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奇思妙想作文600字

時(shí)間:2023-04-17 09:44:27 思作文 我要投稿
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精選奇思妙想作文600字集合八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的奇思妙想作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選奇思妙想作文600字集合八篇

奇思妙想作文600字 篇1

  叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都回到了坐位上,“同學(xué)們好”老師精神飽滿的說(shuō)到、“老師好”我無(wú)精打采的回答,“同學(xué)們請(qǐng)坐”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就迫不及待的坐下來(lái)。

  坐下后我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,只是一手托腮,一手玩著筆,兩只眼睛呆呆的望著黑板,還時(shí)不時(shí)的.點(diǎn)頭看上去我很認(rèn)真其實(shí)我心不在焉。突然一道金光閃過(guò),我一聲慘叫:“啊”,“嘭”我摔在了地上我忍著疼顫巍巍的站起來(lái),看見(jiàn)大家都用異樣的眼光看著我,我看來(lái)看去,我沒(méi)什么特別的呀,于是一位好心的大媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“孩子,你是哪里人為何穿著與我們那么不同呢?”我一看發(fā)現(xiàn)大家的服裝的確和我不同,我問(wèn)大媽:“你們是不是在拍電影”“什么拍電影”?大媽問(wèn)“難道為穿越了”我心理想,我問(wèn)大媽今年是幾幾年。大媽說(shuō)今年是613年是唐朝于是,我去了服裝店買衣服,可是我沒(méi)錢,我對(duì)老板說(shuō);“我為你打工,不收錢,只要一身衣服就可以了”老板答應(yīng)了。終于我有了一套唐朝的衣服。有一天,我在店里,聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響。于是我走出店門(mén)去看,原來(lái)大家在討論附近的村又發(fā)生了水災(zāi),有人說(shuō)是河伯發(fā)怒了,必須要有人去祭拜河伯大家紛紛同意,于是我挺身而出說(shuō)世上并沒(méi)有河伯之時(shí)店主把我拉了回去說(shuō):“對(duì)不起,大家繼續(xù)”對(duì)我卻兇巴巴的說(shuō):“你再說(shuō)我就把你拉去祭拜河伯!蔽抑缓瞄]嘴。店主瞪了我一眼說(shuō):“不快干活!蔽抑缓萌ジ苫。過(guò)了幾天那些人到店里來(lái)給我送花送吃的,我不明白,后來(lái)我才知道他們把一個(gè)人拉去祭河伯,水勢(shì)并沒(méi)有下降反而上升了,這是他們才明白并沒(méi)有什么河伯,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),頭上一陣劇痛。

  我突然開(kāi)眼看見(jiàn)老師拿著一根戒尺,同學(xué)都在笑我。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我寧愿在古代也不愿意在這做作業(yè)。

