【必備】珍惜的作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文 篇1
生命是什么？五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細(xì)沙，一點(diǎn)也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。
因此我們要珍惜生命。有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆，我對(duì)它很感興趣，就想把它種出來(lái)，但是家里已經(jīng)沒(méi)有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下來(lái)，在底部扎上幾個(gè)小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了�！钡堑撞考舻锰×耍荒苎b下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因?yàn)槲覍?duì)這顆種子失去了信心，所以我沒(méi)給它澆水。過(guò)了幾天，它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強(qiáng)的生命力，令我震驚！雖然它僅僅活了幾天。
還有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，當(dāng)我冒雨趕到家門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口，它的翅膀流著血，已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里，找來(lái)一些消炎粉給它涂上，心中想：“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷，恐怕再也飛不上天空了�！本瓦@樣，我每天都給它換藥、喂食，細(xì)心地照顧它，過(guò)了約一個(gè)星期，當(dāng)我再回到家的時(shí)候，燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚！它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷，還能飛向天空，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！通過(guò)這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強(qiáng)的，都有一種繼續(xù)生存的欲望，因?yàn)樯挥幸淮�，失去就不�?huì)回來(lái)。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值來(lái)，使自己活得更加光彩給力。
珍惜的作文 篇2
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢？青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢？青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢？
這就需要我，需要你，需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春，珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春，珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù)，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因?yàn)槟銚碛兴Ｈ欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說(shuō)：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，留下青春，哪來(lái)夕陽(yáng)？你們難道沒(méi)聽過(guò)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏嗎？”
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說(shuō)：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂(lè)呢？你們難道不曉得：“青春無(wú)悔，無(wú)悔青春”嗎？
青春就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手，而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來(lái)說(shuō)吧，一旦青春流逝得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí)，人們才后悔沒(méi)有把握青春，沒(méi)有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。
珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該有青春。
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來(lái)。
珍惜的作文 篇3
一個(gè)孤兒院的男孩，賣一塊平凡的石頭，卻能讓這塊石頭成為稀世珍寶。這個(gè)奇跡發(fā)生的原因是什么？為什么一塊不起眼的石頭，也能被傳揚(yáng)成無(wú)價(jià)之寶？答案就在院長(zhǎng)對(duì)孤兒院男孩所說(shuō)的話里：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值。”是呀，正如盧梭所說(shuō)，“人生的價(jià)值是由自己決定的�！鄙膬r(jià)值，由于自我珍惜，才更顯得無(wú)價(jià)可貴。
