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觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感(精選25篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感,歡迎大家分享。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 1
今天,我和爸爸媽媽一起看了一部讓我非常感動(dòng)的電影,它叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述的是我國(guó)著名的宇航員馬飛和他爸爸的故事,其中讓我印象最深刻的有兩個(gè)片段。
人要有獨(dú)立思考的習(xí)慣和面對(duì)生活的勇氣。有一次發(fā)百年一遇的洪水,馬飛被困在水里三天三夜。后來(lái)馬飛的爸爸對(duì)馬飛大喊:“兒子,你一定能出來(lái),動(dòng)動(dòng)你的腦筋,看看周?chē)惺裁矗 瘪R飛用拆下來(lái)的門(mén)板當(dāng)木筏的主體,用被子和衣服當(dāng)繩子綁緊門(mén)板,用一根粗壯的木棍當(dāng)船槳,制作出了一艘簡(jiǎn)易的`木筏。最后還找了一只口哨,一邊吹著口哨一邊滑著木筏,成功地救出了自己。這些老師在課堂上是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)的,必須靠自己獨(dú)立思考才能完成,真佩服馬飛。
知識(shí)的力量讓人崇拜!馬飛的爸爸剛出監(jiān)獄不久找不到工作,看見(jiàn)一個(gè)包工頭想要炸掉一個(gè)大貯槽,但一直找不到爆破點(diǎn)。馬飛的爸爸只用了一根本40米長(zhǎng)的水管和一只記號(hào)筆,僅僅用了2分鐘就找到了爆破點(diǎn)。他爸爸輕而易舉地賺了800元錢(qián),要知道那個(gè)時(shí)候800元可是一年的工資啊!馬飛的爸爸告訴馬飛:“這個(gè)就是知識(shí)的力量,這是物理學(xué)中的連通器原理,你在初三的時(shí)候會(huì)學(xué)到!
看了這部電影讓我真的非常感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),遇到困難絕不放棄!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 2
暑假一場(chǎng)很熱門(mén)的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了,本來(lái)不知道好看在哪,但我喜歡鄧超的喜劇電影,所以迫不及待和爸爸媽媽一起前去觀看。結(jié)果,卻得到了意想不到的收獲。
這場(chǎng)電影主要講了:鄧超扮演的馬皓文是一名出色的橋梁工程師,因?yàn)楸蝗讼莺,他所設(shè)計(jì)的橋倒塌了,結(jié)果入獄了7年,跟兒子分開(kāi)了7年。
出獄后,他用自己無(wú)私的愛(ài)和與眾不同的教育方法讓兒子馬飛有很大的自由成長(zhǎng)空間,鼓勵(lì)兒子“一直想”,為自己的夢(mèng)想不斷努力,面對(duì)困難時(shí),迎難而上,勇于克服困難。最后,兒子由全班最后一名成為全級(jí)第一,實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想,成為一名最年輕的宇航員。而在宇宙中,由于機(jī)艙的一個(gè)零件壞掉,準(zhǔn)備等待成為宇宙垃圾時(shí),馬飛回憶了爸爸一直教他的“一直想”、“不放棄”,結(jié)果他勇敢地出倉(cāng)維修了零件,并安全返回地球。
電影很感人,讓我印象最深刻的就是“一直想”,人必須在不斷思考中成長(zhǎng)。除了獨(dú)立思考,我們還要確定目標(biāo),馬皓文說(shuō):“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”就是告訴我們,要為自己定下目標(biāo),而且要向著目標(biāo),克服困難,不斷前行。我要用這兩句話鼓勵(lì)自己,獨(dú)立思考,定下目標(biāo),不怕困難,迎難而上!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 3
暑假看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,很感人。
在影片的開(kāi)頭,兩位宇航員在準(zhǔn)備去太空之前接受了采訪,然后開(kāi)始了英雄馬飛的回憶錄。他的父親,一位偉大的橋梁建造者,被陷害了,但是他建造的董培大橋倒塌了。他為了保護(hù)別人成了罪犯,進(jìn)了監(jiān)獄。幾年過(guò)去了。馬飛去了城里最好的寄宿學(xué)校,但他的成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底。他貪玩任性。在他即將被開(kāi)除學(xué)籍的那一刻,父親找到了他,幫助了他,鼓勵(lì)了他,支持了他,答應(yīng)導(dǎo)演期末考前十。在大家的疑惑下,他們開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的銀河教程之旅。他考了全年級(jí)前十幾三年后,是北大清華最有前途的孩子。馬飛堅(jiān)持自己寫(xiě)的夢(mèng)想,收到了飛行員錄取通知書(shū),最終成為一名宇航員。