奇思妙想作文600字 篇2

  這幾天孩子說(shuō)要講很多的東西,但是她又說(shuō)了每天只能上傳一篇。她很糾結(jié),我就給她出了個(gè)主意,就是每件事都簡(jiǎn)單的用一兩句概括起來(lái)串燒成一篇。她聽(tīng)了后就是非常的高興。現(xiàn)在就聽(tīng)聽(tīng)她都想說(shuō)是什么吧: 1、“媽媽,我想畫(huà)畫(huà)。” “好啊,你自己準(zhǔn)備東西想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)吧! 時(shí)間慢慢地過(guò)去了一段時(shí)間了。 “媽媽,我畫(huà)好了。我畫(huà)了很多幅,你看下。” 我看下后感覺(jué)有點(diǎn)像什么的連載,一共有13頁(yè),還標(biāo)注了頁(yè)碼。 “是什么啊,真像漫畫(huà)連載! “呵呵,真是聰明的媽媽,這是我畫(huà)的關(guān)于不一樣的白雪公主的故事,還有插圖的。平時(shí)都是你給我講故事的,現(xiàn)在我要給你講故事了,坐好了 。如果你看到白雪公主的衣服漂亮的話,我還可以設(shè)計(jì)下,設(shè)計(jì)成適合你穿的······” 不一樣的白雪公主的故事進(jìn)行中········· 2、彩虹 今天,我在玩的時(shí)候,一抬頭,哇!天上居然出現(xiàn)了彩虹了。媽媽一直說(shuō)外婆家的夏天是很容易出彩虹的。我等啊等,等了整整的一個(gè)夏天,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彩虹。今天居然還是在正空出現(xiàn)了,我真是超好運(yùn)的哦。彩虹有七種顏色的(事實(shí)上是3種的),非常的美麗,非常的漂亮。真想碰一下彩虹,感受下。更想的是順著彩虹橋走到天上去,去看下流行雨。因?yàn)槲蚁雽?duì)著流星雨許愿。 3、含羞草 含羞草是一種很奇怪的東西。今天被我淘寶了。我去找寶石的時(shí)候在路邊發(fā)現(xiàn)了這種植物。一開(kāi)始我并不知道是什么,就是覺(jué)得很奇怪。它的樣子像毛茸茸的羽毛。用手指輕輕的碰下,它的'葉子就慢慢地卷起來(lái)了;重重的碰下,它居然很快就把它的葉子并起來(lái)。真的很奇怪的。我和哥哥討論了下,哥哥覺(jué)得這應(yīng)該是含羞草吧。于是,我們跑去和媽媽講了這件事情。媽媽也覺(jué)得應(yīng)該是含羞草。哇,我今天看到了一直覺(jué)得奇怪的植物了。我和哥哥又跑去看含羞草了。真的是非常有趣的哦。

奇思妙想作文600字 篇3

  “哥哥,哥哥,快,聽(tīng)說(shuō)表弟買了一盒《芭啦啦小魔仙》,咱們快去看哪!”一進(jìn)門(mén),表妹就拉著我奔去表弟房間。來(lái)到表弟家,表妹一打開(kāi)電視,就專心致志地看了起來(lái)。

  不到十分鐘,我覺(jué)得一道粉紅色的光照了過(guò)來(lái),我便像雄鷹一樣飛了起來(lái),飛去了魔仙堡。來(lái)到門(mén)口,一位黃頭發(fā)的年輕的女人走了過(guò)來(lái)向我打招呼:“你好,我是小藍(lán),一位懂魔法的魔仙!

  我疑惑不解地問(wèn):“你到底是魔還是仙?”她聽(tīng)了,問(wèn):“那你叫什么名字,是人類嗎?”“Yes”我說(shuō),“你們平時(shí)吃什么、干什么、玩什么、還有學(xué)什么……”我一連串地問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你進(jìn)去看看就知道了!”

  一進(jìn)魔仙堡,我看見(jiàn)了不少頭發(fā)不同色彩的人,有紅的、綠的、黃的……讓人眼花繚亂。ta們都長(zhǎng)得很瘦小,黃黃的.臉,像從來(lái)沒(méi)吃飽一樣。

  我們來(lái)到了魔仙學(xué)校,原來(lái)里面是學(xué)法術(shù)的。學(xué)校里的空氣渾濁,到處都是垃圾,散發(fā)出淡淡的臭味。

  “那你們吃什么的?”我又問(wèn)。“吃仙草、仙花、仙露呀!”“帶我去看看吧!”于是小藍(lán)領(lǐng)我去了“仙食園”。呀!仙食園果然很美,一束束的仙花,一棵棵綠的仙草,還有高大的樹(shù)。我說(shuō):“你們就吃這一些嗎?能吃飽嗎?”小藍(lán)回答說(shuō):“也習(xí)慣了!蔽疫B忙摘了一朵仙花吃。呀!很澀口的,我趕快吐了出來(lái)。

  “那仙露從哪來(lái)的?”我問(wèn)。

  “大樹(shù)來(lái)的!”我聽(tīng)了,拿出刀子和吸管,在大樹(shù)割了一刀,吸起了仙露。呀!真苦!

  “你們能吃得下嗎?”我皺眉苦臉地問(wèn)。

  “唉!吃慣了!”小藍(lán)說(shuō)。

  “那你們吃不吃巧克力、棒棒糖……”

  “這是什么東西?”小藍(lán)驚奇的問(wèn)道。

  “下次你來(lái)地球世界看看吧”

  “哥哥,第五集了,快看……”我睜開(kāi)眼睛,啊,原來(lái)是一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。我想:現(xiàn)在我們住的是一個(gè)幸福的星球,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球這美好的家園吧!

