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精選想象未來(lái)的作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象未來(lái)的作文400字 篇1
今天,林老師上作文課,題目是未來(lái)的愛(ài)因斯坦,老師講到一半時(shí),忽然說(shuō):我今天帶來(lái)了未來(lái)的愛(ài)因斯坦的照片,同學(xué)們信嗎?話音剛落,一陣響亮的聲音立刻接了上去:不信!不信!林老師
又說(shuō):同學(xué)們真的不信嗎?還是那一林老師神秘的笑了笑,叫兩位實(shí)句話:不信!習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個(gè)講臺(tái),自己便來(lái)到講臺(tái)旁,從抽屜里拿出一樣?xùn)|西,擺在了講臺(tái)。
老師又說(shuō):請(qǐng)第一組先上來(lái)看照片,按順序的一組一組的上來(lái)。只見(jiàn)我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的`表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺(tái)看看未來(lái)的愛(ài)因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂(lè)高一樣,逐漸增多,變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺(tái)桌上,看一看未來(lái)的未來(lái)的愛(ài)因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的排隊(duì)終于輪到我了。我來(lái)到講臺(tái)上一看,只有一面圓鏡當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意,直到我從圓鏡身旁走過(guò)刻明白了老師的用意,原來(lái)未來(lái)的愛(ài)因斯坦就是我們自己呀!
這堂課告訴我們應(yīng)該像未來(lái)的愛(ài)因斯坦,一樣偉大,一樣為人類(lèi)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,為人類(lèi)造福。
想象未來(lái)的作文400字 篇2
你還在背著沉重的文具盒嗎?現(xiàn)在新出了一根筆,叫五彩筆。
這種五彩筆可以飛起來(lái),飄在你的身邊,當(dāng)你剛買(mǎi)了它剛剛拿住它,他就會(huì)鎖定指紋,當(dāng)有人偷了它,你不用怕,當(dāng)那人睡著的時(shí)候它會(huì)和你心靈相通,它就會(huì)讓你知道它在那里,讓你過(guò)去。如果你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他就不用靠你了,他會(huì)自己穿越過(guò)來(lái)來(lái)到你的身旁,但是會(huì)損耗一點(diǎn)能量下次就有可能不會(huì)回來(lái)了,所以還是去按照五彩比說(shuō)的去找。五彩筆,是生鐵做成的一烈火車(chē)從上面壓過(guò)去,也不會(huì)壞,可想而知,他有多么的.硬。當(dāng)你有一道題不會(huì)做的時(shí)候,五彩筆五彩比上面有一個(gè)小屏幕,你只要小聲的讀出來(lái)它就會(huì)告訴你答案,老師和同學(xué)是聽(tīng)不到的,如果你還想問(wèn)五彩筆答案,它只會(huì)告訴那道題的解題思路。如果你上美術(shù)課忘了帶彩筆,你不用怕,五彩筆早解決問(wèn)題了,當(dāng)你想換鉛筆時(shí)你就心里想著:“換鉛筆。”五彩筆就會(huì)換成鉛筆,如果你想換彩筆你就想:“換彩筆!蔽宀使P就會(huì)換成彩筆。
這種筆用起來(lái)方便神奇吧,現(xiàn)在,讓大家一起努力學(xué)習(xí)吧,等長(zhǎng)大了,發(fā)明這種筆吧。
想象未來(lái)的作文400字 篇3
在浩瀚的宇宙中,有著無(wú)數(shù)的的星體。然而在這數(shù)不清的星體中,有一個(gè)被藍(lán)色與綠色包裹著的星球,那星球上充滿著勃勃生機(jī),有著許許多多的生物,那就是我們賴(lài)以生存的星球——地球。
像一道光的時(shí)間就這樣過(guò)去了,這30年后的星球已截然不同。這河水,清澈見(jiàn)底,到處都是魚(yú)蝦。!30年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但這個(gè)星球的變化也何止那河中的魚(yú)蝦?街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都是太陽(yáng)能的,還不用擔(dān)心會(huì)堵車(chē),因?yàn)槠?chē)根本不是在地上跑,而是在天上飛。
雖然汽車(chē)的變化很大,但變化更大的還要數(shù)房子了,F(xiàn)在電梯已經(jīng)改造,你進(jìn)去后只要按下指紋,你就會(huì)憑空消失,在你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),電梯就已經(jīng)送你進(jìn)了你住的樓層。其實(shí),你的指紋早已被存了起來(lái),而你的樓層其實(shí)也是早就設(shè)置好了的。來(lái)到住宅,你會(huì)驚訝的.看到這里什么都沒(méi)有,其實(shí)這個(gè)房間是聲控的,只要判斷出是房間主人的聲音,就會(huì)立即照辦。
浩瀚的宇宙是無(wú)際的,30年的變化更是巨大的,為了宇宙的探索,為了地球的發(fā)展,讓我們堅(jiān)信:只要我們努力,一切都會(huì)美麗!”
想象未來(lái)的作文400字 篇4
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟(jì)已經(jīng)現(xiàn)代化,人們都在想著發(fā)明更多、更實(shí)用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出,比如:暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,雨季比較頻繁,而現(xiàn)在的'雨衣根本沒(méi)用處,包括雨傘也有很多、很大的缺點(diǎn),比如:在風(fēng)大的時(shí)候,傘的凸形會(huì)變成凹形;雨傘很大,不容易攜帶,如果下雨時(shí)騎車(chē),一個(gè)手那雨傘,一個(gè)手握把,不容易掌握平衡,發(fā)生交通事故的幾率極大。為此,人們想了許多方法,但都無(wú)濟(jì)于事。從此,這個(gè)問(wèn)題一直困擾這人們。
因此,我想到一種神奇的雨傘,它由三個(gè)三個(gè)為一套,一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時(shí),人們只要按下藍(lán)色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一種防雨專(zhuān)用傘,而衣服也會(huì)變成方便雨衣,如果主人回到家里,按下按鈕,衣服落下后,主人身上不會(huì)沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游,人們只要按下橙色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一把避暑傘和一個(gè)鋪墊,主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專(zhuān)門(mén)用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一把防曬傘,它上面披著一層防曬塑料布,傘把兒還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。
這三種傘都很奇妙吧!在科技飛速發(fā)展的同時(shí),奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧!
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