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關(guān)于小學(xué)的作文

我最熟悉的人小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-25 10:34:54 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我最熟悉的人小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最熟悉的人小學(xué)作文(15篇)

我最熟悉的人小學(xué)作文1

  xx是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)就變成了一條線,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

  xx很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時(shí),她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。

  雖然xx平時(shí)很愛撒嬌,可是她還是有一個(gè)姐姐的樣了和做姐姐的愛心的。有一次,xxx過(guò)生日,我們都去慶賀了。臨走時(shí),xxx送我們每人一個(gè)小蛋糕,但xx手中卻拎了兩個(gè)小蛋糕。我們都很奇怪,就問(wèn)xx怎么回事,xx笑著說(shuō):“我?guī)偷艿軒Я艘粋(gè),不然他會(huì)不開心、會(huì)哭鼻子的。”看不出來(lái)吧,xx也是一個(gè)稱職的姐姐喲!

  xx還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時(shí)間就會(huì)拿出一本書來(lái)看一看,也可以算得上是“超級(jí)小書蟲了”。

  她就是我的好朋友、好姐妹-----xx。

我最熟悉的人小學(xué)作文2

  我最熟悉的人是奶奶,她今年六十多歲,高高的個(gè)子,額頭上有幾道皺紋。一雙濃眉大眼,走起路來(lái)腰板直,腳步快。如果看她的背影,誰(shuí)也想不到她是一位老人。

  奶奶非常疼愛我,每天給我做營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,幫我扎小辮,還經(jīng)常給我檢查作業(yè),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),有時(shí)忙到深夜。奶奶是一心希望我學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。

  記得有一次,我和表弟約好到公園去玩,于是我作業(yè)寫的很不好。奶奶看了什么話也沒說(shuō),就撕掉了。我哭了,并問(wèn)奶奶為什么撕掉我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì),奶奶一本正經(jīng)地說(shuō):“心心,你今天寫的作業(yè)好嗎?”我搖搖頭。奶奶又說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不管在什么情況下都要認(rèn)真,不能因?yàn)橥鎯壕婉R馬虎虎地寫作業(yè)!彼給我講了少壯不努力,老大徒傷悲的詩(shī)句,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話對(duì)我啟發(fā)很大。

  我的奶奶不僅是我最熟悉的人,還是我最敬佩的人,今后我一定聽她的話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望。

我最熟悉的人小學(xué)作文3

  我最熟悉的人是爺爺,爺爺?shù)哪樖情L(zhǎng)的,額頭上有幾道“條紋”,爺爺對(duì)我很關(guān)心,我很喜歡爺爺。

  他做得飯很好吃,照顧我也很周到。每天中午他把我接回家,就給我做好吃的,爺爺給我定了每周的菜譜,很注重葷素搭配,他不會(huì)叫我光吃肉,也不會(huì)叫我光吃素菜,更不會(huì)老讓我吃一道菜,比如今天鲅魚,明天驢肉餅,后天包餃子,再有餛飩了,總是做得非常好吃,和飯館里的菜簡(jiǎn)直不相上下,甚至還要好吃。因?yàn)檫@美味多樣的飯菜,我的個(gè)子很高,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),很少生病,這都是爺爺?shù)墓诎 ?/p>

  爺爺也是我們家的能工巧匠,爺爺十四歲離家就參加了工作,在化纖廠工作了四十年,有工人技師的稱號(hào)呢。有一次姥姥家的抽油煙機(jī)壞了,我這個(gè)小情報(bào)員便把消息傳給了爺爺,爺爺聽后二話不說(shuō),就去姥姥家了,爺爺把我放下,直接進(jìn)了廚房,他對(duì)著抽油煙機(jī)一番修理,晚飯時(shí),抽油煙機(jī)又能正常工作了,你們看我爺爺多厲害。

  你們說(shuō)我爺爺怎么樣?我認(rèn)為我的爺爺是值得夸贊的,也是我最熟悉的。

我最熟悉的人小學(xué)作文4

  我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。

  我每天都跟她在一起,上課我們坐在一起,下課我們玩在一起,晚上我們睡在一起,因?yàn)槲腋谕粋(gè)寢室。我和她是形影不離的好朋友,所以我對(duì)她非常熟悉。