奇思妙想作文600字 篇4

  天氣又開(kāi)始變得炎熱了,再熱一些的時(shí)候,我們家就得開(kāi)空調(diào)了!每當(dāng)空調(diào)的冷風(fēng)吹到我的肚皮上,我的奇思妙想也就又要開(kāi)始不停在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了。

  我會(huì)想到,空調(diào)的風(fēng)是空調(diào)這臺(tái)機(jī)器制造出來(lái)的冷風(fēng),那么我們?nèi)祟悶槭裁床幌朕k法把冬天的冷風(fēng)凍起來(lái),留到夏天去使用呢?冬天的風(fēng)吹得我們好冷好冷,走在冬天大街上的我們,都是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們,我們是如此的`不喜歡那些冷風(fēng),可為什么還沒(méi)有人發(fā)明一個(gè)可以冷凍風(fēng)的機(jī)器,把這些冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)呢?我可真想把它們凍起來(lái)留到夏天來(lái)使用!這樣的話,冬天里不被人們歡迎的冷風(fēng)也有了機(jī)會(huì)變成人們喜愛(ài)的冷風(fēng)呀!這樣一來(lái),不是一舉兩得嗎?

  我也會(huì)想,夏天的熱風(fēng),也可以用什么東西關(guān)起來(lái),放在那里等到冬天的時(shí)候,再拿出來(lái)使用?晌乙恢辈恢涝撚檬裁礀|西把這些夏天的熱風(fēng)關(guān)住,不讓它們跑出來(lái)。我嘗試過(guò)用自己的存錢罐裝這些熱風(fēng),可最后還是失敗了,我也嘗試過(guò)用我的零食桶去裝這些熱風(fēng),可裝進(jìn)去的熱風(fēng)只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現(xiàn)在還是沒(méi)有想到該如何把夏天的熱風(fēng)關(guān)住;蛟S也需要有人發(fā)明一個(gè)特別的機(jī)器,可以把這些大自然產(chǎn)生的夏天的熱風(fēng)關(guān)起來(lái),留到寒冷的冬天再使用,像把冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)留到夏天再拿出來(lái)讓我們涼快涼快一樣。

  我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法,但大人們不太理解我的想法,我也就不怎么愿意說(shuō)了。我相信我的想法很好,如果能夠有人能夠因此而發(fā)明出新型的機(jī)器來(lái),那么我們大自然里的所有資源不都合理利用起來(lái)了嗎?最主要是冬天的冷風(fēng)和夏天的熱風(fēng),它們也都可以翻身變成令人喜愛(ài)的事物呀!想想就很妙!

奇思妙想作文600字 篇5

  在未來(lái),我成了一位汽車設(shè)計(jì)師。

  這時(shí),“奔馳”公司的董事長(zhǎng)找到我,讓我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)一款式設(shè)計(jì)一款汽車。原來(lái),在與“寶馬”公司的競(jìng)爭(zhēng)中失利了,急需新車。小菜一碟!我迅速畫(huà)完圖紙,再左思右想,猛改一通。隨后又“浴血奮戰(zhàn)”了三天三夜,終于造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧!

  它的外表很帥氣。看車身,深藍(lán)色的車身中夾雜著幾條紫色的條紋,車門(mén)上還有幾道金色的“閃電”,夠酷吧!而且,它的反光鏡不需要用手就可以自動(dòng)調(diào)整角度,讓駕駛員隨時(shí)可以看見(jiàn)四面八方。

  它的新式功能極多!首先,它的導(dǎo)航系統(tǒng)很先進(jìn),你說(shuō)去哪里,它就會(huì)立即自動(dòng)開(kāi)始導(dǎo)航。假如找不到這個(gè)地點(diǎn),它還會(huì)彈出一張地圖,上面地于是位置標(biāo)注得很細(xì)致精準(zhǔn),小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置,它便會(huì)準(zhǔn)確導(dǎo)航。而且它還有漂浮功能喲!每當(dāng)有條河擋住了你的去路,它就會(huì)把氣墊展開(kāi),開(kāi)動(dòng)螺旋槳輕快地前行嘍!它還有飛行功能,安全保護(hù)功能……它的'行駛速度可謂風(fēng)馳電掣,每小時(shí)能達(dá)五百米!。〖偃缒康牡爻^(guò)五千公里,它還能進(jìn)行時(shí)光穿梭,不過(guò)這可需要提前充電喲!

