精選五年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
今天上作文課，老師讓我們來(lái)切蘋果。只見她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋果，我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù)，老師躊躇了一會(huì)兒，讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過(guò)了水果刀，拿起那個(gè)最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀，一只手拿著蘋果，從頂部切到底部。這只蘋果看起來(lái)好像還沒熟，像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩，緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于，咔嚓一聲，蘋果開了，露出了白白的臉蛋，中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢！
賀思婧切完了，老師又讓一個(gè)人來(lái)切第二個(gè)蘋果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手，老師說(shuō)：“讓潘罕文來(lái)吧。”大家失望地放下了手。只見潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來(lái)，白色的“鮮血”一滴滴地往下掉，里面露出了一顆大大的心。
最后一個(gè)蘋果了，同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己，可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹，她的方法卻與眾不同，瞧！她把刀放在蘋果的腰部，慢悠悠地切著那青澀的蘋果，她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋果，可是一切都是徒勞無(wú)功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著，有的說(shuō)刀太小了，有的說(shuō)靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣，終于把蘋果掰開，露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋果，我知道了善于觀察，敢于創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。
五年級(jí)作文 篇2
你如同那涓涓細(xì)流，流淌過(guò)我干枯的心靈，你如同那燦爛的陽(yáng)光，照耀在我緊閉的心門，你如同美麗的風(fēng)景，裝飾著我一生的道路。——題記
前幾天，我覺得褲子太長(zhǎng)了，褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子，回家的時(shí)候，將換下的校服放在籃子里，等你幫我洗。爸爸將我買好的菜放在粗放，就去玩電腦了，我也進(jìn)房間開始寫作業(yè)。
“嗚嗚”的抽煙機(jī)的聲音不停地在我耳邊響，望了望時(shí)鐘，八點(diǎn)了，怎么這么晚了！心中有些一伙，走出房間，看見了廚房里的你，你一會(huì)兒用鏟子翻一翻鍋中的菜，一會(huì)兒用鍋中的菜，一會(huì)兒用菜刀將要用的材料切成狀，再放進(jìn)鍋里，一會(huì)兒還要擦一擦被熱氣蒸出來(lái)的汗，忙的不亦樂(lè)乎。我頓時(shí)覺得眼睛有點(diǎn)澀，揉了揉，心里想著：如果是其他家庭，恐怕走啊就在外面找了加飯館，花了點(diǎn)兒錢，點(diǎn)了點(diǎn)兒菜吃完了吧！而你卻說(shuō)外面的菜不衛(wèi)生，油不一定干凈，所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.
走上前去，從你手中拿過(guò)鏟子，幫你炒了起來(lái)，你一愣，又開始切起了菜。忙活了大半天，終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來(lái)，到廁所洗了個(gè)手，將所有人的飯盛好，叫了一句“開飯了”，就坐下吃了起來(lái)。爸爸也坐下了，看見還咋唉廚房中收拾的你，說(shuō)到“老婆！先吃，一會(huì)飯菜涼了，就不好吃了，別忙著收拾！”說(shuō)完也開始吃飯。
