關(guān)于初中作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文600字 篇1
夜深了，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，凝望著窗前那一束月光，我終于忍不住的起來(lái)，打開窗戶，哇，今晚的星空好美啊，閃爍發(fā)光的星星仿佛在向我眨著眼睛。這么美的星空，我已好久都沒(méi)有見過(guò)了，除了那一次……
我看在你的肩膀上，我輕輕的問(wèn)著：我們以后還會(huì)像這樣幸�？鞓�(lè)嗎？你摸了摸我的頭說(shuō)：傻瓜，我們一直都會(huì)在一起的。聽到你這樣說(shuō)我開心的笑了，仿佛我就像童話故事里的公主而你就是我生命中的白馬王子。
我們?cè)谝黄鹑�，每天都很開心，你雖說(shuō)是富家子弟但你不會(huì)三心二意，我知道你對(duì)我的誓言都是真的，你說(shuō)會(huì)我們會(huì)白頭偕老。你對(duì)著我發(fā)誓的時(shí)候，我真的很開心，仿佛我就是世界上最幸福的女人，年少的我們是那么的青春有活力，是那么的在乎彼此。原以為我們就這樣白頭偕老，但老天卻跟我開了一個(gè)玩笑。那天，你帶著我去見你的父母，我很緊張，你跟我說(shuō)不用緊張并牽著我的手。進(jìn)去之后我就看到伯母那犀利的眼神，我居然害怕了。好在伯父很是慈祥，對(duì)我也很是喜歡。我知道，伯母對(duì)我的偏見是什么，我只是一個(gè)窮人家的女兒。而伯母講究的是門當(dāng)戶對(duì)，不管我怎樣去討好她，她都對(duì)我冷眼相看置之不理。
由于雙方家庭背景的.原因，我們分開了，我為伯母做了很多，但她就是不肯接納我，就連我母親都看不下去了，我媽她放狠話：你以為我家芳兒那么好欺負(fù)啊，她這幾個(gè)月來(lái)為你做了多少事情，即使你不心疼她，但她也是我們家的掌上明珠啊。自從我媽上次去你家鬧了過(guò)后，我們就很少聯(lián)系了。又過(guò)了半個(gè)月，我提出了分手，你沒(méi)問(wèn)為什么就同意了。當(dāng)時(shí)我的心真的碎了，三年的感情就此沒(méi)了。
最后，你出國(guó)了，你一去就是五年，也沒(méi)有跟我聯(lián)系了。
想你了。
初中作文600字 篇2
“千古幽貞是此花，不求聞達(dá)只煙霞。采樵或恐通來(lái)路，更取高山一片遮�！�
----------題記
唐代著名的禪師慧宗大師，特別喜歡蘭花，所以他的蘭花養(yǎng)得特別好。但有時(shí)他要為弘揚(yáng)佛法而云游各地，蘭花只有交給弟子照管。有一次，他又要出門，臨行吩咐弟子看護(hù)好自己的蘭花，但在一個(gè)突來(lái)的暴風(fēng)雨夜，弟子們只顧收拾寺院的其他東西，卻把大師的蘭花忘了，等想起來(lái)的時(shí)候，蘭花早已一片狼藉，弟子們惴惴的心情可想而知。幾天后，慧宗大師返回寺院，弟子們忐忑不安的上前迎候，準(zhǔn)備領(lǐng)受責(zé)罰。得知原委后，大師卻神態(tài)平靜地寬慰弟子們說(shuō)：“當(dāng)初，我不是為生氣而種蘭花的�！币痪洹拔也皇菫樯鷼舛N蘭花的”看似平淡的語(yǔ)句里，說(shuō)明了我不是為了生氣而學(xué)習(xí)的。因此我便經(jīng)常提醒自己，我要自己學(xué)習(xí)并快樂(lè)著。
蘭花自古有“王者香”之稱，但其精華卻是那古今人們所贊譽(yù)的君子風(fēng)韻。蘭花通常在春天開放，人們又稱“春之花”。在我的心中蘭花是高潔，典雅和堅(jiān)貞不渝的象征。春天來(lái)臨，陽(yáng)光暖暖地曬在她的身上，她在羞澀之中，悄悄生長(zhǎng)，花枝上的小花，幾朵圍在一起，一簇一簇 ，向上開放。最先綻放的是下面的一叢，幾朵一起開著，隨后上面的一叢再開，花兒很細(xì)小，很柔弱，白白的，純純的。經(jīng)過(guò)整個(gè)冬日的嚴(yán)寒，她似乎就為著這幾朵如米粒般大小的花兒�；▋合阄兑矘O特別，淡淡的，清清的，幽幽的，若有還無(wú)，飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在，她絕不濃烈，絕不嬌艷，她只是那么清純而幽遠(yuǎn)。
“泣露光偏亂，含風(fēng)影自斜。俗人那解此，看葉勝看花�！碧m花的春天，代表著新的希望，新的理想，讓我們的希望與理想從這里開始。
初中作文600字 篇3
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時(shí)，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是我們見最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。
原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見。此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔�，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽老師說(shuō)話呀！我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济懥粞�，老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，我們推著車，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見了！而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
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