  它的車內(nèi)座椅柔軟,讓人坐著很舒適。座位還可以根據(jù)你的愛(ài)好調(diào)節(jié),保證你坐著舒坦。更神奇的是假如你渴了,它還會(huì)自動(dòng)打開(kāi)備用水箱。

  它既環(huán)保,又省錢。它是使用電能的,因?yàn)殡姛o(wú)處不在,所以取之不歆,且不會(huì)有尾氣排放污染環(huán)境。

  你們說(shuō),是不是一舉兩得不?

  果然,我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了,我正興奮地大叫著“叮零零——”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不過(guò),我真希望未來(lái)真能設(shè)計(jì)出這樣堪稱完美的新車。

奇思妙想作文600字 篇6

  小可的父親發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。

  暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。

  “你再不給錢,我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。

  “我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

  “謝謝女俠。在下李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱呼在下可擔(dān)當(dāng)不起!薄拔沂莵(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問(wèn)。“不說(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

  小可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為李白,便把電話接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音:“馬女俠,我又寫(xiě)了幾首詩(shī)。”“好啊,我?guī)湍隳萌コ霭,可以得稿費(fèi)。”“什么是稿費(fèi)?”“就是錢!夜晚我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”

  夜晚,李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。

  到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)槔畎椎?加入,這部戲竟一炮而紅!

  現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!

奇思妙想作文600字 篇7

  你要問(wèn)我的奇思妙想是什么,讓我悄悄地告訴你吧,我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。

  如果老師穿上這件衣服,當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí),這件衣服就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)傳到老師心里去,老師的態(tài)度就會(huì)好起來(lái);如果被體罰的學(xué)生也穿上了這件衣服,心里就會(huì)明白自己錯(cuò)了,并會(huì)主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò),加倍努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。

  如果這件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào),警示他偷東西是很不光彩的,不僅害人,還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩,警察也會(huì)抓住他,懲罰他。這時(shí),他就再也不偷東西了,就會(huì)自食其力地過(guò)生活,并勸戒以前的'“同行”不再去偷東西,從此,大家都遵紀(jì)守法,世界就太平了。

  如果把這件衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上,他就會(huì)收到一種信號(hào),使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔工作多么辛苦,他的做法該多么影響市容!這樣,他就再也不會(huì)亂丟垃圾了,環(huán)衛(wèi)工人的工作也因此變得輕松了。

  如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。使他明白,缺乏同情心的人,就是缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)!這時(shí),他就會(huì)感到內(nèi)疚,然后出資幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  如果把這件衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上,他就會(huì)改變心態(tài),明白受賄是一種違法亂紀(jì)行為,必定受到法律制裁。于是,辦事就會(huì)公公正正,做一個(gè)好“官”。那樣,天下的“官”都公正了,也不會(huì)有人走后門(mén)了。

  如果真有這種衣服,世界就和平、干凈、公正了。但愿,這一天,離我們?cè)絹?lái)越近了……

奇思妙想作文600字 篇8

  生活中有許多奇思妙想,而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

  我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墻,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板,一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同,但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

  這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板,但墻壁都是用特殊材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時(shí),墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師講到春天,墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪,上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí),墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中,沉浸在春的懷抱中。

  課桌椅不是一排一排地?cái)[放的,而是一圈一圈的`擺放著。下面是軌道,它可以整排旋轉(zhuǎn),也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上,老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候,墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系,而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā),四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿,教室里的溫度也會(huì)極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能,在這樣的教室里學(xué)習(xí),你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?

  萊克兄弟的奇思妙想,創(chuàng)造了飛機(jī),馬云的奇思妙想,創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代,我的發(fā)明想象,讓教室充滿了吸引力,吸引著每一個(gè)孩子,他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。

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