【推薦】初中學(xué)生作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生作文 篇1
時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶，這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂(lè)和淚水。歡樂(lè)是我們的勝利，淚水是我們的失落。
初一生活是我們新的開(kāi)始，在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨，我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì)，當(dāng)我們歡樂(lè)時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。
還記得開(kāi)學(xué)不久后的歌詠比賽，為了整體取得一個(gè)好成績(jī)，全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力，在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí)，努力尋找新的樣式，準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭，我們定下了歌曲和形式，我們以一首《國(guó)家》和手語(yǔ)定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣?chǎng)所以我們班都很緊張，上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎，但是由于我們的唱功有點(diǎn)差，所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒(méi)有使我們失去信心，而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于，老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績(jī)，在后來(lái)的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班，我們班輸給了八班，后來(lái)我們班跟一班二班比了我們都贏了，由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒(méi)資格去爭(zhēng)前四，因?yàn)楹髞?lái)我們都贏了所以我們班獲得了第五，這次的拔河比賽我們都盡力了，我們雖敗猶榮，可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績(jī)，在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績(jī)漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績(jī)，在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑接力賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力，最后經(jīng)過(guò)所有隊(duì)員的`努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力，我們又取得了第二的成績(jī)，在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jī)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心，迎接這次挑戰(zhàn)，這次的考試我們班有取得了第二名。
在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績(jī)多是第二名，這些第二名證明了我們班的實(shí)力，也說(shuō)明了我們還有上升的余地，在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣，樣樣都是第一。
初中學(xué)生作文 篇2
4月4日，第一個(gè)成為法定假日的清明節(jié)到來(lái)了。呵呵，老天似乎很賞臉，清明節(jié)一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，而路上行人呢，不再就是“欲斷魂”，都懷著喜悅?cè)ヌで�，懷著崇敬的心情去祭奠。所以…�?/p>
車(chē)子多的非比尋常，大家等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結(jié)果外公外婆都等不及了，自己先開(kāi)始掃墓，順便“替”大家祭掃，奇怪!
還好還好，總算有一家等大家一起祭掃。我在墓前鞠躬，默哀，望著墓碑上刻著的幾個(gè)大字，心里泛起了一種從未有過(guò)的悲酸。一陣風(fēng)吹過(guò)把地上的焚燒盡了的灰燼卷起，吹進(jìn)每個(gè)人的眼里，仿佛就是在為大家掩蓋眼眶中的晶瑩……
掃墓完畢，大家把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，hoho，踏青去嘍!
其實(shí)下鄉(xiāng)也有很多好處的!你看，這正就是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞蹈。別和，浪漫的普羅旺斯的'薰衣草田間比起來(lái)，別有一番風(fēng)味!
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵，那可就是我的守護(hù)花朵呢!嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。
呼，深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就就是最簡(jiǎn)單的幸福!
清明節(jié)，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……
初中學(xué)生作文 篇3
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的有趣，愛(ài)她的奇妙，愛(ài)她的美麗······在成千上萬(wàn)人的眼里，我的家鄉(xiāng)只不過(guò)是一個(gè)不出名的小縣城——徐聞，但是在我的眼里它卻非凡無(wú)比。
每在寧?kù)o的早晨——都能聽(tīng)到樓下一群大媽在爭(zhēng)奪一個(gè)非常非常非常普通的胡蘿卜!這時(shí)候我總是會(huì)習(xí)慣的從溫暖的被子里爬起來(lái)，然后順手打開(kāi)了窗戶(hù)，大冬天的冷風(fēng)吹得讓人發(fā)抖!那群買(mǎi)菜的黃金大媽竟然會(huì)在爭(zhēng)奪一個(gè)無(wú)辜的胡蘿卜!真是佩服她們了，佩服得五體投地呀!我從書(shū)包里抽出一張稿子，拿著麥克風(fēng)很流暢的說(shuō)：“黃金大媽喲!早點(diǎn)回家睡覺(jué)吧!大冬天的你們?cè)谖壹覙窍鲁呈裁囱?不就為了個(gè)胡蘿卜么，市場(chǎng)上多著呢!在過(guò)幾分鐘，市場(chǎng)就開(kāi)門(mén)了!趕緊去準(zhǔn)備吧，你們就放過(guò)你們手中的胡蘿卜吧!它都凍僵啦!趕緊去超市吧!”風(fēng)吹的我眼皮子都在抖!只見(jiàn)那群大媽聽(tīng)了，紛紛都說(shuō)，對(duì)啊對(duì)啊!一把扔下那個(gè)胡蘿卜，你撞我我撞你的急急忙忙的騎著自行車(chē)，好像搭上了閃電似的，“呼”的一聲，該走的走，去搶蔬菜的早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了，看見(jiàn)樓下被丟棄的胡蘿卜，我看著就可憐它，于是我踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”穿得跟粽子似的，在與寒風(fēng)的對(duì)決下，我!光榮的拯救了——胡蘿卜，我用小刀在上面刻了“光榮”二字，來(lái)紀(jì)念我在寒風(fēng)中拯救了胡蘿卜的那一刻，真是太感人了!
