【精選】環(huán)保小作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼沫h(huán)保小作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保小作文 篇1
自然，環(huán)境哺育人類的搖籃從古到今天它不斷為人類提供生存和發(fā)展的資源，這些資源是寶貴的、更是有限的，人類應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自然，保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境。
可是，沒(méi)過(guò)多久地球上就有了許多環(huán)境污染和能源浪費(fèi)，這些都會(huì)給地球帶來(lái)很大的傷害。
例如，有些人經(jīng)常開(kāi)車，但大量的汽車尾氣會(huì)污染環(huán)境，因此我們應(yīng)該倡議大家少開(kāi)車多走路，或使用公共交通工具；有些人總是忘記隨手關(guān)緊水龍頭和電燈開(kāi)關(guān)，這是不對(duì)的，從小到大，爸爸媽媽和老師都教育我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電；還有很多人不懂得將垃圾分類處理，這也是不環(huán)保的，記得新聞里曾經(jīng)播出將垃圾分類后經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的`回收利用，就可以變廢為寶，這是多么美妙的事情��！
環(huán)境保護(hù)人人有則，只要每個(gè)人都從每一件小事做起，共同努力，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)很大的目標(biāo)。懂得了這些道理，我們都應(yīng)該爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒，讓地球更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保小作文 篇2
這是晴朗的五月天，我和媽媽走在鋪滿油桐花瓣的山路上，暖暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙灑在身上﹔有時(shí)侯還有飄落的油桐花瓣輕輕拂過(guò)臉上，我們邊走邊聊，覺(jué)得好幸福喔！這時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“這是大自然送給我們最好的禮物，如果不好好愛(ài)護(hù)它，這片大自然的.美景，就會(huì)從眼前消失了喔！”哇！那會(huì)是多么可惜的事 ��！我默默下定決心，一定要做個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保小義工，好好愛(ài)護(hù)這片美麗的地球。
首先，先從自己的家里做起：
第一：主動(dòng)幫忙媽媽做好垃圾分類。我為紙類、塑膠、鋁罐、鋁箔、和廚余都做了一個(gè)屬于他們自己的家。并且記好資源回收車來(lái)的時(shí)間，我會(huì)幫媽媽分批拿到社區(qū)的資源回收區(qū)，如果，社區(qū)回收的物品太多，負(fù)責(zé)的阿姨忙不過(guò)來(lái)，我會(huì)幫忙她，一樣一樣分類好，送上回收車。阿姨每次都稱贊我是乖孩子。
第二、盡量節(jié)約地球能源�！半S手關(guān)燈，可省電﹔多走路，可以省汽油。”不要使地球的能源過(guò)度耗盡。
第三、減少用揮發(fā)性商品，以免地球暖化。
接著，再?gòu)募彝パ由斓綄W(xué)校：
第一：做老師的小幫手，做好資源回收工作。先從自己本身做起，再勸導(dǎo)同學(xué)。
第二：自己攜帶餐具，拒絕使用免洗餐具。
第三：使用符合環(huán)保概念的文具，例如環(huán)保書(shū)套等。
最后，再把環(huán)保的概念推廣到自己住的社區(qū)，利用本身小小的力量，影響身邊每一個(gè)人。
小朋友！我們只有一個(gè)地球，讓我們手牽手，心連心，一起做個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小義工。
環(huán)保小作文 篇3
今天，我把家里看過(guò)的報(bào)紙和用過(guò)的本子，還有爸爸的畫(huà)報(bào)，準(zhǔn)備拿到回收站去買掉。
這樣，可以回收再利用。到了回收站，我把東西給了回收站的叔叔。叔叔稱好了后說(shuō)一共12塊錢(qián)。我拿著錢(qián)高興地回家了�；氐郊乙院螅揖蛯�(duì)爸爸說(shuō)： “賣垃圾得了12塊錢(qián)呢�！卑职中χf(shuō)：“孩子，賣垃圾不僅是為了掙錢(qián)，還可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
這些廢紙送到回收工廠，經(jīng)過(guò)加工，就變成新的紙張或紙盒來(lái)包裝新的.產(chǎn)品。這樣，就不用在砍伐樹(shù)木了�！睘榱说厍虻沫h(huán)境更加美好，我一定要做環(huán)保小標(biāo)兵。
雖然我的力量小，但我要從身邊的小事做起。比如說(shuō)：不浪費(fèi)紙張，隨手關(guān)燈，用完水及時(shí)把水龍頭關(guān)掉······
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