在太空中,由于千分之一的`空間碎片破壞造成的困難,他們與地球總部失去了聯(lián)系。在等待死亡的時(shí)候,馬飛想起了他的父親和他的鼓勵(lì),心里大喊。馬飛花了三分鐘來(lái)移動(dòng)他的大腦,修復(fù)連接器,成為一名航天英雄。
在這部電影中,馬飛的父親說(shuō)了一句讓我感動(dòng)的話:我不會(huì)放棄!這句話也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活中不要放棄。影片還告訴我,人不要有太大的壓力,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,走進(jìn)自然。我不禁想到,每次考試,爸爸都會(huì)耐心的陪我復(fù)習(xí);每年寒暑假都帶我出去玩
《銀河補(bǔ)習(xí)班》我喜歡它,它應(yīng)該是給我爸爸和全世界爸爸們最好的禮物!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 4
今天爸爸帶我去看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這是一部很值得觀賞的溫情片,勵(lì)志片,我是今年為止我認(rèn)為最好看的電影。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)80、90年代,講述了一對(duì)父子穿越漫長(zhǎng)時(shí)光的愛(ài)和親情,充滿了溫暖與淚水的故事。父親馬皓文因一次意外事故被別人陷害而入獄,讓他最遺憾的是他錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛成長(zhǎng)的七年時(shí)光。在這七年中母親也和父親離婚了,兒子過(guò)的很痛苦。后來(lái)七年之后父親出獄了,當(dāng)時(shí)兒子已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的差生了,所有人都說(shuō)他缺根弦。這時(shí)父親卻沒(méi)有放棄兒子,父親用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的愛(ài)給予兒子自由成長(zhǎng)的空間。教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的`勇氣,鼓勵(lì)兒子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。學(xué)校校長(zhǎng)看不起他,但在班主任小高老師和父親的教導(dǎo)下,他不僅考了年級(jí)前十名,還讓校長(zhǎng)另眼相看,最后他考上了飛行員完成了自己的夢(mèng)想。但在一次兒子與另一位飛行員乘火箭飛到太空時(shí),火箭不幸與地球失聯(lián)了,按正常情況他們會(huì)變成太空垃圾。但是兒子想起了父親的教導(dǎo),“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!”和“看看你周?chē)惺裁礀|西,動(dòng)動(dòng)你的腦子”,最后他創(chuàng)造了航空界的奇跡。當(dāng)然,父親和兒子也有不愉快的時(shí)候,但他們都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)一句“我第一次當(dāng)父親”和“我第一次當(dāng)兒子”得到了對(duì)方的原諒。
都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。看完這部電影我真的感受到了那種深沉的父愛(ài)以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 5
今天,我和媽媽一起來(lái)到了百貨大樓看電影,電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
這部電影非常感人。影片從煤球再怎么也不會(huì)變成磚石。教導(dǎo)主任閻主任的一句話開(kāi)始,主人公馬飛是在年級(jí)倒數(shù)第一的孩子,閻主任當(dāng)著父母的面說(shuō)要開(kāi)除馬飛的學(xué)籍,他的媽媽欲哭無(wú)淚,甚至都要給閻主任跪下了,父親馬皓文和閻主任打賭:馬飛期末考試考進(jìn)年級(jí)前十名,則繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。從此父親馬皓文每天晚上都給馬飛補(bǔ)習(xí)功課。并取得了最后成功!
你一定能出來(lái)!這是影片中馬皓文的一句話。事件是觀看完航模展回來(lái)的`途中馬飛給爸爸泡面,結(jié)果上錯(cuò)了車(chē),到了服務(wù)站的時(shí)候,已經(jīng)下了百年不遇的大雨,馬飛被洪水堵在了村子里。經(jīng)過(guò)努力父子再一次創(chuàng)造了奇跡!馬皓文在堤壩上高喊著:兒子,如果你能聽(tīng)見(jiàn),請(qǐng)你看看身邊有什么可以用的東西,動(dòng)動(dòng)腦子,我相信你一定行。馬飛奇跡般的聽(tīng)見(jiàn)了,馬飛用了很多東西:門(mén)板、繩子、口哨、手電筒等等的東西從洪水中游了出來(lái),父子兩人團(tuán)圓了。事實(shí)證明奇跡永遠(yuǎn)都在!
