精選仙女作文500字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的仙女作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仙女作文500字 篇1
從前有個(gè)神仙村和仙女村，這兩個(gè)村離得很近。
神仙村里有個(gè)很頑皮的小神仙，他叫小頑皮。
小頑皮想：不能每天都那么無(wú)聊，我要找些好玩的東西。于是，他把那些好吃的，大大的蘑菇點(diǎn)上了紅點(diǎn)，他在愛(ài)美的小仙女門(mén)前灑上很多石頭子。他又在武功小神仙的門(mén)前放了一個(gè)彈力沙包……
第二天一早，小頑皮就趴上樹(shù)。他說(shuō)：“哈哈”這下有好戲看了。
小貪吃仙女慢慢地走向蘑菇，她正想摘蘑菇呢！突然，她看見(jiàn)蘑菇上有紅點(diǎn)，就啊的一聲逃走了。
愛(ài)美的小仙女涂上了口紅，穿著高跟鞋，驕傲地走出來(lái)。哎呀，愛(ài)美的小仙女踩到了石頭上，把高跟鞋摔斷了，口紅也被抹在了手上。她傷心地拿著高跟鞋，跑回屋子里。小頑皮哈哈大笑。
小武功起來(lái)看見(jiàn)那個(gè)沙包。高興極了。他握起拳頭往沙包上就是一拳。可因?yàn)檫@個(gè)沙包有彈性，它馬上彈了回來(lái)，把小武功砸了個(gè)十里遠(yuǎn)。小頑皮笑得滾下了樹(shù)，說(shuō)：呵，呵，太好玩了！
小武功生氣地說(shuō)：“我以后不和你做朋友了”說(shuō)著他就向小頑皮跑過(guò)去，正準(zhǔn)備打他。
小頑皮馬上拿出一把槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)小武功，一射，小武功見(jiàn)了，以為自己就要死了，可是，小武功說(shuō)：“這個(gè)東西好甜阿”，原來(lái)，子彈是糖做的。小武功說(shuō)：“你為什么要這樣”，因?yàn)槲乙湍阕雠笥寻�！小頑皮說(shuō)。小武功聽(tīng)了，就呵呵地笑了。
仙女作文500字 篇2
呵呵，決定把我的魔法杖的名字改改。你們……不建議吧？七彩仙女的家里：“雪冰，你看，這就是你的魔法杖，漂亮嗎？”雪兒?jiǎn)�。“��！真漂亮��！”雪冰高興地叫道。是��！雪冰的魔法杖代表的是月亮，魔法杖的顏色是黃色的，魔法杖的中間是一個(gè)黃色的月亮�！澳銈兊哪Хò裟兀孔屛铱纯窗�！”雪冰興奮地說(shuō)。“LOOK，這就是我的魔法杖，漂亮吧？”雪兒?jiǎn)�。雪冰仔�?xì)一看，雪兒的杖中間是雪花，白白的，漂亮極了。
不用說(shuō)，雪兒的魔法杖代表的是雪花�！翱�！我的魔法杖。”柳兒擠過(guò)來(lái)。柳兒的魔法杖中間是星星，也是黃色的。香兒的魔法杖代表的是太陽(yáng)。飄兒的魔法杖代表的是玫瑰。香雅的魔法杖代表的是梅花�！昂昧�，我們變身吧！”香雅提議�！昂谩憋h兒說(shuō)�！霸铝涟�！請(qǐng)你把你那清冽的光輝撒在我們身上吧！！變身�。�！”雪冰說(shuō)�！把┗ò�！請(qǐng)你把你那漂亮的雪瓣撒在我們身上吧��！變身�。�！”雪兒叫道。“星星��！請(qǐng)你把你那可愛(ài)的小星星撒在我們身上吧��！變身！�。 绷鴥航械�。“太陽(yáng)��！請(qǐng)你把你那光輝撒在我們身上吧！！變身！��！”香兒叫道。“玫瑰�。≌�(qǐng)你把你那淡淡的芳香撒在我們身上吧��！變身！��！”飄兒叫到。“梅花�。≌�(qǐng)你把你那心中的堅(jiān)強(qiáng)撒在我們身上吧��！變身�。�！”香雅叫道。
仙女作文500字 篇3
“加油！加油！”這是什么聲音？原來(lái)呀，這是我們班在舉行游戲作文課。
今天我們要參與的事是主題為“拉不開(kāi)的書(shū)”的作文課。只見(jiàn)四位同學(xué)自信滿滿的走上講臺(tái)，抓著兩本語(yǔ)文書(shū)，深吸一口氣，使出吃奶的力氣，漲紅了臉，把手里的書(shū)使勁往自己懷里拉，手臂彎曲，全身微微發(fā)抖，看到他們這副模樣，同學(xué)們都身體向前傾，捏著拳為他們加油。
