給妹妹買了一面小鼓，給我買了一副他小時(shí)候玩過(guò)的鐵環(huán)。一路上，爸爸還為我們照了很多漂亮的照片呢。
今天真是快樂(lè)的一天�。�
快樂(lè)一天的作文 篇2
我想要當(dāng)一位活小天使，每天就像一個(gè)可愛的小天使一樣，讓全世界的人因?yàn)槲遥械叫那榭鞓?lè)，大家都會(huì)面帶微笑了起來(lái)。
一早我起床，我們?nèi)揖墼谝黄�，有說(shuō)有笑的一起分享愛心早餐，然后彼此加油打氣，我祝福爸爸媽媽一整天上班愉快，祝福弟弟今天可以玩得很過(guò)癮，祝福奶奶不要太想我們�？匆姶蠹叶加谢盍Γ夷_步也輕快了起來(lái)。
在學(xué)校，我喜歡幫老師的忙，看見同學(xué)功課有不會(huì)的地方，只要我懂，我就努力把他們教會(huì)，我也不跟人吵架，我當(dāng)每一個(gè)人的好朋友，我的班上，大家相處融洽，每個(gè)人都開開心心的上課著。
放學(xué)回家，我自己做功課，一點(diǎn)也不用大人操心，功課寫完，我就練鋼琴，天天都有練習(xí)的結(jié)果，我的琴藝進(jìn)步好多，老師上課的時(shí)候也笑嘻嘻的，她摸摸我的頭：“你真棒！讓老師上你的課！好有成就感！真是個(gè)可愛的小天使。”
哈哈！我喜歡當(dāng)小天使，看見每個(gè)人都快樂(lè)，我比小天使還高興呢！
快樂(lè)一天的作文 篇3
20xx年7月17日星期一天氣：晴
快樂(lè)的一天
今天上午我到少年宮學(xué)習(xí)書法，一路上有許多鳥兒仿佛給我?guī)�。到了少年宮，我把書法作業(yè)教給老師，老師給我糾正了幾個(gè)錯(cuò)誤，讓我下回寫時(shí)一定注意。
下午又到少年宮學(xué)拉丁舞，老師教我的幾個(gè)動(dòng)作，我覺得掌握的不錯(cuò)。今天一天感覺挺累的，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了新知識(shí)。
快樂(lè)一天的作文 篇4
“噢，出發(fā)嘍！”隨著一聲歡呼，我們塔南路小學(xué)的校園記者們準(zhǔn)備好了。你要問(wèn)我這是去干什么呀？告訴你吧，我們要去游雪花洞、摘石榴去！
車緩緩開動(dòng)了，我們紛紛向爸爸媽媽揮手告別，一路上興奮地說(shuō)笑著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，終于來(lái)到了期待已久的雪花洞。進(jìn)洞之前，導(dǎo)游提醒我們，洞內(nèi)的溫度只有15℃。洞里真黑呀，伸手不見五指，走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，眼前豁然開朗起來(lái)。哇，洞內(nèi)的鐘乳石真是千姿百態(tài)、形狀各異，有蘑菇形的，有寶塔狀的，還有“雪花仙子”和慈祥的“百歲老壽星”呢。瞧，那邊晶瑩剔透、小巧玲瓏的石花，可不正像片片雪花嗎？怪不得叫雪花洞呢。再往前走有一處石壁，壁上猶如點(diǎn)點(diǎn)梅花競(jìng)相綻放，這就是美麗的“梅花壁”。這邊是群猴歡聚的“花果山水簾洞”，那邊高大的石筍好似一道瀑布，對(duì)面還有“小猴子”在玩倒掛金鉤呢……我們一邊欣賞一邊贊嘆大自然的鬼斧神工，這美麗而又奇妙的洞穴就像一個(gè)晶瑩的童話世界，不過(guò)，這個(gè)世界可是歷經(jīng)千百年才形成的.喲！
下午，我們驅(qū)車來(lái)到石榴園。一下車，大家都爭(zhēng)先恐后地跑向石榴園。這兒的石榴又大又紅，有的咧著大嘴笑著，露出顆顆晶瑩剔透的紅寶石，像是在和我們打招呼；有的像羞紅了臉的小女孩，低垂著頭。不一會(huì)兒，我就摘了一大袋，再看同學(xué)們，有的提，有的扛，唧唧喳喳，好不熱鬧，一個(gè)個(gè)都是滿載而歸呀，歡聲笑語(yǔ)灑滿了小小的山坡。
坐在回程的車上，同學(xué)們還意猶未盡，紛紛展示著自己的勞動(dòng)成果，品嘗著自己摘的果實(shí)，那感覺，怎一個(gè)“甜”字了得？