吃了幾口，你也出來(lái)了，把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子，開始吃飯。
吃完飯后，我便開始洗碗，你也幫著收拾，活就開完了。
休息了一會(huì)兒，你就去洗衣服，我也只有進(jìn)房間寫作業(yè)�！班оА钡南匆侣晩A雜著“滴答答”的鬧鐘聲，時(shí)間到了十一點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰，起身去洗漱，恍惚之中，看見你似乎在沙發(fā)上，也不知道在干什么。
一晃眼，就是星期天，坐著校車到了學(xué)校，拿到校服時(shí)，看著這縫得整整齊齊的褲腳，我愣住了，眼睛也不知為什么發(fā)起熱來(lái)。原來(lái)那天晚上，你是在為我細(xì)心地縫褲腳，你平時(shí)上班那么操勞，回到家又要干著干那家務(wù)，明明有理由可以補(bǔ)眠，卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時(shí)覺得心中有一股熱流緩緩淌過(guò)，暖得心熱和和的。
你是我人生道理上的一棵大樹，你是我人生道路上的一輪明月，你是我心中最美麗的美景，你是我的母親。謝謝你，母親！
五年級(jí)作文 篇3
我們農(nóng)場(chǎng)，是一個(gè)非常美麗的地方。一到秋天，路兩邊的樹葉都變成了金黃色，飄飄灑灑，落在了農(nóng)場(chǎng)的`大街上。
秋天，站在路邊看那遼闊無(wú)邊的稻田，像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗像害羞的孩子一樣低著頭。農(nóng)民們都在稻田地里忙碌著，把豐收的糧食收回家�？粗切┺r(nóng)民的臉上都帶著喜氣，就知道今年一定又是一個(gè)豐收年。驅(qū)車行駛在鄉(xiāng)間小路上，你看那些樹葉刮到車上，就像蝴蝶一樣停在車窗玻璃上。
秋天的校園是最美的一個(gè)地方。走在校園里，能聽見秋風(fēng)刮著樹葉嘩嘩的響聲。樹葉落在地上，真是：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹。走在校園里仿佛看到樹們穿上了衣服，卻剪掉了它的頭發(fā)。金黃色的樹葉飄落在了我們那莊重而又嚴(yán)肅的升旗臺(tái)上，落在了我們的籃球場(chǎng)上，落在了我們校園的各個(gè)角落里。秋天的樹葉紛紛飄落下來(lái)的畫面太美了！金黃色的葉子就好像天空中跳舞的小精靈，我看著看著，仿佛跟隨它們進(jìn)入了仙境一般。看呀，那些樹葉正在我們?nèi)切蔚姆宽斏贤婊菽�。我依靠在一棵樹邊，仿佛自己也是一棵樹，腳下長(zhǎng)出了根須，身體變成了樹干，頭發(fā)長(zhǎng)成了樹冠，胳膊變成了樹枝，血液變成了樹葉。此時(shí)，我就是一棵樹，正在感受著秋天的美麗。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，糧食豐收了，地里的大白菜也豐收了，樹林里還會(huì)有很多的蘑菇。每到秋天出蘑菇的時(shí)候，我奶奶就會(huì)和一些老人們到茂密的樹林里去采蘑菇，她們騎著自行車，拿著大筐小簍，不怕辛苦去采摘。她們每次都會(huì)滿載而歸，看著滿滿一筐的蘑菇，奶奶樂(lè)的嘴都合不攏。
沒有春天的忙碌，哪來(lái)秋天的收獲。大棚里的葡萄架上，掛滿了一串串沉甸甸紫色的、綠色的葡萄。我在那里品嘗著酸甜的葡萄，看著葡萄園主人臉上幸福的表情，就知道今年的收成一定不錯(cuò)。
今年的秋天，是一個(gè)特殊的秋天，我從一名小學(xué)生變成了中學(xué)生，在新的學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了三位新老師，他們分別是我們班的魏老師、張老師和班主任楊老師。他們會(huì)帶著我們走向一個(gè)新的秋天，帶著我們走向成功，帶著我們走向美好的未來(lái)。
秋天里，我們要努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)場(chǎng)美好的未來(lái)做準(zhǔn)備。我們這些農(nóng)場(chǎng)少年一定會(huì)讓祖國(guó)和我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美好，越來(lái)越繁榮昌盛。
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的同學(xué)和伙伴，我也一樣。在班里，我是最高的，你也許會(huì)想，有最高，那最矮的呢？那就是王浩楠了，他足足比我低一個(gè)頭還有余。而且，又因?yàn)槲覀儌z是“鐵哥們”，便被人稱為“最身高差組合”。其實(shí)，他還是一個(gè)“全能王”呢！
