關(guān)于友情的作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于友情的作文1
感受友情的溫馨真好。我和表哥的友情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，他既是又是我最好的朋友。
我們倆兩情同手足，從小在老家就是一個(gè)被窩里睡大的。我倆互相關(guān)心，就像兩塊磁鐵誰(shuí)也別想把我們拆開(kāi)。
哥哥總是站在我這邊。還記得第一次和表哥下他們?cè)鹤永锿�，表哥的伙伴一個(gè)也不認(rèn)識(shí)我。只和表哥玩，當(dāng)時(shí)我們年齡隨雖小但友情并不小，友情的力量讓哥哥站在我這邊，說(shuō)服了他們，一起玩。雖然剛開(kāi)始矛盾很多，但不久就熟悉了，他們也成了我最好的朋友。
當(dāng)然我對(duì)哥哥的友情也是非常濃的。一次和哥哥去兒童公園湖邊釣魚(yú)，半路上遇到了同學(xué)，我婉言拒絕了，選擇和哥哥去釣魚(yú)。我和哥哥的友情勝過(guò)同學(xué)。
有些美好的東西過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了，就比如我和哥哥童年時(shí)的友情。我是多么想回到過(guò)去，回到那個(gè)與表哥嘻嘻哈哈的時(shí)候。但是我們的友情是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，我們會(huì)用友情的雙手走完一生。
關(guān)于友情的作文2
友情可能是一篇文章，需要你慢慢揣摩；友情可能是一段含義不深的句子，一下子讓你明明白白。
應(yīng)該是四年級(jí)開(kāi)學(xué)初吧，我們有了共同語(yǔ)言，好像一條褲子，能讓我們兩個(gè)人穿。課間，我們有意無(wú)意地一起出去上廁所；當(dāng)老師布置完回家作業(yè)，我們倆相視一笑，比起賽來(lái)；當(dāng)老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我們倆默默比著成績(jī)的高低；當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本時(shí)，我們比著誰(shuí)的作業(yè)得星多。如果誰(shuí)遇到困難，對(duì)方就會(huì)竭盡全力幫助他
我本以為友情可以延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，如果老天眷顧，也可能會(huì)到初中、高中
但那一天
把你的QQ號(hào)給我，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。他低著頭，不停地?fù)芘_邊的一塊小石頭，欲言又止。我本以為他只是說(shuō)著玩玩，就報(bào)出了一串?dāng)?shù)字，也沒(méi)把這件事放在心上，可他真的走了。
美好的時(shí)光總是那么短暫，想當(dāng)初他說(shuō)出轉(zhuǎn)學(xué)這件事之后的時(shí)間，我應(yīng)該更加珍惜一點(diǎn)。那天晚上月光皎潔，柳枝飄動(dòng)，也可能是在提醒我吧。
想起那天我只能無(wú)奈地笑笑，現(xiàn)在我們只能用QQ聊天，但這段友情我永遠(yuǎn)忘不掉。
關(guān)于友情的作文3
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多見(jiàn)事令我難忘，但其中一件卻依稀像昨日發(fā)生的一樣，它飽含著友情。
在一次暑假里，小紅邀請(qǐng)我到對(duì)面的體育館去玩。我聽(tīng)了三步并作兩步來(lái)到了那兒。
到了跑道上，我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩，一邊跳，一邊談起自己遇到的趣事，樂(lè)事。玩到高興時(shí)我們還比起了跳繩呢！
正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，我一不小心被地上的小石子絆倒在地，傷到了腳脖子。不一會(huì)，一塊烏青迅速地蔓延開(kāi)來(lái)�？晌也⒉辉谝猓J(rèn)為我這種事見(jiàn)的多了，應(yīng)該沒(méi)事，又跳了起來(lái)。不一會(huì)，小紅注意到了我腳上的傷，關(guān)切地問(wèn)：“你還好吧？腳上怎么樣了？”我把事情的前因后果告訴了她，她說(shuō)：“如果不好好護(hù)理，會(huì)出問(wèn)題的。”于是，她扶我回了家。
一到家，小紅拿出我家的大藥箱，找出了減緩疼痛的藥膏，小心翼翼地貼上，生怕我不舒服。她細(xì)心地端來(lái)一杯水和一些鈣片讓我吃，好讓我恢復(fù)的更快，說(shuō)：“好好坐著不要?jiǎng)�，不然�?huì)痛的�！鳖D時(shí)，我眼中浮現(xiàn)出晶瑩的淚水。這一剎那，我不知道說(shuō)什么好，只是緊緊握著好朋友的手，和她一起開(kāi)心地笑了。
啊，友情真?zhèn)ゴ螅?/p>
關(guān)于友情的.作文4
漸漸的開(kāi)學(xué)有了一段的時(shí)間，一切步入正軌，同學(xué)之間有了熟悉，各自找到了伙伴，環(huán)境也開(kāi)始慢慢習(xí)慣起來(lái)。而她還和剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣，不說(shuō)話，不交任何人朋友。
有一天，晚自習(xí)前，我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上散步聊天，看見(jiàn)了她，戴著個(gè)耳機(jī)跑步。