通過(guò)這個(gè)電影我懂得了,夢(mèng)想需要堅(jiān)持,在困難面前只要多思考就能戰(zhàn)勝一切。影片中那句人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,你每天拉弓有什么意義?讓我更是難忘!只要有夢(mèng)想,通過(guò)自己努力就可以成功。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 6
“要寫(xiě)好作文,就是真,你必須去感受這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界很美。你感受到什么,就寫(xiě)什么……”這是這部電影中的馬皓文說(shuō)的。
這個(gè)電影主要講的是,男主馬飛在與宇宙中想起自己小時(shí)候的往事。其中馬皓文帶著馬飛去玩。到去外面的世界看看。在回來(lái)的路上,因?yàn)闉樽约旱陌职竹R浩文煮泡面。上錯(cuò)了車(chē),這時(shí)又正好趕來(lái)了洪水,馬飛用自己的聰明的腦子終于出來(lái)了。
這個(gè)電影讓我感受到了父愛(ài)如山和一定不能失去的意志。我感受到了馬飛對(duì)學(xué)習(xí)的上進(jìn),馬浩文對(duì)自己兒子的有信心。還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,讓我感受到了很多。當(dāng)然馬飛是他爸爸親手帶出來(lái)的。馬浩文是為了滿足馬飛的.要求,拼盡了全力,因?yàn)轳R浩文知道,雖然不能給馬飛帶來(lái)榮華富貴,但是他能給馬飛帶來(lái)了知識(shí)和滿滿的父愛(ài)。當(dāng)然,馬浩文也沒(méi)有落下為馬飛的補(bǔ)習(xí),再此之前,馬浩文幫馬飛立下了軍令狀,如果期末沒(méi)考年級(jí)前十。就要被開(kāi)除,這體現(xiàn)出爸爸對(duì)孩子相信和支持,因?yàn)樗嘈篷R飛一定也可以像別人一樣優(yōu)秀,成為別人家的孩子。
而且馬浩文支持馬飛的任何想法,盡所能的去幫助自己的孩子。我覺(jué)得這p是一個(gè)非常厲害的爸爸。
我在這部電影也學(xué)到了許多,比如如何寫(xiě)好作文讓作文不是一件枯燥的事情。還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志等。哦,還有父愛(ài)……
這就是我對(duì)這片做的電影的感受,建議大家去看一看,畢竟你會(huì)感受到很多很多……
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 7
在這部電影中,主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄,在獄中度過(guò)了七年。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后,馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時(shí)候,和我媽的做法差不多,就是讓我愛(ài)用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中,媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。每次我去一個(gè)城市,我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象,其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過(guò)馬飛的.孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛,這讓我很生氣,想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:不要欺負(fù)別人,但也不要太軟弱,必要的時(shí)候要兇狠,這樣才能保護(hù)自己。在另一部分,馬飛在洪水中與父親分離,但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí),他靠自己的力量用門(mén)板和床單造了一只木筏,用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗母赣H培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他!后來(lái),馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛上了太空。
看完電影,我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘,不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài),好好珍惜,學(xué)會(huì)自己思考,讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 8
昨天,媽媽帶我和弟弟去觀看了一場(chǎng)電影,這部電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它給我很多啟發(fā),它很值得我們?nèi)タ匆豢础?/p>
這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設(shè)計(jì)師,在東沛大橋建設(shè)中,他遭人陷害,導(dǎo)致橋梁坍塌,受冤入獄七年;錯(cuò)過(guò)兒子馬飛的成長(zhǎng)時(shí)光,在馬浩文出獄后,與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會(huì)兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇于面對(duì)困難的勇氣,用他獨(dú)特的教育方法以及給兒子滿滿的愛(ài)給了馬飛自由成長(zhǎng)的空間,馬飛由倒數(shù)第一名的學(xué)渣,變成全級(jí)前十名,最后變成一名出色的宇航員的故事。
看完這部電影,我印象最深的.是馬飛寫(xiě)給他爸爸的那句話:爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。這句話影響了馬飛的一生,當(dāng)他遇到困難和挫折時(shí),總能想到爸爸的話,克服了航空中的困難。
馬浩文說(shuō):“人生就是像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,那每天拉弓又有什么意義呢?”這句話提醒了我,我們要有自己的夢(mèng)想,只要我們一直堅(jiān)持往夢(mèng)想的方向努力,就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
馬爸爸還說(shuō):“只要腦子一直想,一直想,就能做好地球上的任何事情。”是啊,我們學(xué)習(xí)的目的不是為了進(jìn)清華北大,而是要學(xué)會(huì)解決和面對(duì)生活中遇到的種種問(wèn)題。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 9
今天晚上,我和爸爸媽媽一起去看電影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。因?yàn)閷?duì)我的觸動(dòng)很大,所以想以這種方式再回顧一下!