  她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,比如她上課聽講非常認(rèn)真,有時(shí)連我跟她說(shuō)話她都沒聽到。她的字寫的非常好,做的作業(yè)既整潔又準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊。有時(shí)我學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方,她會(huì)耐心地教我,直到我會(huì)了為止。我很感謝她,同時(shí)也以她為榜樣,我要像她學(xué)習(xí)。

  課余她喜歡看看書,寫寫字,有時(shí)也喜歡和朋友們一起做游戲,她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了,每次她都是貓,我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。

  呵呵,這就是我聰明可愛的同桌,我最熟悉的人。

我最熟悉的人小學(xué)作文5

  我最熟悉的人是李xx,他是我的.鄰居,也是我的好朋友。

  李xx比我大一歲,他長(zhǎng)著胖胖的臉蛋兒,身上肉乎乎的,腳丫胖胖的,個(gè)頭不高,身體壯壯的,真不愧小名兒叫“壯壯”。媽媽說(shuō)因?yàn)樗∶袎褖,所以長(zhǎng)得很壯,你小名叫特特,所以哪哪跟別人都不一樣。李xx總喜歡回姥姥家,每星期都和媽媽到那里“報(bào)到”,因?yàn)槔牙鸭矣幸慌_(tái)電腦,他姥姥說(shuō)他不是來(lái)看她,是來(lái)看電腦。

  有一次,李xx從姥姥家回來(lái),在頤園和我玩捉迷藏,這回該我找了,我數(shù)到一百后就來(lái)到了李xx最愛藏的地方,一看,沒有,我就又在別的地方找……大約過(guò)了十分鐘我才找到他,原來(lái)我在找他時(shí),他也在找我,李xx因?yàn)橛兴姆昼姸紱]有找到我,就在一個(gè)不隱蔽的地方坐著,剛好我看見了他。

  這就是我的好朋友李xx,我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)有趣而又愛玩的小學(xué)生。

我最熟悉的人小學(xué)作文6

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽,她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我,。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

我最熟悉的人小學(xué)作文7

  我最熟悉的人就是弟弟了,他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不完,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,弟弟的缺點(diǎn)也不少。

  就拿能吃來(lái)說(shuō)吧,他還是嬰兒的時(shí)候食量就大得驚人,現(xiàn)在也是整天從早到晚,只要沒事就吃東西,吃東西是件好事,可是吃這么多還是好事嗎?早上起來(lái)的早,這應(yīng)該算是他的優(yōu)點(diǎn),可他總是一起床就要把我叫醒,這使我十分惱火!我跟他好好說(shuō)了好幾次,也嚇唬了他許久,可他還是外甥打燈籠照舊。哎!愛交朋友,友善待人應(yīng)該是弟弟最大的優(yōu)點(diǎn)了。他不論到了什么地方,只要遇到與自己年齡相仿的同伴,總會(huì)和他玩,玩一會(huì)過(guò)后便說(shuō):“交個(gè)朋友吧!”有一次我們一家人去外面吃飯,我和弟弟吃得很快,吃完便出去玩兒了,在外面,他正好遇遇見一個(gè)和他差不多大的小男孩,玩了不一會(huì)就提出要與他交朋友。愛跟自己的家人爭(zhēng)吵,這一點(diǎn)我很想批評(píng)他!他非常喜歡跟我吵架,一有什么小矛盾或我犯了什么錯(cuò)他就“咬”住我不放,這樣我們的爭(zhēng)吵就會(huì)越來(lái)越激烈,最終長(zhǎng)輩們總是會(huì)批評(píng)我,說(shuō)當(dāng)哥哥的要有寬容心這時(shí)他會(huì)在一旁偷笑,看他那幸災(zāi)樂(lè)禍的小表情,我真恨得牙癢癢,真想狠狠地打他一下,當(dāng)然我是舍不得下手的。

  這就是我的弟弟,集寵愛于一身、集優(yōu)缺點(diǎn)于一體的我最熟悉的人。

我最熟悉的人小學(xué)作文8

  我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!