“L，你怎么不走了”？Z說(shuō)。
“哦，我看見(jiàn)了一個(gè)人好像是咱們班的”。我說(shuō)。
“L，你怎么了？這里有很多咱們班的同學(xué)”。M說(shuō)。
“是嗎？我還真沒(méi)注意。我說(shuō)的是她”。我指向她說(shuō)。
“她呀，裝著一副閑人勿擾的樣子，不知道給誰(shuí)看呢。還真以為自己有多了不起呢”。Z說(shuō)。
“或許她是心情不好吧”。我試探著。
“誰(shuí)知道呢，好了，別說(shuō)她了，真晦氣，看見(jiàn)她就有種想打她的感覺(jué)”。M說(shuō)。
關(guān)于友情的作文5
時(shí)光，青春，友情，沙漏
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺(jué)得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門(mén)，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開(kāi)花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……
關(guān)于友情的作文6
前幾天我和朋友約定今天去爬山。本來(lái)不想去，后來(lái)因?yàn)椴幌氪粼诩依�，就決定和他們一起去。
我們坐公交車(chē)到西山，看了看海拔幾百米的山。我們心情很好，可能是因?yàn)榕郎降臅r(shí)候不覺(jué)得累。我們拿著水開(kāi)始爬山。我們爬的時(shí)間不長(zhǎng)，有幾個(gè)人上氣不接下氣，大口喝水，很佩服我們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量真的太少了。我們又開(kāi)始上路了。沒(méi)多久我們的“四師徒”就走了，然后就停了。之所以停下來(lái)，是因?yàn)槲覀兡闷鹣鄼C(jī)，開(kāi)始驕傲地拍照。我又呆了十分鐘！
“啊。啊……”我又瘋狂的哭了。
“怎么了，怎么了，是有人搶?zhuān)菗屽X(qián)還是搶色？”蘇霆說(shuō)（蘇霆：我的好朋友二號(hào)）
“搶錢(qián)是可以的，但是跟她一樣，哎！”雯茹嘆了口氣。（文茹：我的好朋友一號(hào)）
“不，有。有。毛毛蟲(chóng)。��！”我又像癲癇一樣哭了。
“毛毛蟲(chóng)，在哪里？我?guī)湍銡Я怂��！迸颂K月拿起樹(shù)枝對(duì)我說(shuō)。（蘇粵：我的好朋友三號(hào)）
“哈哈哈哈，安靜，安靜會(huì)怕毛毛蟲(chóng)，笑死我，哈哈哈……”解釋一下，我不怕昆蟲(chóng)。我們繼續(xù)爬山，天色已近黃昏�？粗利惖娜紵脑疲胫裉彀l(fā)生的事，我忍不住笑了。
今天去爬山，見(jiàn)證了我的青春，見(jiàn)證了永遠(yuǎn)陪伴我的朋友。朋友們，我愛(ài)你們！
關(guān)于友情的作文7
光陰似箭，日月如梭。緊張的期末考試已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，五年的小學(xué)生涯也結(jié)束了。以前那幾對(duì)歡喜冤家都紛紛送上自己的祝�！谑罴倮�，魯濱遜和張浩參加了培訓(xùn)班，他們?cè)俣戎胤�，訴說(shuō)著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，顯得多么美好。他們做什么事都要在一起，好像就是久別重逢的好朋友。
可是，這些人之間真是壞事連連，又該如何是好呢？你瞧，又鬧脾氣了，還吵的不可開(kāi)交呢！老師的后背有一些白灰，魯濱遜見(jiàn)了不好意思，怕尷尬所以沒(méi)有去。于是就告訴了張浩，他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉，老師還以為張浩在打自己，經(jīng)過(guò)解釋才恍然大悟。為了獎(jiǎng)勵(lì)他，老師送了一個(gè)鉛筆盒，可是魯濱遜吃醋了。于是兩個(gè)人吵了起來(lái)，最后老師為了公平，只能送了兩個(gè)鉛筆盒。
呵護(hù)友誼可真難，我們一定要好好珍惜，把握住來(lái)之不易的感情。
關(guān)于友情的作文8
親情、愛(ài)情、友情····這些都是世界上美好的情感，每個(gè)人都離不開(kāi)它們，都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；愛(ài)情像是一盞明燈。給人溫暖與希望；那么友情像什么呢？
友情像春天。溫暖、和煦，喚醒我們沉睡的心，給予我們溫暖、鮮花，還有春的希望。
友情像夏天。熱烈、生機(jī)蓬勃，即使是最冰冷的心，也會(huì)被融化。
友情像秋天。碩果累累，香氣四溢。付出了耐心、關(guān)心、寬容，收獲到一份真摯的感情，樸實(shí)、甜美。
友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界，漫天飄舞的雪花，這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望，依然能感覺(jué)到我們生活在同一藍(lán)天下，分享著同一個(gè)冬天。
日升月落，花開(kāi)花謝，唯有小心呵護(hù)的友情依然溫暖、純真如初·····
關(guān)于友情的作文9
“妹，功課寫(xiě)完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫(xiě)完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……
