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風(fēng)箏節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-07 17:39:32 節(jié)作文 我要投稿
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【精選】風(fēng)箏節(jié)作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】風(fēng)箏節(jié)作文合集5篇

風(fēng)箏節(jié)作文 篇1

  盼呀盼,一年一度的風(fēng)箏比賽終于盼來(lái)了。

  4月1日,我校師生在馬井河壩舉行了一次別開(kāi)生面的風(fēng)箏節(jié)。和煦的春風(fēng)伴隨著我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,我們這些小觀眾圍坐在四周。賽手們拿著風(fēng)箏紛紛上場(chǎng)了。他們有的拿著風(fēng)箏翻來(lái)覆去檢查著,唯恐上天之后出現(xiàn)故障,有的試飛風(fēng)箏,還有的在磨拳擦掌,盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始比賽了,剎那間,無(wú)數(shù)風(fēng)箏一齊飛上了天。這些風(fēng)箏五彩繽紛,形象各異。有的樣子幽默的“米老鼠”“唐老鴨”;有栩栩如生的“老鷹”“蝴蝶”;有威風(fēng)凜凜的“哪吒”“孫悟空”……小觀眾們喊呀,叫呀,掌聲此豈彼伏。

  我們班的同學(xué)和別個(gè)班放的是一只武藝高強(qiáng)的“孫悟空”。只見(jiàn)別個(gè)班的同學(xué)非把“孫悟空”高舉過(guò)頭,我們班的同學(xué)拿著線軸邊跑邊放線。只聽(tīng)我們班的同學(xué)一聲“放”別個(gè)班非把風(fēng)箏向上一拋,呵。我們的“孫悟空”真是好樣的,它一縱一縱地使勁向上升,超過(guò)了“米老鼠”,超過(guò)了“八仙女”……它越升越高,輕盈矯健。啊,同學(xué)們不禁□地歡呼起來(lái)。突然一只“老鷹”一個(gè)“倒栽蔥”掉下來(lái),線就要和我們的風(fēng)箏線絞在一起。

  我們不禁為孫悟空捏了一把汗。這時(shí)候,只見(jiàn)我們班的.同學(xué)鎮(zhèn)定自若,他抖了抖風(fēng)箏線,邊抖邊向旁邊跑去,很快“孫悟空”離開(kāi)了“老鷹”。他一會(huì)抖了抖線,一會(huì)蹲下來(lái)放,一會(huì)又不作美,漸漸地沒(méi)有風(fēng)了。我們心急如焚,只見(jiàn)“孫悟空”一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái),我們的心快提到嗓子眼了。在這危急時(shí)刻,只見(jiàn)我們班的同學(xué)急忙拉線,慌張地向前跑去,風(fēng)箏這才沒(méi)栽倒地上?粗@慌失措的樣子,我們又笑了起來(lái)。

  這次風(fēng)箏比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇2

  三月十九日,我和家人來(lái)到龍湖紫云臺(tái)參加了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

  運(yùn)氣真不錯(cuò),我們剛走到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),就開(kāi)始了“空降棉花糖”的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)工作人員輕輕拉動(dòng)風(fēng)箏上一根細(xì)細(xì)的繩子,系著五顏六色降落傘的棉花糖就從掛在風(fēng)箏上的.小盒子里飄了下來(lái),好像一個(gè)個(gè)的小傘兵在練習(xí)跳傘。小朋友們舉起小手,跟著棉花糖追著跑,抓到糖果的孩子開(kāi)心得哈哈笑,那場(chǎng)面真是太有趣了。

  這次風(fēng)箏節(jié)請(qǐng)來(lái)了好多國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)放風(fēng)箏的伯伯和叔叔,他們根據(jù)風(fēng)速的大小,先后放飛了龍形風(fēng)箏、蛇形風(fēng)箏、魚(yú)形風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏以及章魚(yú)風(fēng)箏等等,全部都是十幾米長(zhǎng)的巨型風(fēng)箏。最特別的還要數(shù)由上千個(gè)小風(fēng)箏連接起來(lái)長(zhǎng)達(dá)五、六百米的“空中芭蕾”風(fēng)箏,它飛得很高,我已經(jīng)看不見(jiàn)它的尾巴了。聽(tīng)放飛它的伯伯說(shuō),如果風(fēng)夠大,它可以飛到兩千米高,真是太真厲害了!

