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以什么為話題的作文

習(xí)慣話題作文

時(shí)間:2022-11-23 12:40:43 以什么為話題的作文 我要投稿

習(xí)慣話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣話題作文

習(xí)慣話題作文1

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),但是大家卻也有缺點(diǎn)。過(guò)去的我,只要看書(shū)看到一半,就會(huì)分心;過(guò)去的我,只要是接觸到跟功課有關(guān)的事物,我就會(huì)生氣、惱羞成怒……所以,從今以后,我要改變我的壞習(xí)慣,變成全新的我。

  從今以后,我要改掉我其中的一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——我常常由于背書(shū)很不舒服,所以生氣;但是生氣沒(méi)有益處,害我被罵,讓我非常后悔,但是從過(guò)去到現(xiàn)在我都還沒(méi)有改掉。

  如果有一個(gè)機(jī)會(huì)要我改掉,那是非常困難的事,因?yàn)槲抑灰硶?shū),就會(huì)很想做一些有趣的事。但是因?yàn)椴荒茏龆鷼。但是我有一個(gè)宣言,那就是——從今以后,我改掉我那令人生氣的壞脾氣,我要變成人緣好的、全新的自己,交到許多、更多的朋友,因?yàn)榕笥丫拖裆眢w的五臟六腑,因?yàn)榕笥褧?huì)赴湯蹈火、在所不辭地跟你玩樂(lè)。

  如果我改變了,我的媽媽就不會(huì)罵我了;因?yàn)楸粙寢屬澷p,也會(huì)在我心中發(fā)出一條充滿光芒的路。

習(xí)慣話題作文2

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū)。

  暑假里,我每天都看書(shū),最少半小時(shí),最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書(shū)城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半,媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還拿著書(shū)咯咯地笑個(gè)不停,媽媽說(shuō)我都快成一個(gè)“小書(shū)迷”了。我想,我愛(ài)上看書(shū)是因?yàn)榕死蠋煹亩酱伲龔囊荒昙?jí)開(kāi)始就布置給我們一個(gè)作業(yè):每天看書(shū)不少于30分鐘,而且時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)監(jiān)督;是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,不是陪著我看就是監(jiān)督我看,風(fēng)雨無(wú)阻。

  我愛(ài)看書(shū),是因?yàn)樗屛耀@得更多的知識(shí),獲得快樂(lè)和做人的道理。因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的日記會(huì)寫(xiě)得好;因?yàn)閻?ài)看書(shū),寫(xiě)作文能應(yīng)付自如;因?yàn)閻?ài)看書(shū),能當(dāng)“小老師”出題目,老是難倒媽媽這個(gè)大老師,很自豪……

  愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,真好!

習(xí)慣話題作文3

  從前的我是個(gè)慢郎中,考試前才臨時(shí)抱佛腳,做事只有三分鐘熱度。我像只毛毛蟲(chóng)一樣,軟趴趴的。

  人生,是一場(chǎng)戲,如果,我整天憂郁,我的世界就是灰暗的。以往的我,是懶惰蟲(chóng),現(xiàn)在則是精神抖擻地在燦爛的陽(yáng)光下奔跑;只是和以前一樣,是個(gè)和蝸牛差不多的慢郎中水準(zhǔn)。我,在經(jīng)歷自卑的轟炸后,就甩掉了舊的我,換上有朝氣的外表,學(xué)習(xí)寬恕、不動(dòng)不動(dòng)就暴怒、變臉,發(fā)表了來(lái)自內(nèi)心的宣言,告別散漫,迎向暴風(fēng)雨后的第一道晨曦。我曾被懶惰占領(lǐng),才會(huì)像太久沒(méi)跌倒的人,記不住挫折,只記得勝利,F(xiàn)在,我揮去以往,迎接自我期許的美好未來(lái)。

  為了迎戰(zhàn)壞習(xí)慣下一波的侵略,我決定洗心革面!明天的我,或許朝氣蓬勃,也許人仰馬翻;雖然改掉壞習(xí)慣沒(méi)有到火燒屁股的程度,留下深深的烙印,但是,我一退縮,就像有人拿刀刺我一般。所以,我要勇往直前,揮別軟弱,迎接生命的曙光!