淡紫色的信封配上層層愛(ài)心圖案，宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨，潦草的字跡，搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設(shè)計(jì)的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿(mǎn)滿(mǎn)的文字，與俏皮可愛(ài)的漫畫(huà)人物融為一體，成了一封令人難忘的信。
三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的生日在星期六，我想應(yīng)該沒(méi)人記得吧！原本想隱瞞此事，低調(diào)地度過(guò)。放學(xué)后，我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來(lái)，交給我一封信，并祝我生日快樂(lè)，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺(jué)涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動(dòng)，不知是預(yù)感還是湊巧，四年級(jí)上學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了……
我度過(guò)了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱(chēng)得上知己的朋友。上個(gè)月初，我接到了她的電話，她問(wèn)我，我們是否還是朋友？我說(shuō)，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實(shí)我真正想說(shuō)的，是：“我想你�！�
如今握著這封信，再溫習(xí)一遍我們之間的種種，我深深了解：每個(gè)人都有自己的友誼故事書(shū)，離別，并不代表結(jié)束，即便我們只在一起三年。
關(guān)于友情的作文10
輕輕地我來(lái)了，輕輕地我又走了。小學(xué)生活了六年的時(shí)間，帶給我無(wú)限美好的回憶；以至于我不想離開(kāi)。時(shí)間多么快，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像是旅途中的一次小螅，我還來(lái)不及品味的濃濃的友情，就又要?jiǎng)由砥鸪塘恕?/p>
而對(duì)于這六年生活中感受的一切，那友情，那師生情，我總在離別時(shí)才感到萬(wàn)分珍惜�；叵氘�(dāng)處，我感到十分的慶幸，有陪伴我的好朋友，好同學(xué)，好老師。一、二、三年級(jí)的無(wú)知，坐在位子上傻呆呆的我，寫(xiě)字丑巴巴的我，回想起來(lái)我是多么的傻。四、五、六的友情已隨著時(shí)光而所剩無(wú)幾。
六年級(jí)，有值得追憶的人、事、物了。最后一次的讀書(shū)節(jié)、體操比賽、春游，對(duì)曾經(jīng)的付出與收獲，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分欣慰。曾經(jīng)的日子，無(wú)論酸甜苦辣，再將后的回憶里，已將釀成了芬芳。是的，我們畢業(yè)了，這六年的日子記錄這痛苦，也刻下了快樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。我會(huì)將彼此銘記在心中。
關(guān)于友情的作文11
友情是一幅畫(huà)，豐富多彩，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。也是黑暗中的一盞明燈，在我孤獨(dú)的時(shí)候照亮我的心靈。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我叫她賴(lài)皮，她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的愛(ài)好相同，都是踢足球。
有一次，我們一起去踢足球，我不小心摔了一跤，其實(shí)我一點(diǎn)也不痛，我假裝哭了起來(lái)，把她嚇壞了，當(dāng)時(shí)她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。
還有一次，我們一起去散步，我們走了好久，說(shuō)話聊天就有好久，我們感覺(jué)沒(méi)意思了，于是，她出了一個(gè)主意，兩人比賽，誰(shuí)跑得快，我很贊同。說(shuō)跑就跑，剛開(kāi)始我跑得很快，不一會(huì)兒她就追上來(lái)了，我一直往后看，生怕她追上我，一不小心我又摔了一跤，我趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，裝作要哭的表情，她看出我的假摔，生氣地走了。
我趕緊爬起來(lái)認(rèn)錯(cuò)，像演戲一樣：“大王饒命，小的再也不敢了�！彼藲�，裝模作樣的說(shuō)：“回宮，本王要吃冰棒了！”我們哈哈大笑起來(lái)，一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)了。
友情是一副畫(huà)，裝飾了我歡樂(lè)的童年，也帶給我美好的回憶。
關(guān)于友情的作文12
友誼像一把心靈的鑰匙。能讓別人走進(jìn)你的內(nèi)心，看透你的世界。友誼像位醫(yī)生，可以給自己治療傷痛。友誼像家人給你溫暖的愛(ài)。