故事用倒序的方法回顧了童年時(shí)的一點(diǎn)一滴,以前有一個(gè)家庭,他有一個(gè)孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父親設(shè)計(jì)建好的`大橋,因?yàn)閯e人偷工減料,導(dǎo)致大橋轟然倒塌父親只好頂罪入獄,家里的生活從此發(fā)生了天翻地覆的變化,他從小過(guò)著受人欺辱的生活,給自己扣上了缺根弦的印記,學(xué)習(xí)也很差,被校長(zhǎng)勸退。
父親出獄,立馬去見(jiàn)了兒子,知道兒子被勸退,與校長(zhǎng)打賭,期末考試全年級(jí)前十名,在期末沖刺的時(shí)候,爸爸帶他出去玩,游玩中,他們遇到了百年不遇的洪水,兒子不幸掉入水中,緊急關(guān)頭,他想到了木板可以浮在水面,手電筒可以讓人發(fā)現(xiàn),哨子能發(fā)聲讓人聽(tīng)見(jiàn),就這樣做了一條小船游著游著被發(fā)現(xiàn)救了出來(lái)。這告訴我們知識(shí)源于生活,知識(shí)就是力量,大腦一直想就能創(chuàng)造奇跡,引導(dǎo)我去思考,從此改變了命運(yùn)。
從班里倒數(shù)第一慢慢成為一名優(yōu)秀的宇航員,《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影深深的觸動(dòng)了我,只要有信念,用腦去思考,永不放棄,什么困難都能解決。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 10
看完電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》預(yù)告,男主有句話說(shuō)的很有道理,我不才又幫著改進(jìn)了一下,原話是永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,我給后半句改進(jìn)了一下,圓滑很多‘可以輸,但絕不認(rèn)輸’
知識(shí)應(yīng)該是日積月累,不能急我通過(guò)看預(yù)告原創(chuàng)了的話:家長(zhǎng)應(yīng)該自己定好位,才配教育孩子,激起孩子的`學(xué)習(xí)興趣也是輔導(dǎo)功課的重要一環(huán),很多家長(zhǎng)忽略掉了
原因很簡(jiǎn)單,孩子是白紙,家長(zhǎng)怎么書(shū)寫(xiě)孩子就什么樣,家長(zhǎng)最該給自己定位的應(yīng)該是導(dǎo)師而不是質(zhì)檢員(專(zhuān)挑毛病的人),希望所有家長(zhǎng)能夠明白一個(gè)沒(méi)有品牌效應(yīng)的平民專(zhuān)家(并非我自夸)本人說(shuō)的話,在此先謝謝了!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 11
今天看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,并且看完后關(guān)注了一下網(wǎng)上對(duì)于這部電影的各種評(píng)論和看法。
對(duì)于這部電影,不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何,最重要的是,它帶給我了一些感動(dòng)與觸動(dòng)。
關(guān)于父子,也許不是每一個(gè)父親都像馬皓文一樣去教育孩子,但每一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。無(wú)論父子之間的相處模式是如何千變?nèi)f化,我們都是第一次并且唯一一次當(dāng)父母或者當(dāng)兒子。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給我們第二次重來(lái)的機(jī)會(huì),我們只能不斷地、小心翼翼得學(xué)著,一起成長(zhǎng)著。
關(guān)于教育,我無(wú)意評(píng)判現(xiàn)在的教育制度,也對(duì)電影想要表達(dá)的教育觀不置可否。但是,不管是付出教育的.人,還是接受教育的人,我們都應(yīng)該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個(gè)國(guó)家和民族最重要的事情,從古至今,關(guān)于教育的探討不可勝數(shù),但教育是一種獨(dú)特的事業(yè),因?yàn)槭澜缟蠜Q不會(huì)有相同的兩個(gè)人。
對(duì)同一部電影,不同的人會(huì)有不同的看法,只要它能提出問(wèn)題引起大家的思考甚至提出相關(guān)的解決方案,從某種意義上來(lái)說(shuō),那就是一種成功。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 12
今天我和父母在家中認(rèn)真地觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,它給我最大的啟示是:夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥(niǎo)之兩翼、車(chē)之兩輪,是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。
這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子,因?yàn)橐恍┰,他的父親錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期,而再次見(jiàn)到他時(shí),他卻正要被學(xué)校開(kāi)除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),于是他的父親便和他開(kāi)啟了一段人生的美好的旅程。