習(xí)慣話題作文4

  從一年級(jí),到四年級(jí),我有一個(gè)壞習(xí)慣——從來(lái)就不喜歡認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),或者復(fù)習(xí)。雖然這樣我的成績(jī)也沒(méi)有影響,但是逐漸的,語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下跌,只有數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)還保持在九十五以上。

  有一天,媽媽看到了我那張“85”分的考試卷。立刻把我叫到跟前,眉頭緊鎖,如同一個(gè)“川”字。我低著頭,沮喪的站在媽媽面前,正以為媽媽要罵我。沒(méi)想到,她卻長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”我微微一掃試卷,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的錯(cuò)題基本上在基礎(chǔ)的地方,作文和閱讀也沒(méi)有扣了多少分。媽媽繼續(xù)說(shuō):“你知道為什么嗎?”我搖了搖頭。隨即,媽媽微笑:“因?yàn)槟悴幌矚g預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從明天開(kāi)始,我們就一起預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)好嗎?”我微微一愣,立刻點(diǎn)頭。

  前幾天,媽媽認(rèn)認(rèn)真真知道我如何預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。漸漸地,我就改掉了這個(gè)不喜預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣。

  成績(jī),隨之上漲。媽媽再次看到我的考卷時(shí),笑了——我改掉了壞習(xí)慣!

習(xí)慣話題作文5

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難,而我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常給我惹是生非。

  我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽(tīng)完我想:難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎?隨后我就自己拿著書(shū)津津有味的.看起來(lái),越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會(huì)從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。

  書(shū)中純潔無(wú)暇地童話故事讓我如夢(mèng)如幻;豐富多彩的知識(shí)拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑的看著我。

  好習(xí)慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。

習(xí)慣話題作文6

親愛(ài)的壞習(xí)慣大王:

  你好。還記得我嗎?我就是你的“高徒”呀!在我的“腦府”里,你生活的十分愉快吧!還教我那么多壞習(xí)慣!我對(duì)你真是“佩服”得“五體投地”啊!看了這么多,你的心里一定美滋滋的,對(duì)吧?哼,下面該我發(fā)泄了!

  “壞習(xí)慣大王”,你應(yīng)該記得你教我的種種壞習(xí)慣,什么粗心呀,愛(ài)吃零食呀,小心眼啊……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。這可都是你這位“大名鼎鼎”的“壞習(xí)慣大王”的“杰作”啊!你這個(gè)“好老師”不僅教我那么多壞習(xí)慣,而且還將“好習(xí)慣”小姐趕出了我的“腦府”,以致于讓她無(wú)家可歸,她是多么的可憐啊!是你造成的,“好習(xí)慣小姐”在外面過(guò)著風(fēng)吹雨打的生活,你可曾想過(guò)?難道你這個(gè)“壞習(xí)慣大王”就真的沒(méi)有一點(diǎn)兒同情心嗎?真的沒(méi)有嗎?

  現(xiàn)在,我命令你,立刻從我的“腦府”里搬出去!并把“好習(xí)慣小姐”請(qǐng)回來(lái),否則,哼,鞭子伺候!

  敬祝你早日滾蛋

  一個(gè)受過(guò)你傷害的女孩

習(xí)慣話題作文7

  我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是看書(shū)。好的習(xí)慣能讓人受益終身,從我識(shí)字開(kāi)始,我就愛(ài)上了看書(shū)。早上看,中午看,晚上看,幾乎沒(méi)有一天不看,一看就著迷。書(shū)柜、書(shū)桌上都堆滿了書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。讀書(shū)能給我快樂(lè),給我智慧。書(shū)的世界是知識(shí)的海洋,使我能懂各種知識(shí)。我喜歡看童話故事、昆蟲(chóng)故事和花草故事。書(shū),不僅能揭示社會(huì)的丑陋,還能展示人間美好的親情和友情,講述奇怪而有趣的故事,書(shū)還可以告訴你各種各樣稀奇古怪的珍稀動(dòng)物。朋友們,如果你還沒(méi)養(yǎng)成讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣,那就快快行動(dòng)起來(lái)吧!