到烈日下午，我和表妹都會(huì)去公園里玩耍。我們總是準(zhǔn)備的萬(wàn)事俱備!每一次我們帶著小包的東西去玩，總是會(huì)帶大包的東西滿載而歸，說(shuō)到底我和表妹是個(gè)小購(gòu)物達(dá)人哦!我們都會(huì)在準(zhǔn)備回家的時(shí)候去逛逛超市，我們總喜歡去我們喜歡的兩元超市，里面總有吸引我們，我們看的上的東西，還是便宜的呢!記得一次我們?nèi)ベI(mǎi)文具，結(jié)果就在里面逛了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槔锩娴奈木呤切逻M(jìn)貨的!可多啦!那里吸引著我們的目光，難以受控制呀!我和表妹第一個(gè)看上的是一個(gè)漂亮的筆袋，五顏六色的裝飾，閃閃發(fā)亮的點(diǎn)綴，真是太酷啦!看看價(jià)格，哈哈，撞上活神仙啦!2元!很快它就定居在我和表妹的購(gòu)物籃里啦!我們?cè)倏纯粗車(chē)�，又一個(gè)閃亮的地方，我們很迅速地走到了它旁邊，哇!看到寶藏啦!它就是一個(gè)寶藏形狀的箱子，逼真的裝飾讓我們不敢抬頭看價(jià)值，因?yàn)橹涝诔欣锒际且话俣嗟?我們終于鼓氣勇氣看了看!哇哇哇哇哇哇哇!5元!5元!很快它有定居在我們的購(gòu)物籃里啦!今天真的是太棒了!不一會(huì)兒，鉛筆、黑筆、勾線筆、便簽紙······全都定居在了我們的懷里啦!真是一個(gè)快樂(lè)的一天，但就在我們走出超市的那一腳，我就踩到了一個(gè)發(fā)飾，我看了看撿了起來(lái)，吹了吹便收下了，我把它洗干凈后，想不到其實(shí)是很漂亮的，閃閃發(fā)光，這又是一個(gè)值得紀(jì)念的一天
記得那次春天我種下了一顆柳樹(shù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為柳樹(shù)是春天的領(lǐng)頭人!它帶表的不僅僅是清爽，而是一種綠色的希望!在我傷心的時(shí)候，我會(huì)安慰自己去看看那顆曾經(jīng)種下的一棵柳樹(shù)吧!果然，柳樹(shù)飄飄而起抹去了我的憂傷!可是隨著變化，我不得不去大城市里生活，每一次聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō)，你看這的柳樹(shù)多美呀!我每次都是堅(jiān)定地告訴他(她)，在美的柳樹(shù)美過(guò)我家的柳樹(shù)嗎!其實(shí)都在心中流淚······
記得那次夏天我第一次去游泳，朋友帶著我來(lái)到了前所未見(jiàn)的'游泳池，她慢慢跟我講解，后來(lái)慢慢地我學(xué)會(huì)了游泳，總是藏在水里等她，等著嚇著她，結(jié)果每次我都成功了!百?lài)槻粎捑褪俏冶咀饎?chuàng)造出來(lái)的!哈哈哈哈······
記得那次秋天我和表妹、表哥、堂哥、堂姐、親哥一起去果園里摘蘋(píng)果，還比賽看誰(shuí)摘的蘋(píng)果最少，誰(shuí)就付一百元，呵呵，我總是信心十足的，因?yàn)檫@個(gè)我可在行啦!因?yàn)槲沂菍俸锏难?不一會(huì)，我就會(huì)了爬上了彎彎的果樹(shù)，所以很容易摘到果子，很快果樹(shù)中的果子就是零啦，我去尋找的時(shí)候，其實(shí)經(jīng)歷了很多不幸的事，什么摔跤、踩到蟲(chóng)子、遇到蜈蚣、采到爛蘋(píng)果!氣死我啦!不過(guò)，還是值得的，嘿嘿，這次我又是第一!
記得那次的冬天我和表妹惡作劇，總是在一些大人的身邊扔炮竹，為了不讓他們生氣，我們總是跟他說(shuō)：“我們?cè)谧８Ｄ?被炸到的倒是幸運(yùn)兒哦!”他們舉起來(lái)的拳頭瞬間就放了下來(lái)，表情溫和說(shuō)：“再炸我一次吧!”我和表妹當(dāng)場(chǎng)就捧腹大笑了!