在這段人生的旅程中,他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他,而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì),使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛(ài)和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí),而是對(duì)他的思想進(jìn)行了教育,對(duì)學(xué)習(xí)的`方式進(jìn)行了改變。
夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,正如電影里馬飛的父親所說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,每天拉弓又有什么意義呢?”是啊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。
在生活中,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們就有理由去努力,而努力中需要鼓勵(lì),只有這樣才能成就大業(yè)。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 13
在今天上午的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個(gè)消息,我興奮地不得了,迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準(zhǔn)備好的一切東西了,我們從家出發(fā)了。
終于到了電影院,我們向著對(duì)應(yīng)的地方走去。電影開(kāi)始了,首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì)上被老師說(shuō)了,可他的爸爸出來(lái)為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候,東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,馬飛每次去看爸爸的時(shí)候都舍不得,不肯走。這時(shí),馬飛的爸爸就騙著他說(shuō)比賽,看誰(shuí)先到家?勺詈蠖际邱R飛一直等待著爸爸。最后馬飛長(zhǎng)大了,馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來(lái)的'日子里,馬飛的爸爸一直相信馬飛,和他一起玩,一起學(xué)習(xí),最后馬飛成了出名的航天員,馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開(kāi)了,是馬浩文的徒弟干的,馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了,他們開(kāi)始了新的生活。
這部電影看完了,我也明白了一個(gè)道理:或許這個(gè)世界上的人都不認(rèn)可你,但只要你相信自己做好事情,你就一定會(huì)成為一個(gè)出色的人。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 14
“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連靶子都找不到,每天的拉弓又有什么意義?” 這段話給我的感觸很深,人總要有一個(gè)夢(mèng)想才能懂努力,向夢(mèng)想靠近,并使它成為現(xiàn)實(shí)。而在努力的過(guò)程中會(huì)很辛苦,可能會(huì)有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛,小時(shí)候父親送給他一個(gè)玩具飛機(jī),他很是珍愛(ài),上學(xué)都要裝在書(shū)包里,。不幸的是被閻主任沒(méi)收,扔到了樓下。聽(tīng)著那清脆的玩具破裂聲,我一度擔(dān)心馬飛的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)也隨之消散,但馬飛堅(jiān)持了下來(lái)。最終他克服了重重困難,成為了航天員。 使馬飛夢(mèng)想成真的除了其個(gè)人的努力,最重要的還是父親的陪伴。影片主要講的是父子情深,馬飛在嚴(yán)格的寄宿學(xué)校中被壓制的天性全無(wú),成績(jī)一直是全班墊底,但他的.父親一直相信他,鼓勵(lì)他,并用一種在別人眼里不可思議的教育方式,成功將孩子的成績(jī)提到了年級(jí)前十,在這背后,馬飛的父親付出了很多鮮為人知的努力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想個(gè)人的努力很重要,父母的陪伴教育理念同樣重要!就讓我們牽著父母的手,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 15
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部很棒很震撼的電影,影片講述了父親因意外事故入獄,錯(cuò)過(guò)了兒子成才教育期,孩子處于青春逆反期而且遭受了很多挫折和心理打擊。當(dāng)然我們的孩子很幸福,不會(huì)經(jīng)歷電影中小主人公馬飛的挫折。但我們的孩子怎么教育?怎么合理引導(dǎo)?怎么鼓勵(lì)孩子積極向上的樂(lè)觀心態(tài)?怎么同孩子幼小的心靈溝通?“父親第一次當(dāng)爸爸,孩兒第一次當(dāng)兒子“,這是一個(gè)難題,電影中的父子詮釋偉大的父子情,孩兒的教育首先是成人,其次是成才,培養(yǎng)孩子一顆強(qiáng)大的“心“。不要輕易服輸,不要給困難下跪,只要心中一直有信念,終究會(huì)戰(zhàn)勝任何困難!