  風(fēng)箏節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇3

  預(yù)備開(kāi)始!隨著一聲號(hào)令,風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,看!首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看!有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高,簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來(lái)是一位大姐姐放的。請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。

  五年組上場(chǎng)了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是我們班旁邊的五年一班。∷麄兒暗谜骓懥,差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了?矗∫恢恍‰u風(fēng)箏飛得大高了,這是誰(shuí)放得呢?哦,原來(lái)是一位大姐姐和她的.家長(zhǎng)一起放的,真高!

  請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場(chǎng)了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇4

  今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來(lái)了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)呀!

  今天下午老師帶領(lǐng)著我們來(lái)觀看和比賽。首先是升國(guó)旗唱國(guó)歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦!首先是四年級(jí)的比賽,我們看著一個(gè)個(gè)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應(yīng)接不暇呀!四年級(jí)的比賽急速的`比賽完畢,接下來(lái)就是二年級(jí)的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!

  最后一個(gè)就是我們最緊張的六年級(jí)的比賽了,在二年級(jí)馬上就要放完的時(shí)候我們就去排隊(duì)登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過(guò)去,我們開(kāi)始登記,我和我的隊(duì)友是第一組比賽隊(duì)員,我們的心情變得無(wú)比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個(gè)了,就剩一個(gè)了,最終還是輪到了我們,我們都無(wú)法改變順序,我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級(jí)的第一組的比賽隊(duì)員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊跑了起來(lái)風(fēng)箏好幾次差點(diǎn)掉了下來(lái),但是還是被我隊(duì)友拿著線盤(pán)把它升了起來(lái)。到了終點(diǎn),我的心總算是平靜下來(lái)了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來(lái),我把風(fēng)箏裝好就和我隊(duì)友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀看起了別人的放風(fēng)箏。

  今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇5

  伴隨著婀娜多姿的春風(fēng),燕子的軟語(yǔ)呢喃,我們終于迎來(lái)“秦都中學(xué)第三屆校園風(fēng)箏節(jié)!

  3月19日,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)拂面。同學(xué)們拿著自制的風(fēng)箏,臉上洋溢著燦爛的笑容,歡快地來(lái)到咸陽(yáng)湖畔,高興參加風(fēng)箏放飛活動(dòng)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咸陽(yáng)湖的上空早已飄舞著大大小小、各式各樣,數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏。人們聽(tīng)說(shuō)秦都中學(xué)的學(xué)生要在這里舉辦風(fēng)箏放飛比賽,自覺(jué)的收線觀看,留出了空闊的場(chǎng)地。老師講了注意事項(xiàng),大家很快散開(kāi),然后拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備大顯身手了!

  瞧!那個(gè)綠白相間的長(zhǎng)龍正在空中盤(pán)旋飛舞,簡(jiǎn)直美極了!仿佛真龍遨游天際,炫耀自己的龍威!有趣的是那邊一個(gè)同學(xué)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)同學(xué)拉著繩子逆著風(fēng)兒跑,可跑到盡頭才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在猛烈的“翻斗”,原來(lái)他忘了放線。

  失敗是成功之母。第一次沒(méi)有成功放飛者并沒(méi)有就此灰心,在“哈哈”笑過(guò)之后,又重新準(zhǔn)備。第二次她像離弦的箭一般跑到盡頭,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

  抬頭仰望,空中的風(fēng)箏各具百態(tài),色彩斑斕。有美麗妖嬈的花蝴蝶、勤勞勇敢的小燕子、浮云駕霧的飛仙鶴、展翅高飛的黑雄鷹……此時(shí)此刻的天空形成了“百鳥(niǎo)鬧春”的景象。

  噢!又有一只“海豚”像是躍出深藍(lán)的`水面,可愛(ài)至極!映襯在藍(lán)天白云下,讓人分不清海豚是在水中游,還是在空中飛。更讓人目光不離的還是放飛者的神情,她專(zhuān)注的擺弄著手中長(zhǎng)線,一上、一下、一左、一右,稍有不妙,她便緊鎖眉頭。正因?yàn)樗木劬珪?huì)神,海豚像是被她馴服過(guò)似的隨之舞動(dòng),越飛越高,贏得了旁觀者的一陣掌聲。

  飛的最高要屬“仙鶴”。有個(gè)成語(yǔ)叫“鶴立雞群”,真不愧呀!看,那個(gè)高傲的仙鶴正在最高處俯視著其它風(fēng)箏。這時(shí)雄鷹“怒”了,它直沖云霄,仿佛要搶回自己的風(fēng)頭。

  我被眼前的景象徹底迷住了,集合的哨聲吹響,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)……

  回到教室,我人在,可心卻停留在那個(gè)令人回味無(wú)窮的咸陽(yáng)湖畔,我想這也許就是風(fēng)箏節(jié)帶給我們獨(dú)特的魅力吧!

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