我該怎么辦作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我該怎么辦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我該怎么辦作文1

　　20xx年5月17日星期四

　　一天早上，小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的，小明決定進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。

　　他正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，門(mén)外響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小明放下鉛筆拿來(lái)，拿來(lái)一張小板凳，放在門(mén)前大聲的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！蹦莻�(gè)陌生人說(shuō)道。

　　小明站在凳上，他踮起腳尖，透過(guò)貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的.樣子，小明覺(jué)得很陌生。他想了想說(shuō)：“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎？我爸爸在公司是什么職位？”陌生人一個(gè)也答不上來(lái)。“我怎么真么笨，怎么不先問(wèn)問(wèn)別人�！蹦吧�人一邊罵自己一邊垂頭喪氣地走了。

　　小明真聰明，在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法，辦法總比困難多。

我該怎么辦作文2

　　我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，可是我這個(gè)人就是疑神疑鬼，總覺(jué)得她不可靠。因?yàn)樗�原先是有心理陰影的，因�(yàn)樗�爸爸媽媽離婚了。

　　那是因?yàn)�，我的好朋友小潔（化名）在和我距離不到2米的地方，跟人家說(shuō)我的壞話。小鑫（化名）告訴小潔：“如果你在跟小艷（我）玩的`話，你就別跟我們玩了……”一些讓她進(jìn)入兩難的問(wèn)題。在距離不到2米明明是想讓我聽(tīng)見(jiàn)嘛！沒(méi)想到她居然答應(yīng)了，想都不想。我的心很難受。后面的事更讓我出乎意料，在她答應(yīng)了小鑫后，隔了一會(huì)時(shí)間，又跑來(lái)找我！兩面派，她可真輕松�。�

　　回家時(shí)，她和我一起回去。在學(xué)校里時(shí)，我已經(jīng)給她一封信，大概講什么兩面派的。她告訴我，她和小鑫翻臉了，還說(shuō)我們是好朋友。我問(wèn)她小鑫是不是威脅你不要和我做朋友？她說(shuō)是。

　　時(shí)隔多日了，我沒(méi)有再去想。今天才想借文章來(lái)聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。請(qǐng)大家?guī)蛶臀野�，給我些好的建議。

我該怎么辦作文3

　　星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明一人在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，爸爸、媽媽去上班了。

　　正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí)，從耳邊傳來(lái)“篤篤篤”的聲音，小明心想：爸爸、媽媽現(xiàn)在不會(huì)回來(lái)的，有可能是壞蛋來(lái)了，小明越想越怕。

　　小明躡手躡腳地走了過(guò)去，問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”只聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友�！毙∶髡f(shuō)：“你找我爸爸有什么事？”叔叔又說(shuō)：“我有本劇本給他看看�！毙∶鞫藖�(lái)一張椅子，站上去，從門(mén)上的貓眼里上上下下端詳一番，只見(jiàn)這位叔叔笑容滿面，慈眉善目，看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他問(wèn)了好多問(wèn)題，那位叔叔對(duì)答如流，對(duì)爸爸的情況了如指掌。小明說(shuō)：“今天爸爸不在家里，你打電話跟他聯(lián)系吧！”叔叔說(shuō)：“我剛才打過(guò)電話給他而來(lái)，他說(shuō)在家。”小明說(shuō)：“爸爸剛剛?cè)サ�，你改天�?lái)吧。”

　　晚上，小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真能干�！�

我該怎么辦作文4

　　今天，明明的爸爸出門(mén)了，他一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，有人來(lái)敲門(mén)，他小心地走到門(mén)后問(wèn)：“誰(shuí)呀？”陌生人回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！彼�想：我該怎么辦？他眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法。他說(shuō)：“請(qǐng)你稍等�！蹦吧�人說(shuō)：“好的�！庇谑撬�就給爸爸打了個(gè)電話，說(shuō)：“咱們家門(mén)外來(lái)了個(gè)叔叔說(shuō)是你的朋友，你有朋友要來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的'叔叔嗎？”明明說(shuō)：“是的�！卑职终f(shuō)：“那個(gè)是和我一起工作的人，他有一個(gè)東西昨天沒(méi)拿回去，他今天來(lái)拿�！泵髅髡f(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)完，他就立刻去開(kāi)門(mén)。這位叔叔看到門(mén)開(kāi)了，就走了進(jìn)來(lái)。他東找西找也沒(méi)找到那個(gè)東西，他就去其它房間里找了一會(huì)兒，終于找到了，他拿著東西就走了。