孩子你要知道父母不可能永遠(yuǎn)陪伴在你身邊,在這個(gè)世界上有很多事情是我們控制不了的',但我們可以控制自己,只要我們永遠(yuǎn)不停止思考,永遠(yuǎn)不服輸沒(méi)有人能控制我們?nèi)サ姆较。人生誰(shuí)能沒(méi)有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才會(huì)學(xué)會(huì)走路。
愿我的孩兒在人生的大海上鼓帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)遠(yuǎn)航,沒(méi)風(fēng)時(shí)也要造風(fēng)遠(yuǎn)航!為了自己的夢(mèng)想要不懈奮斗,生命不息,奮斗不止!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 16
今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外,此時(shí),他(馬飛)開(kāi)始回憶生命中對(duì)自己影響最大的人——他爸爸(馬皓文)。
全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法,扣人心弦,引人入勝。
看完之后,我有以下幾點(diǎn)感受:
愛(ài)與鼓勵(lì)
身為人父的我也是一名教師,我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛(ài),有了愛(ài),才會(huì)有寬容和理解,有了寬容和理解,才會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,運(yùn)用鼓勵(lì)的'方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪,只會(huì)讓孩子懷疑自己,懷疑自己的能力,懷疑自己的智商,懷疑自己的未來(lái)。
所以生活中我們一定要相信孩子的能力,所謂的“暗含期待”就是這個(gè)道理吧。
愛(ài)與指引
劇中當(dāng)問(wèn)及馬飛最想干什么時(shí),他說(shuō)考清華北大,問(wèn)他為什么?他說(shuō)這是媽媽說(shuō)的,其實(shí),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)清華北大是什么?他們發(fā)自?xún)?nèi)心的不明白,這就需求我們家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立理想時(shí)不要太遠(yuǎn)大,應(yīng)該先立下小目標(biāo),逐步向大理想邁進(jìn),最后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,此時(shí)就需要家長(zhǎng)科學(xué)的指引,指點(diǎn)迷津,幫助他們走出迷惑。
最后需要指出的是,我們給予孩子的一定是大愛(ài),而不是溺愛(ài)。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 17
今天陪孩子一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,講述了一個(gè)詩(shī)意的父親,如何讓孩子逆襲的故事。劇情跌宕起伏,感人肺腑,同時(shí)一映射出了很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一個(gè)家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的至關(guān)重要性。
每個(gè)孩子都是上天派來(lái)的天使,我們不能把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于孩子身上。要尊重孩子的天性,父母要激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,教會(huì)他們生活的方式方法和技巧,幫孩子正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀,和孩子一起走好人生的每一個(gè)階段。影片中生活其實(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊,孩子對(duì)美好的家庭、幸福生活的向往;父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴;遇到問(wèn)題父母對(duì)孩子的不放棄和鼓勵(lì);父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并且正確引導(dǎo)……這些都是孩子人生中重要的.的課程。不管什么樣的孩子,父母的愛(ài)始終是永恒的。孩子有自己的夢(mèng)想,作為父母我們要多加鼓勵(lì)永不放棄,放手讓孩子大膽的嘗試,要做到書(shū)本上的理論知識(shí)能夠貫穿于實(shí)際生活當(dāng)中,不要讓孩子死讀書(shū),讀死書(shū)。就像是從影片開(kāi)頭說(shuō)的,“人生就像世界,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到每天拉弓又有什么意義呢?”