飛毛腿四號(hào)
在跑步上，我是王浩楠的師傅。記得有一次50米跑，我正好和他一起跑。在跑的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他在拼命地追我，我便想，看他這樣我就讓讓他吧，人不能總比不過(guò)別人。這樣想著，我就放慢了腳步，可他又緊緊地追了上來(lái)。我又想：師傅總不能比徒弟差吧。就又加快了步伐，盡管他雙腿快速跨動(dòng)，沖向終點(diǎn)，但最終還是我贏了。事后，王浩楠對(duì)我說(shuō)：“我一定要超過(guò)你。”至于“飛毛腿四號(hào)”，是因?yàn)槲沂秋w毛腿二號(hào)，在我后面還有同學(xué)比王浩楠快，所以他便是四號(hào)了。
作業(yè)達(dá)人
王浩楠寫作業(yè)速度之快，如果他第二，班中沒人第一，頂多并列。我到他家寫作業(yè)，除了寫數(shù)學(xué)作業(yè)，他都做得比我快。我還在奮筆疾書寫第一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，他已然是在寫第二項(xiàng)甚至第三項(xiàng)作業(yè)了。其手速可不謂不快也！做作業(yè)之速可不謂不快矣！
少林武僧
不要看王浩楠個(gè)子矮矮的，其實(shí)他還是一個(gè)名不見經(jīng)傳的武藝高人呢。看“惡霸”陳揚(yáng)又在欺負(fù)同學(xué)了，王浩楠就站出來(lái)說(shuō)：“不許你欺負(fù)同學(xué)！”陳揚(yáng)說(shuō)：“就你這么矮一個(gè)……”說(shuō)著邊一記“黑虎掏心”沖著王浩楠飛去。王浩楠面無(wú)懼色，沒等陳揚(yáng)話說(shuō)完，就伏下來(lái)一招“掃堂腿”，把“惡霸”陳揚(yáng)一腿掃到在地上。他對(duì)地上的陳揚(yáng)說(shuō)：“告訴你，我可在少林寺學(xué)過(guò)！還有，以后不要說(shuō)人矮！”圍觀的同學(xué)都驚呆了，真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！
體育好，作業(yè)快，身手棒，王浩楠就是這樣的“全能王”哦！只不過(guò)這身高……實(shí)在是……有點(diǎn)太矮了吧。楠鍋兄弟，人爭(zhēng)氣可個(gè)子不爭(zhēng)氣��！人高才是真正帥氣的“全能王”。
五年級(jí)作文 篇5
一年一度的母親節(jié)到了，媽媽，我要真誠(chéng)地向您說(shuō)聲：“謝謝！”謝謝您對(duì)我這11年來(lái)的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)我要堅(jiān)貞不屈、勇往直前；謝謝您在我難過(guò)傷心的時(shí)候，安慰我、鼓勵(lì)我！
記得在我小時(shí)候的一天深夜里，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我感到身上滾燙，這時(shí)您也察覺到我可能發(fā)燒了，就起身拿了一個(gè)溫度計(jì)給我量體溫，當(dāng)您把體溫表從我腋窩拿出來(lái)看時(shí)，一聲驚呼：“呀！怎么燒到了39度了！”說(shuō)完，您就趕忙起身給我找退燒藥吃。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，您又給我量體溫，燒還是沒退，這下您真急了，說(shuō)：“咱們快去醫(yī)院�！闭f(shuō)完，您幫我穿上衣服，就背著我往醫(yī)院跑。
外邊下著傾盆大雨，您拿了一把傘，由于雨下得太大了，一把傘無(wú)法為我們遮擋，您就把傘向我這邊傾斜。跑了一段時(shí)間之后，我就聽見了您氣喘吁吁的呼吸聲。我心疼地說(shuō)：“媽媽，我下來(lái)自己走吧�！蹦鷩�(yán)厲地說(shuō)：“不行，你現(xiàn)在發(fā)著燒呢！”我還想堅(jiān)持說(shuō)，就被媽媽打斷了：“不要再說(shuō)了……”
很快到了醫(yī)院，您就急忙找醫(yī)生給我打針，我看到您頭發(fā)上的水順著往下淌，衣服全濕了，看著您這樣，我心里有說(shuō)不出來(lái)的難受。
當(dāng)我第二天醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)亮了，我迷迷糊糊地看了一眼周圍，頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，嘩地流了下來(lái)，您為了照顧我一夜都沒睡覺……