  我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)———“精明鬼”。

  有一次,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng),買了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō):“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來(lái):“做生意很難,但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言,被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。

  雖然媽媽在生活上很節(jié)約,但她在幫忙有困難的人時(shí),是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里,之后趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。

  媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí),更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。

我最熟悉的人小學(xué)作文9

  說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。但是,我最熟悉的人還是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。

  她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來(lái)有點(diǎn)個(gè)性,但是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一齊出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說(shuō):“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一齊跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不好你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

  她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

  記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

  我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

我最熟悉的人小學(xué)作文10

  生病時(shí),不知疲倦地陪伴著我的,是母親;考好時(shí),興高采烈地祝賀我的,是母親;寒冷中,遞給我溫暖耳罩的,還是母親。

  我最熟悉的人就數(shù)母親了,母親的眼睛總是透露出一種關(guān)切的神情,那雙手,——母親的那雙大手,每次握住的感覺都是溫暖的,光滑的,讓人牽了就不想再放的。

  星期五下午放學(xué)時(shí),我出了校門坐上自行車,媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時(shí)夾雜著一陣陣寒風(fēng),坐在自行車后座上的我不禁打了個(gè)噴嚏。媽媽聽見了,急忙靠邊停下了車,用關(guān)切的目光望著我:“冷嗎?”見我不說(shuō)話,又摸了模我的耳朵,急切地說(shuō):“哎喲,這小耳朵凍得冰涼。”說(shuō)著便摘下套在自己耳朵上的耳罩,遞給我說(shuō):“一定冷了,快,快罩上!”媽媽的話語(yǔ)像透過(guò)細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽(yáng)光,溫暖著我。我接過(guò)耳罩,戴上了。耳朵暖了,心更暖了。那股暖流流遍了我的全身,我感到了媽媽對(duì)我深深的愛。

  媽媽騎上車?yán)^續(xù)前行。我輕輕靠在媽媽的背上,享受著媽媽濃濃的愛意。!媽媽的愛藏在雨傘里,藏在話語(yǔ)里,藏在耳罩里,更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔,那么體貼,像陽(yáng)光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽!

我最熟悉的人小學(xué)作文11

  我最熟悉的人是曾晨昂,他長(zhǎng)著一副方方正正的臉。小小的眼睛。笑起來(lái)很惹人喜愛!他的特點(diǎn)是:寬容。大度,我們同住在龍頭寺的時(shí)候就已經(jīng)是鐵哥們了!

  那是20xx年2月份。 我們兩家同時(shí)開起了店!我家開旅館,他家開飯店。

  星期天的上午,我跑到他的家里,放聲大喊道:"曾晨昂,走,出去玩了!”他爽快的說(shuō):"好的,玩什么游戲呢?”我高興的說(shuō):“玩槍戰(zhàn)好嗎?”他說(shuō):“好”不一會(huì)兒,我找到了兩個(gè)三角形的平板木頭,我興奮的說(shuō):“這個(gè)當(dāng)槍”我就給他了一塊,我當(dāng)保衛(wèi)者,他當(dāng)狙擊手,每當(dāng)他看到我就“砰!砰!”,我看到他時(shí)也“砰!砰!”一會(huì)兒,我的那塊三角形的平板木頭沒拿穩(wěn),把他的中指戳出血了,傷口很長(zhǎng),把我嚇壞了!我趕緊誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)“對(duì)不起,弄疼你了,都是我不小心!痹堪喊櫨o眉頭,咬緊牙關(guān),忍著疼痛,輕輕的說(shuō):“沒關(guān)系”我陪他去了藥房,醫(yī)生先用酒精消毒,再纏上了膠布,他才努力的一聲不吭,非常勇敢!一會(huì)兒,他的媽媽來(lái)了,親切的問(wèn)我:“他的手怎么回事?”他搶著說(shuō):“是我自己不小心弄的!”我在心里想:這個(gè)哥們真鐵!不愧是我的鐵哥們!