快樂(lè)一天的作文 篇5
今天我們二年級(jí)四班全體同學(xué)去喬莊三合小學(xué)交朋友，還要去打漁張森林公園踏青。我和媽媽早早的來(lái)到了學(xué)校，只見同學(xué)們背著包，各個(gè)精神抖擻，很快同學(xué)們到齊了，我們坐上車出發(fā)了，我們的車隊(duì)像火車一樣長(zhǎng)，向三合小學(xué)出發(fā)了。
走過(guò)一段段坑坑洼洼的土路，我們來(lái)到了一個(gè)用磚墻圍成的小院，院子里面有幾排平房，同學(xué)們告訴我這就是三合小學(xué)了。我高興地跑到校園里，找到了新朋友，他的名字叫薛玉洋，他帶我來(lái)到了他的教室，我們坐到了他的座位旁，看他寫的字畫的畫，他還給我作了禮物，上面還有留言。我們又來(lái)到了操場(chǎng)，我們班和三合小學(xué)比賽接力跑，我們班學(xué)生很努力地跑，可是三合小學(xué)的學(xué)生邁開輕快的步伐，跑的飛快，我們輸給了三合小學(xué)，時(shí)間過(guò)得很快，我們告別了新朋友。
我們又出發(fā)來(lái)到了打漁張森林公園，我先看到了一片綠幽幽的草地上有一個(gè)慈祥的母親石像，上面寫著黃河母親，她的后面是黃河，劉爺爺給我們講了黃河的故事……
我們又做了游戲，老鷹捉小雞，丟手絹……
快樂(lè)一天的作文 篇6
帶著滿懷的好心情，踏著一條小路來(lái)到學(xué)校。天空是多么藍(lán)，鳥兒的歌聲是多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，今天學(xué)校要舉行一次秋游。
不一會(huì)兒要去秋游的車子就來(lái)了。我們踏上了秋游的旅途。沒(méi)過(guò)多久我們就到達(dá)目的地了------惠和石雕園。一下車就看見門口旁邊放著一塊巨大的石頭上面雕刻著惠和石雕四個(gè)大字。走進(jìn)石雕園門口站著一位身穿惠安女的姐姐帶領(lǐng)著我們走進(jìn)走廊，兩旁排列著一只只用石頭精細(xì)雕刻的石獅，仿佛正出現(xiàn)在我們眼前。我們穿過(guò)走廊，穿過(guò)池塘跟著身穿惠安女的姐姐來(lái)到石雕博物館。
我們一路跟著她參觀，一路上我們參觀了許許多多的石雕。那一塊塊石頭竟能雕刻出如此栩栩如生的模樣。更讓我震驚的是“滿漢席”了，起初從遠(yuǎn)處看還以為是一盤盤菜擺在桌上，我不禁疑惑起來(lái)石雕園里怎么會(huì)擺菜呢？帶著疑惑走進(jìn)認(rèn)真一看原來(lái)全部都是石頭收集起來(lái)擺在一起的，介紹的姐姐告訴我們收集著們整整花了10年的時(shí)間集齊的而且全都是天然行成的�？粗矍耙粔K塊天然行成的石頭不禁贊嘆大自然的鬼斧神工！看著眼前精細(xì)雕刻的“月光女神”,
“小白兔”等等一瞬間仿佛它們都出現(xiàn)在我眼前，月光女神正跳著優(yōu)美的舞蹈。看完石雕惠安女姐姐領(lǐng)著我們?nèi)タ幢硌�。身穿惠安服的主持人姐姐為我們解說(shuō)著這些舞蹈，讓我們知道了惠安女們的服飾和奇異的婚俗，還一起做了活動(dòng)。
欣賞完精巧的石雕，老師帶真浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，抄著小路來(lái)到，忠侖公園路兩旁的環(huán)境使我們不能想象忠侖公園的環(huán)境走到公園里一看。這環(huán)境多美啊!一棵棵白樺樹如一根根水泥柱般聳立在小路兩旁。嫩綠的草，姹紫嫣紅的花兒。
我們每組找了塊草地鋪上地毯吃起了午餐。吃完午餐收拾好垃圾，整理一下背包，我們躺在樹下聽著鳥兒的歌聲，沐浴真陽(yáng)光一起聊天，玩耍。空氣中充滿了歡聲笑語(yǔ)。
休息了幾會(huì)兒，我們踏上了回家的路程。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間一天就這樣過(guò)去了，我一定會(huì)用心保留這片美好的回憶。
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