華麗是皇家氣質(zhì)之一，富豪是金幣的代言之一，可是我家鄉(xiāng)既沒(méi)有華麗也沒(méi)有富貴，擁有的只是一顆清爽而又善良的被埋在土里面的一顆閃亮珍珠!
是!我的家鄉(xiāng)只不過(guò)是一個(gè)不出名的地方，但它總有出頭的時(shí)候，它正在進(jìn)步，它正在努力!它只是一顆被埋在土里的一顆珍珠!我相信只要有一顆熱愛(ài)家鄉(xiāng)的心，家鄉(xiāng)就是永生永世最美麗的!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的光榮胡蘿卜，愛(ài)它的腳下發(fā)夾，愛(ài)它的所有一切!
初中學(xué)生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們都要升初中了。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間。
如果我可以回到小學(xué)生，我不會(huì)再選擇轉(zhuǎn)學(xué)。短短六年小學(xué)生活，我就轉(zhuǎn)了三次學(xué)，而且剛好是每二年轉(zhuǎn)一次。第一次，是在村里，因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)識(shí)外面的大世界，想出去看看。第二次，我到了一所很漂亮，很豪華的小學(xué)，但是那里的學(xué)費(fèi)很貴，幾乎是一所相較我們這些平民的貴族學(xué)校，我很快就受不下去了，父母也為高昂的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，很果斷的.，我又轉(zhuǎn)學(xué)了。第三次，是一所城里的普通小學(xué)，住在外校，我們叫公寓，其實(shí)就是就一間平房罷了。第三次，使我受益最多的一次，我結(jié)識(shí)到了從未有過(guò)的好朋友，有了自己的主見(jiàn)。
假如可以再來(lái)一次小學(xué)生活，我會(huì)好好珍惜吧。我會(huì)毫不猶豫的選擇我高段年級(jí)所就讀的學(xué)校。那里，真的是太好了。雖然老師教的沒(méi)有那座“貴族”學(xué)校好，但卻是讓我很放松。老師待我一直很好，最想來(lái)的就是這兒了。而且，一早在這兒，絕對(duì)不會(huì)遇到不該認(rèn)識(shí)的人。說(shuō)起來(lái)，也算是榮幸，我們這一屆新生，恰好住的公寓以前一直都是男生，沒(méi)有女生。而我們真的好幸運(yùn)啊，成了這座公寓第一批來(lái)到的女孩子。
假如回到小學(xué)，我沒(méi)有什么太過(guò)懷念的，有的只是不要轉(zhuǎn)學(xué)，或者早點(diǎn)兒找到現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)站。這便是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
初中學(xué)生作文 篇5
雨一直下著，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對(duì)路人，母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我和母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén)，總會(huì)看到我的.媽媽熟悉的身影�？吹轿页隽诵ｉT(mén)，我的媽媽總是會(huì)迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。
我的媽媽拉著我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”�？晌铱偸亲叩牟话卜�(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳，一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。
有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì)出奇的安靜我的媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒(méi)有�！边呎f(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。
我的媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊遥页诵渥由虾捅成�，就沒(méi)有濕的地方了。而我的媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì)被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現(xiàn)在……
不知不覺(jué)間，我已行至家門(mén)口，那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。
我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門(mén)，向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的我的媽媽。
這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧！
初中學(xué)生作文 篇6
神圣？神秘？有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與被愛(ài)的距離。有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
祖國(guó)是用怎樣的姿態(tài)向世界宣告自己的存在呢？我們又是怎樣做的呢？
如果說(shuō)祖國(guó)是神圣的，你會(huì)怎樣看待？
在這個(gè)多彩的世界上，你能用那顆熾熱的心去感受到這個(gè)神圣而偉大的祖國(guó)嗎？
對(duì)，在這個(gè)世界上沒(méi)有輕易的事，那么就不要白白的浪費(fèi)你的血汗。當(dāng)然，世界上也無(wú)難事，只要你肯登攀，那么你就會(huì)成功。一年365天，我們?cè)诿β抵卸冗^(guò)，來(lái)不及用心去體會(huì)每一天的得失。但是，偶爾靜下心來(lái)，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)某一天過(guò)得與眾不同。在這個(gè)世界上，只要你真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的“門(mén)”都層虛掩著的；如果你付出智慧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富之“門(mén)”是虛掩著的：如果你付出誠(chéng)實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈之“門(mén)”是虛幻的；如你付出堅(jiān)持，會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之“門(mén)”就在眼前。