  從此以后,我和他在龍頭寺就只玩一些文明的游戲。

我最熟悉的人小學(xué)作文12

  從小學(xué)三年級(jí)開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。

  我對(duì)祝老師是再熟悉不過(guò)了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過(guò)的黃黃的卷發(fā)。她笑起來(lái)的時(shí)候,就像一朵盛開的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。

  每一次,她走進(jìn)教室,教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲,因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有,他上課時(shí)的第一句話是:“同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放!彼f(shuō)的這句話,我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真,令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真,她的眼睛會(huì)盯著,聲音也會(huì)延續(xù)拖長(zhǎng),這樣,就給那個(gè)同學(xué)了提醒。

  中午,班里的值日人員不認(rèn)真,她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情,使值日人員像聽了命令似的,馬上執(zhí)行任務(wù)。

  同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。

我最熟悉的人小學(xué)作文13

  我最熟悉的人,莫過(guò)于我的媽媽了,媽媽的臉蛋紅撲撲的,烏黑的劉海下是兩道彎彎的細(xì)眉毛,像月牙兒,有一雙不大但會(huì)說(shuō)話的眼睛,她開心時(shí)喜歡微笑,嚴(yán)肅時(shí)喜歡皺眉。

  我的媽媽是一個(gè)“工作狂”。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屖亲鲆?guī)劃與統(tǒng)計(jì)工作的,一到了月底、月初就特別的忙,每年的元旦、五一、國(guó)慶節(jié)我的媽媽總會(huì)加班,從來(lái)都沒有陪過(guò)我。今年元旦,媽媽又要加班,但是這一次,她讓我和她一起去。在辦公室里,我看見媽媽一會(huì)緊鎖眉頭在電腦上做著報(bào)表,一會(huì)又用計(jì)算器在計(jì)算著什么,一會(huì)又打電話和她的同事在溝通著什么,對(duì)一個(gè)不確定的數(shù),她要反復(fù)的打電話核對(duì),感覺辦公室的電話鈴聲就一直沒有停歇過(guò)。她真忙呀,一刻也沒有停下來(lái),大半天了,連一口水都沒顧得上喝。我悄悄的倒了一杯熱水,給媽媽拿過(guò)去,她對(duì)我微笑了一下,讓我放在邊上等一會(huì)喝,結(jié)果她最后還是忙忘了。

  通過(guò)這次陪伴媽媽加班,讓我看到了媽媽對(duì)工作的一絲不茍,更讓我理解了“工作狂”媽媽的認(rèn)真負(fù)責(zé),我也要學(xué)習(xí)媽媽那種認(rèn)真的精神,在學(xué)習(xí)上也做一個(gè)“學(xué)習(xí)狂”。

我最熟悉的人小學(xué)作文14

  我最熟悉的人就是我的好朋友王xx。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了!

  這時(shí)我的好朋友王xx聽見了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒用,這道我教你。”你們可別看王xx平時(shí)活蹦亂跳的,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。

  我聽了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助。”

  這就是我最熟悉的人王xx,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的人!

我最熟悉的人小學(xué)作文15

  在我們班上,我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲,屬兔,生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩,個(gè)子很高,長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),經(jīng)常梳得光溜溜的,白里透紅的臉蛋,嫩嫩的皮膚。

  她是個(gè)敢說(shuō)敢做的人。她要做什么,不光嘴上一說(shuō)就行了,而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人,做事總是婆婆媽媽的,問(wèn)這個(gè)同學(xué)問(wèn)那個(gè)同學(xué),到頭來(lái)做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑,一路上蹦來(lái)跳去,每天都有說(shuō)有笑的,和她在一起的人總會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。

  她還是一個(gè)女孩。有一次,開家長(zhǎng)會(huì),老師讓她在會(huì)上讀了自己寫的關(guān)于父母的故事,別的家長(zhǎng)聽了都很感動(dòng)。

  我很高興認(rèn)識(shí)她,并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她,向她學(xué)習(xí),和她共同進(jìn)步。

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