許久過(guò)去了，他們大口大口喘氣，搓搓手，吹幾口氣：“好疼哦！”但還是咬緊牙關(guān)繼續(xù)拉，卻還是敗下陣來(lái)！看著他們紅紅的手，我想：有那么難嗎？?jī)杀緯?shū)又沒(méi)有粘在一起！可老師又叫了很多人上來(lái)試驗(yàn)，卻依舊沒(méi)人能將每一頁(yè)都交錯(cuò)疊放起來(lái)的兩本語(yǔ)文書(shū)分開(kāi)來(lái)。這時(shí)，劉老師臉上帶著一絲詭異的笑容親自做起了示范，她淡定的將兩本書(shū)拿在手上，抖了抖又拍了拍，還在兩本書(shū)中間吹了幾口“仙氣”，我們用疑惑的'眼神看著老師奇怪的舉動(dòng)，可劉老師卻輕而易舉的將兩本書(shū)拉開(kāi)了！我們目瞪口呆，吃驚不已！劉老師卻神秘的笑了笑說(shuō)：“想知道我是怎么變的魔術(shù)嗎？”
原來(lái)呀，這是兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)依次插在一起后，又被老師擠壓掉中間的空氣，使得書(shū)頁(yè)間形成了一個(gè)真空的環(huán)境，但是書(shū)外的大氣壓依然存在，內(nèi)外氣壓就不平衡，就好比有兩個(gè)重重的鐵塊壓在書(shū)的外側(cè)，而我們卻看不到她，這就是那個(gè)調(diào)皮的“小仙女”——大氣壓！據(jù)說(shuō)大氣壓的力量非常大，別說(shuō)兩位同學(xué)了，就再加倆幫手也無(wú)能為力，除非讓每頁(yè)書(shū)之間鉆進(jìn)空氣，使得內(nèi)外氣壓達(dá)到平衡！這時(shí)才我們明白劉老師那絲詭異的笑容！
仙女作文500字 篇4
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙女湖吧！是的，傳說(shuō)是七仙女下凡的地方，所以人們把這個(gè)湖叫仙女湖。
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的春天，我和爸爸媽媽來(lái)到了仙女湖。我們乘著小船，來(lái)到了桃花島。桃花島處處是桃花，一簇緊堆著一簇，好像一個(gè)粉色的大棉花球，媽媽從地上撿了一朵桃花插在了我的頭上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣香氣迎風(fēng)而來(lái)。我恨不得拿一個(gè)瓶子把香氣全部裝起來(lái)。看到這些被人們辛辛苦苦種出來(lái)的桃花，我心里便是一種說(shuō)不出的滋味，因?yàn)橛械娜藶榱税炎约焊愕梅浅Ｃ�，認(rèn)為桃花只是供人們欣賞的，所以覺(jué)得摘幾朵也無(wú)所謂，可是卻不知道浪費(fèi)了多少桃子。
接下來(lái)我們到了仙女湖中的一部分，媽媽在水岸邊租了一條小船，蕩漾在仙女湖上。仙女湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；仙女湖的水真靜啊，靜得只聽(tīng)得見(jiàn)游客的歡笑聲。我再來(lái)說(shuō)說(shuō)兩岸的山吧！一座座拔地而起，像老人，像獅子，還有的好像一位士兵，守衛(wèi)著仙女湖……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
再往前走，我們又來(lái)到了人妖島，我和媽媽都嚇了一跳，問(wèn)爸爸：“爸爸，她們?cè)趺撮L(zhǎng)得不男不女呢？”“都說(shuō)了是人妖嘛�！卑职执鸬�。我們看了一會(huì)兒表演，就準(zhǔn)備回家了，我依依不舍地向仙女湖揮了揮手。
我真喜歡仙女湖，她真美呀！只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，就會(huì)有許許多多的美麗的景區(qū)。
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