這些你不覺(jué)得神圣嗎？
如果你說(shuō)祖國(guó)是神秘的，你會(huì)理解嗎？
如果愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的倆旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)惙得香花彌漫，使穿枝拂葉的行荊棘，不覺(jué)得痛，有淚可落，也不是悲涼。風(fēng)起的'日子，笑看花開(kāi)花落，纏綿在所有心事里的，惟有這花開(kāi)的聲音，感激所有我們應(yīng)該感激的，只求能一直在月白清風(fēng)的時(shí)候，靜聽(tīng)-----花開(kāi)的聲音。
人生步伐匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)。
這些，誰(shuí)都會(huì)知道。
無(wú)論祖國(guó)是兵敗漢城還是折戟大阪，無(wú)論是翻船吉隆坡，還是夢(mèng)斷巴格達(dá)，你我都沒(méi)少搖頭苦笑咬牙切齒，沒(méi)少捶胸頓足扼腕長(zhǎng)嘆。但是，我們并沒(méi)有認(rèn)輸。因?yàn)槭≈皇巧睢⑷松c社會(huì)中許許多多的坎坷之一。然而面對(duì)它，卻不是每個(gè)人都能坦然接受，正確對(duì)待的，因?yàn)槭”旧砭褪沁~向成功的尊基石。這次失敗了不要緊，下次我們繼續(xù)努力；這次做不到，并不代表下次做不到，只怕不肯做。
這些誰(shuí)又會(huì)不知道呢？
祖國(guó)，你就是以這種神圣，神秘的姿態(tài)向世界宣告你的存在嗎？
初中學(xué)生作文 篇7
我們家是個(gè)特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面，一年只能見(jiàn)一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話，我想他們時(shí)就給他們打電話。
今年國(guó)慶放假8天，我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節(jié)，那天也正好是我的生日。看來(lái)，我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。
中秋節(jié)這天一早，爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái)，原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕，怕過(guò)節(jié)買(mǎi)不到，一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶：“你們給我買(mǎi)的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說(shuō)：“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)�！�
好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的圓圓的蛋糕也終于出現(xiàn)了，蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴！
奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著，爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像，媽媽忙著接外婆、華姨們打來(lái)的'“賀電”。爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點(diǎn)蠟燭了！”奶奶指著爸爸說(shuō)：“糊涂！”大家都笑起來(lái)，連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說(shuō)：“你們忘了唱生日歌……”“��？什么？”大家又都笑作一團(tuán)，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。
雖然這中秋節(jié)、這生日沒(méi)有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。
初中學(xué)生作文 篇8
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這時(shí)尚動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我耳畔響起，不自覺(jué)的搖頭晃腦，在我的音樂(lè)世界里流連忘返。
我走在那條鋪滿陽(yáng)光的音樂(lè)走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛(ài)河》，我駐足細(xì)聽(tīng)，曲聲悠揚(yáng)，時(shí)而高亢，時(shí)而低婉，仿佛一葉扁舟，載著我在那圣潔的愛(ài)河中盡情徜徉。
走到教室門(mén)口，老師深情的結(jié)束他的演奏，我便興奮的拍起手掌，連連稱(chēng)贊。老師也毫不謙虛，說(shuō)：“也不看看你老師是誰(shuí)，總有一天你的水平也會(huì)超越老師的！”我豎起大拇指，然后和老師擊掌，為今天的音樂(lè)之旅充滿力量�！跋染毩�(xí)長(zhǎng)音，然后再來(lái)練曲子�！崩蠋熣f(shuō)。
組裝樂(lè)器，戴上背帶，擺好架。這樣子，大有一副流行樂(lè)手的風(fēng)范！“Do……”，低沉的音調(diào)聲中，我似乎看見(jiàn)了黑夜中樹(shù)木隨夜風(fēng)搖擺，發(fā)出顫人的聲音�！癛e……”，我仿佛又看見(jiàn)山谷上，鮮紅的太陽(yáng)露出它光輝的一角�！癓a……”，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片花紅柳綠，生機(jī)盎然的`景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想，老師早已站在我的身邊，說(shuō)：“不錯(cuò)！我看到你所想象的東西了�！蔽視�(huì)心一笑，繼續(xù)練習(xí)。
當(dāng)我走出房間，一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲！多么偉大的一位音樂(lè)家！多么明快的節(jié)奏！五線譜上，音符歡快地跳躍著，如同踏上音樂(lè)階梯，與莫扎特一同享受美妙的音樂(lè)。
學(xué)校里，放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心靈。放學(xué)回家的路上，《回家》依舊在耳畔縈繞……
做音樂(lè)世界的主人，品味這多姿彩，充滿活力的生活，演繹我們精彩的人生樂(lè)章！
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