我該怎么辦作文5

　　有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。

　　如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺(jué)得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說(shuō)實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒(méi)想過(guò)交朋友也是這么累呀……要是真正的.離開(kāi)她，失去她這個(gè)朋友真的好難過(guò)好難過(guò)，沒(méi)有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂(lè)趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。

　　也有人說(shuō)正是因?yàn)樗�重視這份友誼才會(huì)去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒(méi)鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過(guò)就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒(méi)有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的。誰(shuí)能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她？面對(duì)這份可望而不可即的友誼？

　　我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!

我該怎么辦作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，我已成了一位四年級(jí)的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了，同學(xué)們也更刻苦了。面對(duì)從前，面對(duì)往后，我該怎么辦？

　　從前，我還小，懂得的知識(shí)和學(xué)問(wèn)也不少，種種習(xí)慣也不太好：床上的被子不會(huì)自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫(xiě)作文不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)常也要爸爸幫忙……

　　現(xiàn)在，我早已長(zhǎng)大，生活中，被子自己疊，房間自己收拾，受了傷自己想辦法，喝水時(shí)自己倒，偶爾遇到困難自己解決，不再接受父母的溺愛(ài)……

　　在校園里，我自己的事，自己做。上課不再做小動(dòng)作，做作業(yè)也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，有時(shí)雖說(shuō)打些小別扭，但關(guān)系還是十分友好。

　　以后，我不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩兒的過(guò)程中，我一定要學(xué)習(xí)魯迅、愛(ài)迪生……要節(jié)約時(shí)間，因?yàn)樘觳攀前俜种�九十九�?汗水加百分之一的靈感，所以面對(duì)往后無(wú)數(shù)的困難，無(wú)論是挫折，還是失敗，為了將來(lái)的成就，我們都要有信心，永遠(yuǎn)振作起來(lái)！

　　往后，該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)呢？要想成功，就只有一條路，要不怕困難、不怕挫折！要努力奮斗，一定要對(duì)自己有信心！自己的命運(yùn)是掌握在自己手中。為了往后的命運(yùn)，讓我們努力奮斗吧！

我該怎么辦作文7

　　一說(shuō)起作業(yè)，學(xué)生們一定會(huì)頭疼！我也是其中一位，寫(xiě)作業(yè)真是太辛苦了！每次都想好好的玩一下，可是，可家長(zhǎng)們總是跟在我們后面嘮叨，什么不好好讀書(shū)以后會(huì)成廢物啊，什么長(zhǎng)大了考不了名牌大學(xué)��！煩都煩死了！作業(yè)就像一個(gè)個(gè)對(duì)手一樣，把我們折磨著，我為大家介紹一下我的作業(yè)對(duì)手。

　　作業(yè)對(duì)手一：語(yǔ)文

　　說(shuō)起語(yǔ)文大家一定都會(huì)很輕松，可是，最難纏的.就只有那“閱讀分析題”了，想半天也想不出來(lái)�？凑Z(yǔ)文書(shū)？不一樣的文章；上網(wǎng)查資料？不知道怎么查；問(wèn)爸媽？他們不說(shuō)；沒(méi)辦法，只好一個(gè)勁的做，想了半天。還是想不出來(lái)。

　　作業(yè)對(duì)手二：數(shù)學(xué)

　　說(shuō)起數(shù)學(xué)，我最不好意思，數(shù)學(xué)考試倒數(shù)第一名。先別說(shuō)我，許多大多數(shù)同學(xué)都是這樣，數(shù)學(xué)是世界上最難的！什么分?jǐn)?shù)、平行、簡(jiǎn)便方法。都太難了，說(shuō)分?jǐn)?shù)吧，它上下兩個(gè)，不知哪里該寫(xiě)總數(shù)，哪里該寫(xiě)余數(shù)，簡(jiǎn)直一竅不通嘛！什么？你們不信！我有證據(jù)。我的鋼筆，上面全是我的牙齒�。。ê箏）