習(xí)慣話題作文8

  習(xí)慣了用手托著腦袋的姿勢(shì),習(xí)慣了抬頭望著蔚藍(lán)天空一角的感覺(jué),習(xí)慣了例行我們的承諾,習(xí)慣了跟在你身后滿校園亂跑的生活,習(xí)慣了有你在的日子,習(xí)慣了在諾大世界搜索你微薄身影的心情……當(dāng)一切都習(xí)以為常的時(shí)候,手挫傷了,天下雨了,承諾被遺忘了,你也遠(yuǎn)去了。曾以為自己可以抱著回憶細(xì)數(shù)我們過(guò)去的點(diǎn)滴,但在那一幕幕回放的銀幕上,卻直愣愣地寫(xiě)著“空虛”二字,這時(shí)才想起笑自己的傻,笑自己的癡……

  手好了,可是忘記托著腦袋;天放晴了,可是沒(méi)空抬頭看天;回憶起來(lái)的承諾,也懶于去履行了;你回來(lái)了,也只是相視一笑走過(guò)去了……日復(fù)以夜,習(xí)慣又一次成為自然……

習(xí)慣話題作文9

  在暑假,我都不認(rèn)真學(xué)習(xí),而是浪費(fèi)光陰,F(xiàn)在才后悔,可是現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。早餐,雖然我在看書(shū),可是根本沒(méi)有用心,所以記不住。想起來(lái)就后悔,而我卻不知回改,想想現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。真是太傷人心了。

  可是我想現(xiàn)在回改還來(lái)得及,可是恰恰與我想象的相反。26號(hào)中午,我吃了午飯后,想寫(xiě)一篇作文,可是怎么也想不出什么好寫(xiě)的。越來(lái)越無(wú)聊,就看起了電視,誰(shuí)知道電視不但傷眼睛還傷學(xué)習(xí)。原然人們常看的電視是這樣的。我真想放棄看電視,可是放棄了幾個(gè)小時(shí),又想看了。哎,真是很難放棄。

  晚上,吃了晚飯,有看別人“涂鴉”,看到9點(diǎn)才覺(jué)得困了,臉也沒(méi)洗,就睡了。我真是太懶了。我真想改掉現(xiàn)在的壞毛病。

習(xí)慣話題作文10

  放學(xué)回家,我一進(jìn)家門(mén),就聞到一股香噴噴的氣味。。≡瓉(lái)爸爸買(mǎi)了奧爾良烤雞,這可是我最?lèi)?ài)的。我迫不及待地伸手去拿,這時(shí),媽媽在一旁提醒我說(shuō):“舒奇,你有沒(méi)有洗手?”我一聽(tīng),剛要去拿烤雞的手又縮了回來(lái)!鞍!我忘洗手了!”我一下子醒悟過(guò)來(lái),急忙跑向洗手間,因?yàn)橄词珠g光線比較暗,我打開(kāi)電燈在水槽前洗了手,就跑了出來(lái)。這時(shí),媽媽又說(shuō)道“舒奇,你關(guān)燈了嗎?”經(jīng)媽媽一提醒,我意識(shí)到自己忘了關(guān)燈,又返回洗手間去關(guān)燈。媽媽對(duì)我說(shuō):“舒奇,你什么時(shí)候不經(jīng)媽媽的提醒能自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣呢?

  媽媽的話深深地印在了我的腦海里,讓我久久地回味著……

習(xí)慣話題作文11

  周六晚上,全家圍坐在一起看電視。我有些困了,準(zhǔn)備洗腳上床。我打了一盆熱水,洗起腳來(lái)。洗好了,我像往常一樣大喊:“媽?zhuān)巡聊_毛巾拿來(lái)!眿寢尶戳宋乙谎,若無(wú)其事地繼續(xù)看電視。頓時(shí),我有點(diǎn)兒不高興了:媽媽今天怎么了?往常她總是給我拿擦腳毛巾啊。

  我故意提高了嗓門(mén)兒:“媽?zhuān)聊_毛巾!”媽媽仍然坐在沙發(fā)上,瞥了我一眼,風(fēng)趣地說(shuō):“擦腳毛巾,快來(lái)呀,有人要你幫忙呢!”