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 18
父愛(ài)如山,挺拔而偉岸,為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親,也想做孩子的大山,可是怎么做呢?嚴(yán)厲,和藹,理解……期盼中帶著疑惑,直到同孩子一起看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,才找到真正的答案。
作為一個(gè)父親,最關(guān)鍵的不是怎樣教導(dǎo)孩子,而是在于自己怎么做,為孩子樹(shù)立榜樣,就像馬皓文背負(fù)罵名幾十年,心中的.橋始終沒(méi)有倒塌,這種執(zhí)著和堅(jiān)守深深影響著馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨(dú)自劃著簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的奇跡,才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。
父親應(yīng)該是一道屏障,為孩子屏蔽掉過(guò)早面對(duì)社會(huì)的無(wú)奈,讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光,這樣孩子才能遵從本心,找到自己的興趣與愛(ài)好。正如電影中馬皓文說(shuō)的那樣:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,你每天拉弓有什么意義!蔽乙蚕霂椭⒆诱业健凹凶印,讓自己的孩子快樂(lè)幸福,這是每一個(gè)父親最大的榮光。
雖然我們的生活有很多無(wú)奈,但美好的夢(mèng)想一定要有,那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親,偉大的父親,高山仰止,景行行遠(yuǎn),雖不能至然,心向往之。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 19
所以看完電影了,可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在能打動(dòng)我,讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。
和弟弟一起去看,是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng),爸爸都會(huì)開(kāi)罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論,覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的有讓我受益匪淺,但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過(guò)了很久后,突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的.某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理,然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部,后來(lái)自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時(shí)間,跟他講了自己對(duì)這部電影的看法,我說(shuō),所以他們都是普通人,他們也會(huì)害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 20
一部好的電影除了給人帶來(lái)視聽(tīng)的享受,感官的刺激以外,還能滋潤(rùn)人的心靈。陪伴女兒看完這部電影后,便是讓我感觸最深,收獲頗多的一部影片。
故事中的主人公原本是一位資深的橋梁專(zhuān)家,因被小人陷害,被迫入獄。此后兒子馬飛失去了良好的家庭教育,在媽媽和老師眼中成為一個(gè)“笨”孩子。
兒子馬飛上初中時(shí),成績(jī)總是在倒數(shù)第一。有一次因看課外書(shū)違反校規(guī),面臨學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍時(shí),恰巧刑滿出獄的爸爸看到這一幕。爸爸愧對(duì)這七年沒(méi)有教育和陪伴兒子。在爸爸對(duì)兒子心靈的.安慰、思想的改變,以及和兒子一起感受大自然……經(jīng)過(guò)引導(dǎo)幫助和他不懈努力下,兒子成功逆襲全校前二十名,并有可能沖擊全省高考狀元。然而最終他選擇了最喜歡的航天夢(mèng)想,并成為一名優(yōu)秀的航天員。
影片中最讓我感動(dòng)的是:兒子和爸爸觀看完航展返途中因遇洪災(zāi),兒子被困。爸爸那傷心絕望的呼叫聲激勵(lì)兒子“一直想,多思考!焙髞(lái)他憑借爸爸教育式想出一技之力,從洪水中拯救了自己。
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海?赐暧捌螅屛艺嬲惺艿搅她嫶蟮母笎(ài)是多么偉大。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí),多受益。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 21
今天,我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩,他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師,因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿,被他的助手陷害坐了七年牢?/p>
當(dāng)他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,所以要被校長(zhǎng)開(kāi)除。他吧爸爸和校長(zhǎng)打了一個(gè)賭,如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。
在考試前的一個(gè)月,別人都在復(fù)習(xí),他爸爸卻帶著他出去玩,在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車(chē)被洪水沖走了,他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生,最后得救了。
期末考試他寫(xiě)了一篇好作文,雖然校長(zhǎng)不滿意,但他爸爸的'一番話感動(dòng)了校長(zhǎng)。
馬飛長(zhǎng)大后成了一名航天員,第一次飛出地球進(jìn)入太空的過(guò)程中出現(xiàn)了意外情況,他想起爸爸說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)不要停止思考,永不服輸,最后克服困難,成功返回了地球。
我看完后,記住了他爸爸說(shuō)的兩句話,一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考,永不服輸”,另一句是“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 22
言傳身教比100個(gè)道理強(qiáng)
“爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)認(rèn)輸!”
電影中有這樣一幕:馬飛躺在床上,看到爸爸在工作,問(wèn):“那我也能夠不睡覺(jué)嗎?”
馬皓文明白兒子的細(xì)心思,他沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有命令和說(shuō)教,而是說(shuō)了一句:“你自己的事情,永遠(yuǎn)不用問(wèn)我!
就之后工作了,馬飛獲得了意料之外的自由,但看看爸爸,也拿起教材認(rèn)真翻看起來(lái)。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動(dòng),比起說(shuō)教更加有效。孩子對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,三觀的建立,都直接來(lái)源于父母。模仿是人類(lèi)行為的基本來(lái)源。父母的一言一行,孩子都會(huì)照單全收。
沒(méi)有孩子是天生的優(yōu)秀,都是經(jīng)過(guò)父母無(wú)形中的熏陶,孩子情不自禁地去模仿父母,從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機(jī)的家長(zhǎng)鮮少能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)的`孩子,關(guān)于言傳身教,古代歷史上有許許多多的正面例子:田母拒金,使田稷嚴(yán)以自律,終成齊國(guó)一代賢相;陶母封魚(yú),陶侃牢記母訓(xùn),清廉正直,成為東晉初的重臣;寇母題詩(shī),寇準(zhǔn)勤于政事,亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“每個(gè)瞬間,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并檢驗(yàn)自己的人格!