一個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話口吃，而且因?yàn)椴⊥磳?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。可是就是這么一個(gè)丑陋相貌的殘疾孩子，他不卑不亢，為矯正自己的口吃從不輕言放棄自己，從不否定自己生命的價(jià)值意義，他說(shuō)：“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！彼褪羌幽么蟮谝晃贿B任兩屆的“蝴蝶總理”——讓克雷蒂安。命運(yùn)無(wú)常，人生里有些東西我們無(wú)法改變，比如低微的門第，丑陋的相貌，不幸的遭遇……但只要我們懂得自我憐愛(ài)，自我珍惜，才會(huì)讓生命穿破命運(yùn)之繭，最終迎來(lái)化蛹成蝶的美麗時(shí)刻。
辛涅科爾曾說(shuō)，“對(duì)于宇宙，我微不足道；可是，對(duì)于我自己，我就是一切�！贝笄澜�，生命雖似小草柔弱渺小，卻也因吸取陽(yáng)光雨露而無(wú)比堅(jiān)韌，生機(jī)勃勃。劉偉就是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌的人，在20xx年里，他讓我們敬佩也讓我們感動(dòng)。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息他生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵詮釋生命的意義：相信自己。那變幻的旋律，跳躍著自我珍惜的品質(zhì)，也是他努力飛翔、喝彩生命價(jià)值的軌跡。
李白也放酒高歌過(guò)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！比松茈y一帆風(fēng)順，自我珍惜、自我肯定是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金市場(chǎng)。即使人生十有八九不如意，但不代表我們被打敗后就可以自暴自棄，生命的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，就在于懂得自我珍惜。就像耳聾的貝爾芬，坐在輪椅上的史鐵生，飽受牢獄之災(zāi)的司馬遷……他們用自我珍惜，自我的不輕言放棄，于黑暗中點(diǎn)亮未來(lái)，在苦難中成就一生。
我們都不應(yīng)該妄自菲薄，因?yàn)槲覀兊那巴緹o(wú)可限量；我們都應(yīng)該珍惜生命的價(jià)值，因此生命的價(jià)值無(wú)價(jià)可貴！
珍惜的作文 篇4
老師安排寫作業(yè)，寫一張卷子，最后一題是習(xí)作，寫對(duì)事情的感想，我不知道怎么寫才好，就在我絞盡腦汁想怎么寫的時(shí)候，爸爸伸出援助之手告訴我，這篇文章主要是對(duì)事情的感想而起的，只要把自己身邊發(fā)生的事情你的感想寫出來(lái)就OK了，我就想起了前幾天看到的新聞，所以現(xiàn)在呢我想對(duì)前幾天發(fā)生在福建南平市小學(xué)的殺人事件發(fā)表自己的想法。
我感到那個(gè)殺孩子的人真的是沒(méi)心沒(méi)肺的，如果這件事發(fā)生在他身上，他的父母也會(huì)心疼的，更何況這些無(wú)辜的小孩子呢？我們生活在這個(gè)社會(huì)都是平等的，就算你對(duì)社會(huì)不滿，你也不能拿孩子們出氣啊，俗話說(shuō)得好，孩子們是祖國(guó)的花朵，孩子們是祖國(guó)的梁柱，是社會(huì)的下一代。如果你殺掉一個(gè)孩子就等于把社會(huì)的花朵拔掉了，等于把社會(huì)的梁柱砍掉了，把社會(huì)的下一代扼殺在了搖籃里。你這個(gè)罪惡的人，如果你覺(jué)得惋惜的話，就在監(jiān)獄里為你親手毀掉的`花朵默默的祈禱吧！
珍惜的作文 篇5
在我的生命中，父母是我最重要的人。朋友是我最想要維護(hù)的人，我最珍惜的那個(gè)人是誰(shuí)呢？他便是我的弟弟。
我和弟弟的關(guān)系用一個(gè)詞就可以形容——非同尋常。和普通的姐弟關(guān)系并不一樣。我們就像是一對(duì)“仇人”一見(jiàn)面就分外眼紅，看對(duì)方做啥都不順眼那種。我媽看到我倆的這種關(guān)系也很無(wú)奈。不過(guò)也只限于無(wú)奈而已。從來(lái)也不攔我們，對(duì)此我表示很無(wú)奈……
就拿那次說(shuō)吧，我倆在一起寫作業(yè)，相處的非常和平。這時(shí)我弟弟就來(lái)挑事了。說(shuō)：姐啊，你寫個(gè)作業(yè)像在桌子上跑步一樣，你看，這桌子晃的。我抬頭瞪他了一眼，他還是有點(diǎn)怕我的，一下子就慫啦。他安生了一會(huì)兒，直到我的作業(yè)快寫完的時(shí)候。他又開口了：姐啊，我知道你只是稍微有點(diǎn)兒胖�？墒悄愕臅慌职�，用的著扔的滿桌子都是嗎？原來(lái)是我光顧著寫作業(yè)了，書和本放的滿桌子都是，我也承認(rèn)是我的錯(cuò)，但我聽見(jiàn)他說(shuō)的話一下子就怒了，說(shuō)：我胖，你就是可好看，瘦的全身上下只剩下骨頭了吧？！我?guī)缀跏呛鹬f(shuō)完這句話的，弟弟一看惹到了我，急忙說(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼啊！冷靜！冷靜！我覺(jué)得我很冷靜，冷靜到有點(diǎn)想打人的感覺(jué)。說(shuō)著，我裝模作樣的活動(dòng)了活動(dòng)手腕，弟弟自然是打不過(guò)我的�？s著脖子說(shuō)：“姐，我錯(cuò)了！饒小的一命吧！”我被他逗笑啦，他也像是跟著松了口氣，讓人哭笑不得。
有個(gè)這么幽默，又有點(diǎn)毒舌的弟弟。我又能怎么辦呢？他也特別護(hù)我這個(gè)總是欺負(fù)他的姐姐。我老家的廚房。前有一條狼狗。我從小就害怕這種大型犬。每次去廚房端飯時(shí)，我弟都會(huì)拿著棍子幫我把狗趕跑，扭頭對(duì)我說(shuō)：“趕緊走��！“”那一刻，說(shuō)不感動(dòng)都是假的，特別喜歡看他護(hù)我的樣子！就覺(jué)得那一刻，是他最可愛(ài)的時(shí)候。
我那幽默風(fēng)趣，又懂得保護(hù)人的弟弟。便是我生命中最珍惜的人。
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