我的友誼是在籃球的“戰(zhàn)場(chǎng)”上發(fā)生的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)陂_(kāi)籃球比賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)的奔波，我們終于迎來(lái)了總決賽。我們絲(2)班對(duì)四(6)班，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，就已經(jīng)讓心惶惶。比賽開(kāi)始了，旁邊的拉拉隊(duì)的口號(hào)是：“四(2)，四(2)，獨(dú)一無(wú)二!四(2)······”我們?yōu)榱瞬蛔尨蠹沂瑫札埰疵磐哆M(jìn)一個(gè)球，曉龍，剛投就投進(jìn)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”讓老師很高興，我也很高興，在操場(chǎng)上跳了起來(lái)。
突然，我在籃球場(chǎng)的地上磕倒了，我看褲子磨爛了，膝蓋也磕破了，老師和球員連忙扶我起來(lái)，一位6班的球員說(shuō)：“沒(méi)事吧?打球小心點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)有很多人安慰我。我心想：友誼真?zhèn)ゴ?最后，我忍著痛打籃球比賽，終于贏得了比賽。打完了比賽，還有同學(xué)扶著我上樓。我覺(jué)得：友誼第一，比賽第二。
啊!友誼真?zhèn)ゴ笱?金錢(qián)是買(mǎi)不到真正的友誼的，有意識(shí)每一個(gè)不可缺少的。有一段友誼使人難以忘懷，友誼也可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，使我們?cè)谟颜x中長(zhǎng)大!
關(guān)于友情的作文13
我們都是命運(yùn)的奴隸，一生都決定在命運(yùn)的朿縛下生活，也許我們之間真的不合適，如果我當(dāng)初沒(méi)有選擇相信你們，可能我現(xiàn)在就不會(huì)這么難過(guò)。
我和你們，始終不會(huì)成為好朋友，我和你們一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲也还茉趺醋鲈谀銈冃闹卸疾粫?huì)有位置。
你們?cè)f(shuō)過(guò)一定一定不會(huì)拋棄我，但到頭來(lái)我還是一個(gè)人，想我這樣的人，也許根本不配擁有屬于自己的那一份幸福，即使自己一個(gè)人躲在角落里哭泣，也不會(huì)有人關(guān)心。
明天是新的一天，我們大家卻擁有不相同的命運(yùn)，我害怕自己一個(gè)人，一個(gè)人的夜太孤單。
雖然你們說(shuō)過(guò)很多遍不會(huì)傷害我，不會(huì)令我傷心……最后，你們不僅傷害了我，你們還傷透了我的心……
沒(méi)有所謂的友誼，只有自己對(duì)自己好。
關(guān)于友情的作文14
我有許許多多的朋友，不計(jì)其數(shù)，有的是從同學(xué)發(fā)展來(lái)的，關(guān)系很牢靠；有的是從同桌發(fā)展來(lái)的，關(guān)系很親密；還有的是從隔壁家的鄰居小孩發(fā)展來(lái)的，關(guān)系很甜蜜很無(wú)憂……就是這樣，我有了很多的朋友，十分的快樂(lè)。但是要說(shuō)我最好最好最喜歡的朋友是誰(shuí)，那我肯定會(huì)斬釘截鐵、毫不猶豫地告訴你：“那就是王明輝！”
你們可別看她的名字像一個(gè)徹頭徹尾的男孩子，但是她可是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的嬌俏女生呢！她長(zhǎng)得也十分的可愛(ài)。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，還留著劉海，劉海并不長(zhǎng)，打理的很好，齊刷刷地在額頭上，很是整齊，長(zhǎng)發(fā)也并不長(zhǎng)，不短不長(zhǎng)，不會(huì)很煩熱，沒(méi)錯(cuò)，她是個(gè)很注意細(xì)節(jié)的女孩子。她還有一雙黑溜溜的大眼睛，水汪汪的，眨巴眨巴地看著你，很是可愛(ài)，一副天真無(wú)邪的樣子，挺翹的鼻子正好承托的蜜粉色的嘴唇甜蜜蜜的，更是顯得一副鄰家小女孩的樣子，讓人好不憐愛(ài)……
怎么樣？我的朋友可愛(ài)可愛(ài)呢？
關(guān)于友情的作文15
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五，此時(shí)我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前，聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半�！俺巳昼娔��！毙睦镞@樣想著�！氨仨氂惺裁词掳�，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜眨孟褡晕业男囊裁缮狭艘粚踊�。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來(lái)那里？此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西，結(jié)果遲了�！贝藭r(shí)她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
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