都說(shuō)媽媽的愛是無(wú)私的，是感人的，是不求回報(bào)的，那時(shí)我才深深切切地體會(huì)到。謝謝您，媽媽！我愛您，媽媽！
五年級(jí)作文 篇6
清晨，大陽(yáng)露出笑臉，我迎著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到花園里。那嬌嫩的花朵是多么艷麗。小路兩邊栽滿了花，那些鮮花的葉子里有幾滴朝露，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一棵棵小樹生機(jī)勃勃，使整個(gè)花園生機(jī)盎然。
正當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí)，突然看到一些不文明的行為:許多人把垃圾桶旁邊，而垃圾桶卻空空的，這讓我的心情糟透了。
就在這時(shí)，兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)走到這骯臟的垃圾桶旁邊，他們放慢了腳步，看起來(lái)很不自在。女孩子彎下腰。她不怕臟，用自己干凈的手撿起垃圾，輕輕地放入垃圾桶。那個(gè)女孩子快撿完時(shí)，男孩子靈機(jī)一動(dòng)，他拿出一張白紙和一支筆，趴在地下，在紙上認(rèn)真地寫了幾個(gè)字，他到底在寫什么呢?
女孩子撿完后，便跟男孩子一起把那張紙貼在垃圾桶上面。紙上寫著：“文明只差一步�！�
路過(guò)的人紛紛對(duì)他倆贊嘆不已，他們倆紅著臉，不好意思地低頭離開了。而紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下變得更亮!
這件事讓我非常感動(dòng)，他告訴我：要講文明，不能亂丟垃圾。
五年級(jí)作文 篇7
靜靜的深夜群星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮……”無(wú)意中聽到這首歌，瞬間打開了我思緒的匣子，一件件，一樁樁關(guān)于您的往事，不斷地浮現(xiàn)在腦海里。
記得有一次，上課鈴響了，我們端端正正地坐在位置上，睜大眼睛凝視著門口，等待老師來(lái)上課，可奇怪的是：今天一直看不到您的身影，您可是從來(lái)都不遲到的��！我們緊皺眉頭，心里像懷揣著兔子一樣忐忑不安。突然，門被推開了，只見老師披著大衣，趔趄地走上講臺(tái)，您咳嗽了一聲，就對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，老師遲到了，請(qǐng)同學(xué)們諒解，現(xiàn)在開始上課”。我們心里頓時(shí)明白了：老師不舒服。這節(jié)課紀(jì)律非常好，平時(shí)愛吵鬧的同學(xué)，也一反往常地專心聽講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會(huì)坐下休息片刻，舒緩一下疲憊的身體，可是直到下課鈴聲響了起來(lái)，您才緩緩坐下。同學(xué)們都圍到您身邊，有的幫您倒開水，有的幫您搬椅子，我抱著您的書，也趕忙跟了上去。您感動(dòng)萬(wàn)分，不停地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們”！我們含著心疼的淚花說(shuō)：“不，謝謝老師！您身體這么不適，還堅(jiān)持給我們上課�！边@節(jié)課，讓我終身難忘！
我還清清楚楚地記得那次，我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時(shí)，我突然想上廁所，可是又寸步難行，只能極力忍住，但越忍越難受，于是我忍痛站起來(lái)，剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時(shí)，您看到了，走到我身邊，俯下身子，溫柔地說(shuō)：“馬可益，你怎么了”？我紅著臉，不好意思地說(shuō)：”老師，我腳受傷了，可我很想上廁所”。您看了一下我的腳，毫不猶豫地說(shuō)：那我背你去吧”！說(shuō)完，馬上彎下腰，蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的路上，我發(fā)現(xiàn)了您黑發(fā)中夾著很多白發(fā)，那其中的一根白發(fā)就是為我而生的……
老師，敬業(yè)的張老師，您用愛心滋潤(rùn)我的心靈，用行動(dòng)成為我的楷模，以淵博的知識(shí)引導(dǎo)我走進(jìn)文化的殿堂。
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