　　作業(yè)對(duì)手三：英語(yǔ)

　　最讓我們不懂的就是英語(yǔ)，一說(shuō)到英語(yǔ)，我們就有點(diǎn)氣，那明明是老外的語(yǔ)言，為什么要我們學(xué)嘛，要我們學(xué)老外的語(yǔ)言，不是當(dāng)我們是老外嗎？

　　作業(yè)啊，我該拿你怎么辦？

我該怎么辦作文8

　　我在班里是一個(gè)組長(zhǎng)，幾乎沒(méi)人敢欺負(fù)我�？墒菐讉�(gè)月前，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　班上幾個(gè)厲害、有權(quán)有勢(shì)的男生開(kāi)始欺負(fù)我，總是想盡一切辦法給我找事兒。比如：我正在聚精會(huì)神的看書(shū)，他們過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“哎喲，看書(shū)真認(rèn)真呀！”（話里帶著諷刺的意思）

　　過(guò)了幾天，我才知道，他們是我的`兩個(gè)好朋友派來(lái)的。她們讓這些男生故意欺負(fù)我。有一次，她們倆竟然聯(lián)合這些男生在值日時(shí)把我的凳子換成了壞的，還在上面吐痰。第二天，我默默地把凳子換了回來(lái)�？墒�，我交個(gè)作業(yè)的功夫，凳子又被換了。我怎么也要不回來(lái)，無(wú)奈之下，我告訴了老師。老師幫我要回了凳子，還讓她們倆給我道歉。下課了，我對(duì)她們說(shuō)：“和好吧。”她們倆卻一口回絕。后來(lái)，我考試成績(jī)好時(shí)那些男生說(shuō)我驕傲；不好時(shí)，他們說(shuō)我妒忌。這也是她們倆指使的。

　　又過(guò)了幾天，我想起了我們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)的友誼，有些不知怎么辦了。我想：如果我去請(qǐng)求和好，有可能和好成；如果我不去，不知得鬧到什么時(shí)候�？墒�，我們鬧翻過(guò)不止一次了，每次都是我先提和好，以后她們倆就更以為我好欺負(fù)了。

　　我到底該怎么辦��！

我該怎么辦作文9

　　幼兒園放學(xué)了，天天回到家里，打開(kāi)臺(tái)燈端坐在椅上，他低著頭畫(huà)了一只小花狗。

　　“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T(mén)聲從耳邊傳來(lái)。

　　天天跑到客廳，站在門(mén)后，把耳朵貼到門(mén)上小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)后的叔叔用溫和地聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！碧焯煊謫�(wèn)：“你找我爸爸嗎？”叔叔說(shuō)：“對(duì)呀！”

　　天天拿了一張小板凳，自己站在上面看著貓眼，看到貓眼里是一個(gè)天天不認(rèn)識(shí)的陌生人，心想：“外面這個(gè)叔叔我好像不認(rèn)識(shí)，我該怎么辦呢？”天天有禮貌的說(shuō)：“我先打個(gè)電話跟我爸爸聯(lián)系一下，請(qǐng)您稍等！”叔叔又問(wèn)：“可能你爸爸要三天才回來(lái)，那你就給我你爸爸的電話號(hào)碼讓我自己來(lái)打電話吧！”天天說(shuō)：“我不知道爸爸的'全號(hào)，叔叔您是他朋友，您應(yīng)該知道他的號(hào)碼呀？”叔叔又說(shuō)：“你爸爸的電話號(hào)碼我本來(lái)是知道的，后來(lái)又忘記了�！碧焯煺f(shuō)：“那您在門(mén)外等一下，我媽媽再過(guò)幾分鐘就回來(lái)了�！蹦吧�人聽(tīng)到這句話飛快地逃走了。

　　天天又看了看貓眼，在心里嘆了一口氣說(shuō)：“啊，原來(lái)這是一個(gè)大壞蛋，他不是我爸爸的朋友��！”