  媽媽這句話說(shuō)得我挺不好意思,她分明是在批評(píng)我呢。這時(shí)爸爸看著我,也意味深長(zhǎng)地笑了。

  頓時(shí),我感到臉在發(fā)燒,心想,今后我一定改掉自己的壞習(xí)慣,在力所能及的情況下絕不麻煩他人。

  “給,擦腳毛巾。”媽媽這次還是心軟了……

習(xí)慣話題作文12

  大家好,我是三(5)班的郭之涵。在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,是老師和父母眼中的好孩子。我在衛(wèi)生和學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,在很多方面都做得很好。

  在衛(wèi)生方面,我勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不吃路邊攤食品,飯前便后洗手。

  在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),特別是我的字寫(xiě)得很工整,習(xí)字的時(shí)候,姿勢(shì)一定要端正,握筆要輕松,這樣寫(xiě)出來(lái)的字才自如。要選好字帖,從筆畫(huà)開(kāi)始練起,熟練掌握每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們每天都要寫(xiě)字,做作業(yè),我們可以把做作業(yè)當(dāng)做練字。只有勤學(xué)苦練、持之以恒、堅(jiān)持不懈,這樣才能練出一手好字。

  這就是我的好習(xí)慣。

習(xí)慣話題作文13

  老師家長(zhǎng)常告訴我們:“好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生是很重要的!闭f(shuō)到我的好習(xí)慣,我還真想到兩個(gè),所以我打算寫(xiě)出來(lái)和大家分享一下。

  我的第一個(gè)好習(xí)慣是:愛(ài)讀書(shū)。

  有一次,媽媽給我聽(tīng)網(wǎng)上的故事,名叫《我想去看!,我聽(tīng)了非常喜歡,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)回來(lái),書(shū)到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;哭,我就哭;就這么看了一天又一天,我就喜歡上了讀書(shū)。現(xiàn)在,只要一有時(shí)間,我就拿起一本書(shū)看,看書(shū)豐富了我的想象力,所以我很愛(ài)寫(xiě)作文,看書(shū)也給了我愉快的生活和樂(lè)趣!

  我的第二個(gè)好習(xí)慣是:寫(xiě)作業(yè)快。

  每次寫(xiě)作業(yè)我都能又快又認(rèn)真有準(zhǔn)確的寫(xiě)完,為我增加了去多時(shí)間可以做我喜歡的事情,比如:玩電腦,看電視等,而且這樣的習(xí)慣媽媽說(shuō)會(huì)受益終生,將來(lái)我長(zhǎng)大了做事會(huì)很有效率,會(huì)成為一個(gè)很有發(fā)展前途的人。

  這兩個(gè)好習(xí)慣另我受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,慢慢的做好我自己!

習(xí)慣話題作文14

  古人說(shuō)過(guò):習(xí)慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò),這就可以證明,習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,我們應(yīng)該好好地控制好習(xí)慣。

  我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣。

  在公交車(chē)上,看到行動(dòng)不方便者,應(yīng)該主動(dòng)讓座,而不應(yīng)忽視其,與人發(fā)生沖突,不應(yīng)“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人爭(zhēng)論,不應(yīng)“出口成臟”,而是“出口成章”。

  一個(gè)人的言行舉止可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),所以一個(gè)人要注意自己的言行舉止。

  自己的衣服要整齊,要干凈,不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了,要立即去換。

  自己的語(yǔ)言要說(shuō)得文明,不要“出口成臟”,注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。

  我們應(yīng)當(dāng)記住,只有具備良好習(xí)慣的人,才是能在社會(huì)上立足的人。

習(xí)慣話題作文15

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:考試時(shí)不空題。

  上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí),我只得了73分,拿到卷子時(shí),我看見(jiàn)我因?yàn)榭樟?道題沒(méi)做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個(gè)方法,就是你下次哪道題不會(huì)或者拿不準(zhǔn),別空著不做,按你的理解答題,也許就是對(duì)的,或者部分答對(duì)了就能得一些分。”

  就這樣,我知道了這個(gè)小方法,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我因?yàn)闆](méi)有空題,分別得了99。5和97分。

  前不久語(yǔ)文考第三單元,蘆老師說(shuō):“這張卷子比較難,一定要認(rèn)真寫(xiě)呀!蔽覀冮_(kāi)始寫(xiě)了,我先把簡(jiǎn)單的題做了,再做難的,假如我實(shí)在不會(huì),就試著蒙一個(gè)寫(xiě)上去,可能會(huì)錯(cuò),可能會(huì)接近標(biāo)準(zhǔn)答案。果然,我得了96分。

  考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著這個(gè)小方法,這個(gè)方法給了很大的幫助,使我取得了較好的成績(jī),讓我更加自信。

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