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 23
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影,F(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛(ài)和教育影響自己的孩子一生的故事。
在馬飛的老師說(shuō)馬飛“缺根弦”時(shí)。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說(shuō)馬飛笨時(shí),馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到:別人說(shuō)的話,不要放在心里,要相信自己的實(shí)力。
在洪水來(lái)臨時(shí),馬飛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸說(shuō)“看看你周?chē)惺裁,?dòng)動(dòng)你的腦子,你一定能出來(lái)!庇谑邱R飛用智慧做出一個(gè)木筏,在救生員的幫助下,馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會(huì)了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時(shí),馬飛再次想起了爸爸對(duì)自己的教誨:在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難,回到了地球?吹街袊(guó)人民和他的同事的鼓掌,聽(tīng)到中國(guó)人民們的`歡呼聲時(shí),我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子,如果你沒(méi)有找到箭靶子,那么你每天辛勤的拉弓又有什么用!”我們要找到心中的目標(biāo),努力的向它沖去。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 24
火箭重新飛回地球,馬飛和朝思暮想的父親見(jiàn)面后,父親的第一句話卻是:“兒子,你這個(gè)魔術(shù)太牛了,能再變一次嗎?”……
這是一部感動(dòng)人心的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。講述了浩瀚星空,航天員意外失聯(lián),生命中最大的絕境中,馬飛回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。是他的爸爸馬浩文一直鼓勵(lì)、相信著馬飛,經(jīng)過(guò)爸爸愛(ài)與時(shí)間的陪伴,從成績(jī)一塌糊涂的'他最終成為了一名出色的宇航員。
在影片中,有很多話讓我感觸很深。如 :“人生就是射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓就毫無(wú)意義!笔前。谌松牡缆飞先魶](méi)有目標(biāo),我們?cè)搹哪睦镩_(kāi)始規(guī)劃人生,從哪里奮斗做起呢?毫無(wú)疑問(wèn),結(jié)果總是不太美好。無(wú)論是什么事情,還是困難,我們都應(yīng)明確目標(biāo)和方向,并為之不懈奮斗!
“人生中遇到困難,難道只會(huì)給你A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)嗎?就不會(huì)有E、F、G嗎?”這句話亦告訴我們,生活中的每件小事,我們都應(yīng)從多方面考慮,而不僅僅局限于世俗的眼光。
在這部電影中,我對(duì)于“人生”的問(wèn)題似乎也有了答案,它將我升入中學(xué)后的迷茫全然驅(qū)散,讓我獲益匪淺。
觀銀河補(bǔ)習(xí)班有感 25
時(shí)隔很久,我才看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,影片中的許多情節(jié)給了我很深的印象。故事發(fā)生在二十世紀(jì)80、90年代,講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事。
在電影中,因?yàn)橐淮我馔馐鹿嗜氇z的父親馬皓文缺失了孩子七年成長(zhǎng)時(shí)間,七年里他就如同天邊星星一樣,跟孩子的距離遙不可及;在面臨兒子在學(xué)校成為“問(wèn)題學(xué)生”的現(xiàn)狀時(shí),馬皓文又以自己獨(dú)特的教育方式鼓勵(lì)孩子“不要停止想”,給馬文照亮了一條堅(jiān)持宇航夢(mèng)的道路;在馬文逐漸按照自己的人生規(guī)劃,踏上征服宇宙的征程時(shí),父親的愛(ài)又始終就像掛在天邊的星星,始終陪伴與守護(hù)著孩子,給予他最為深沉的力量。
影片描寫(xiě)了形形色色的人物,有善良可親的小高老師;有封建頑固,讓人恨不起來(lái)也愛(ài)不起來(lái)的校長(zhǎng);有曾是狀元的“瘋子”;有可愛(ài)的叔叔;有兩面三刀的.偽君子;有不知情況就欺軟怕硬的群眾……
人生就像射箭,夢(mèng)想就像靶子,如果每天不停的拉弓而沒(méi)有找到靶子,那就是毫無(wú)意義的。我覺(jué)得再找個(gè)靶子之前,還要盡量的積蓄力量。在找到自己的靶子之后能更好的射中它。都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似海?赐辍躲y河補(bǔ)習(xí)班》,我真的感受到了那種深沉的父愛(ài),以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
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