我該怎么辦作文10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開(kāi)臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫(huà)畫(huà)，他想畫(huà)一只可愛(ài)的小貓。

　　就在他畫(huà)一半的時(shí)候聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小天連忙跑了過(guò)去，小心翼翼地把耳朵貼在門(mén)邊。

　　小天問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友�！毙√煨睦锵耄赫l(shuí)呀？一邊搬來(lái)一張凳子，貼著門(mén)站了上去，從貓眼看出去，只見(jiàn)一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問(wèn)：“你找誰(shuí)呀？”

　　“我找你爸爸。”叔叔說(shuō)。

　　“你找他有事嗎？”小天又問(wèn)。

　　“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問(wèn)。

　　“他出去了！”小天說(shuō)。

　　“那我能進(jìn)來(lái)等嗎？”叔叔問(wèn)。

　　“不好意思叔叔，爸爸說(shuō)他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來(lái)了，我再讓他打給你�！笔迨逍χ�說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�

我該怎么辦作文11

　　一天下午，媽媽去接我放學(xué)，后來(lái)，媽媽說(shuō)：“去商店買(mǎi)東西，媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候，我見(jiàn)到了一只小熊，過(guò)了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，媽媽不見(jiàn)了，我心里想，媽媽說(shuō)過(guò)，如果，我和媽媽去商場(chǎng)，我不見(jiàn)到媽媽，就去找警察叔叔，后來(lái)，警察叔叔，通過(guò)了廣播，過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了媽媽，我和媽媽餅干的回到家，后來(lái)，我和媽媽吃晚飯，就睡覺(jué)，到了第二天早上，我跟媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己上學(xué)，我上學(xué)的時(shí)候，走到小河邊，突然迷路了，后來(lái)，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)，我就說(shuō)：“在這里怎樣去學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，我和我們班的同學(xué)，終于，到了學(xué)校,我非常開(kāi)心，應(yīng)為，我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上，7：30分

　　我吃完早餐，自己上學(xué)，到了下午4：00鐘，放學(xué)了我自己回家。

　　后來(lái)看到我的`同學(xué)，我就說(shuō)：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來(lái)我們兩個(gè)快快樂(lè)了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。

我該怎么辦作文12

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，小明的爸爸媽媽出去上班了，只有小明獨(dú)自在家。他寫(xiě)完作業(yè)之后，就專心的畫(huà)畫(huà)。忽然小明聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，他感到很奇怪：爸爸媽媽不應(yīng)該這么早就下班呀，而且他們有鑰匙開(kāi)門(mén)，不需要敲門(mén)的。小明就問(wèn)：“誰(shuí)在敲門(mén)呀？”“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)把門(mén)開(kāi)開(kāi)�！币粋�(gè)人在門(mén)外說(shuō)。小明剛想去開(kāi)門(mén)，忽然想起媽媽出門(mén)時(shí)囑咐他的話：“你一定要記住，陌生人敲門(mén)時(shí)，你千萬(wàn)不能開(kāi)呀�！笨墒切∶饕膊淮_定，外面的人是爸爸的`朋友呢還是陌生人？于是小明搬過(guò)小板凳，他站在板凳上透過(guò)貓眼看了一下，發(fā)現(xiàn)門(mén)外是自己并不熟悉的陌生人。那么他來(lái)干什么呢？是不是來(lái)偷東西的，還是來(lái)綁架我的？他突然想起電視上近期有一些犯罪分子專門(mén)偷小孩賣錢(qián)的。這該怎么辦呢？

　　“我打110報(bào)警呢，還是給爸爸打個(gè)電話呢�！本驮谛∶骶o張的心怦怦跳的時(shí)候，他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)門(mén)外的人說(shuō)：“我爸爸在樓下，等一會(huì)兒爸爸就回家了。你在外面稍等一會(huì)兒吧。"

　　那個(gè)人聽(tīng)后，嚇得一溜煙逃走了。小明高興地歡呼：“耶，成功了，我把壞人趕跑了�！苯�(jīng)過(guò)這件事之后，小明知道：“父母不在家時(shí)，不要輕易給陌生人開(kāi)門(mén)�！�

我該怎么辦作文13

　　一天，兔媽媽帶小兔灰灰去逛商場(chǎng)。它們來(lái)到商場(chǎng)里，只見(jiàn)商品琳瑯滿目，五顏六色的衣服，各種各樣的化妝品，看得它們眼花繚亂。兔媽媽在商場(chǎng)里試衣服，小兔灰灰卻只顧自己高興地東逛西逛往前走，當(dāng)它轉(zhuǎn)頭時(shí)，媽媽不見(jiàn)了，小兔灰灰這下子急得哇哇大哭：媽媽，媽媽，你在哪里呀？

　　這時(shí)，旁邊來(lái)了一只狐貍。它假惺惺地說(shuō)：?jiǎn)�，小兔灰灰，我�?lái)幫你找媽媽吧！小兔想：狐貍怎么會(huì)這么好心，幫我找媽媽呢？小兔說(shuō)：你肯定有什么詭計(jì)，想把我吃掉。可是，狐貍已經(jīng)一把抓住小兔灰灰的手，硬拉著他往商場(chǎng)出口走，任憑小兔灰灰如何使勁也掙脫不了狐貍的`手。他想：我該怎么辦呢？突然，小兔灰灰看見(jiàn)了正在離出口不遠(yuǎn)處的焦急尋找自己的媽媽，他大叫：媽媽，快來(lái)救我。兔媽媽大叫：呀，狐貍，放開(kāi)我的孩子。這時(shí)，小兔灰灰咬了一口狐貍的手，狐貍哇哇大叫，一放手，小兔灰灰便跑到了媽媽的懷里。狐貍眼看自己的計(jì)劃敗露，便夾著尾巴灰溜溜地逃走了。兔媽媽說(shuō)：灰灰，你以后不管去什么地方，都要跟著大人知道了嗎？小兔灰灰點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：知道了。于是，他們繼續(xù)逛商場(chǎng)了。

我該怎么辦作文14

　　一天下午，明明放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)下班。明明就拿起畫(huà)筆和白紙，端坐在他的座位上，一筆一劃認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。

　　這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。

　　明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　“我是你爸爸的'朋友。”陌生人回答說(shuō)。

　　明明搬來(lái)了凳子，站在凳子上，打開(kāi)門(mén)上的貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服，藍(lán)色褲子的叔叔，手拿一個(gè)公文包，笑瞇瞇地站在門(mén)外。明明心想：爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，遇到陌生人不能開(kāi)門(mén)！但是他是爸爸的朋友啊，我該怎么辦呢？這時(shí)，他想出了一個(gè)辦法。于是，他打電話問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他已經(jīng)在樓下了，馬上就到。聽(tīng)了爸爸的話，明明也放心了，他對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸已經(jīng)在樓下了，馬上就上來(lái)。請(qǐng)您稍等一下啊�！�

我該怎么辦作文15

　　星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)橛惺虑榘职謰寢屢淮笤缇统鋈チ耍�臨走之前，他們?cè)偃龂诟佬×敛灰�給陌生人開(kāi)門(mén)。他們走后，小亮走到書(shū)房開(kāi)始聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。忽然，聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲。

　　小亮連忙跑n門(mén)前，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”一位叔叔一本正經(jīng)地回答：“我是你爸爸的.朋友，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)吧！”小亮猶豫不決，心想：到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢？他忽然想到媽媽說(shuō)的現(xiàn)在社會(huì)上的壞人越來(lái)越多了，小亮想：今天我一個(gè)人獨(dú)自在家可得注意安全，我得看看他是不是我認(rèn)識(shí)的叔叔。

　　小亮搬來(lái)一張板凳，小心翼翼地站在板凳上，從貓眼兒往外看，那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門(mén)口東張西望。小亮看見(jiàn)了這種情形，心想：這位叔叔肯定不是什么好人，我得試試他，小亮靈機(jī)一動(dòng)，在門(mén)口大聲喊叫：“爸爸，您的朋友來(lái)了，快來(lái)開(kāi)門(mén)呀！”還沒(méi)等小亮把話喊完，那人一溜煙就不見(jiàn)了人影。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，小亮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了都夸小亮是個(gè)聰明的 孩子，小亮聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

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