- 校園的樹(shù)作文 推薦度：
- 校園的樹(shù)作文 推薦度：
- 校園的樹(shù)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的樹(shù)作文7篇[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男@的樹(shù)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![校園的樹(shù)作文7篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b0002_5f431d0ac964f.jpg)
校園的樹(shù)作文 篇1
春天，我們校園的桂花開(kāi)始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒(méi)有落，這真是奇跡啊！剛發(fā)芽的桂花樹(shù)，鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開(kāi)了。
到了夏天，天氣變熱了，那棵桂花樹(shù)也起到遮擋陽(yáng)光的作用。那些葉子雖然不像其他樹(shù)的葉子那樣大，可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來(lái)就像一把大傘。夏天也正是開(kāi)花的季節(jié)。坐在桂花樹(shù)下躲涼，抬著頭往上看，能看到一朵朵金黃色的.小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹，那可真是香飄十里，整個(gè)校園都沉浸在掛花的香氣中，好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多，它可用來(lái)作香料，曬干了還可以泡茶喝。
秋天，其它樹(shù)的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒(méi)有落，并且還開(kāi)花了。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“哇，這桂花太香了！”突然雷電交加，我一看，一定是要下雨了。小鳥(niǎo)飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨，雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹(shù)前，桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。
冬天，花開(kāi)始凋謝了。這時(shí)下了一場(chǎng)雪，好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹(shù)都被凍死了，而桂花樹(shù)卻沒(méi)有被凍死，這是多么頑強(qiáng)的生命力�。�
張文龍 指導(dǎo)教師：陳德良
校園的樹(shù)作文 篇2
我們學(xué)校門(mén)口有一排高大挺拔的木瓜樹(shù)，像一排高大的戰(zhàn)士，守護(hù)著校園，每當(dāng)秋天到來(lái)，木瓜樹(shù)上的木瓜都飄出了淡淡的香味，我十分喜歡校園里的木瓜。
春天到了，木瓜樹(shù)的'枝頭長(zhǎng)出了幾簇小綠葉，小綠葉長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，像在手拉手，等待秋天。
漸漸的，葉子變大了，一片一片的，樹(shù)葉間長(zhǎng)著幾片粉色的小花，有的還沒(méi)有開(kāi)，是花骨朵，漂亮極了！
過(guò)了幾天，花謝了以后，長(zhǎng)出了像橄欖一樣的小木瓜，木瓜是綠綠的，樹(shù)葉也是綠綠的，不仔細(xì)看，還真找不著小木瓜。
木瓜在太陽(yáng)媽媽的照耀下，在雨水爸爸的滋潤(rùn)下，慢慢地長(zhǎng)大了，變得更綠了！像個(gè)小香梨，真是引入注目。
到了秋天，木瓜換上了綠中帶黃的新衣，像一個(gè)大鴨梨，胖嘟嘟的，遠(yuǎn)看像一個(gè)小燈籠。
金黃的木瓜成熟了，變的黃澄澄的，一陣風(fēng)吹過(guò)，木瓜散發(fā)出淡淡的香味，摸起來(lái)油油的，抱起來(lái)沉甸甸的。
我愛(ài)校園的木瓜！
校園的樹(shù)作文 篇3
我們校園東邊有一排整齊的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)很粗，兩個(gè)小朋友才能勉強(qiáng)把它抱住。梧桐樹(shù)筆直的立在校園的北墻邊，像一排日夜保衛(wèi)校園的士兵！
春天，在春姑娘吹拂下，梧桐樹(shù)抽出新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽苞，小芽苞漸漸地變綠了，像一顆顆小翡翠落滿枝頭。慢慢的小芽苞變成了毛茸茸的小葉子，十分可愛(ài)！
夏天，烈日炎炎，小葉子也長(zhǎng)成像人的巴掌一樣大的了，顏色也由淡綠色變成深綠色，葉子挨挨擠擠的，一束束陽(yáng)光照射著大地，梧桐樹(shù)下形成了大大的樹(shù)蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的`大傘，給我們帶來(lái)了清涼。小朋友們有的在梧桐樹(shù)下面踢毽子，有的下棋，有的跳繩，玩的可熱鬧了！
秋天，秋高氣爽，深綠色的葉子變成了紅色，黃色，它們有的掛在樹(shù)上，像是舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱；有的飄在空中，好像一只只蝴蝶在空中飛舞；有的落在了孩子的身上，好像告訴我們深秋來(lái)了，注意保暖；還有的落在了地上，像是給大地蓋上了一層土黃色的棉被。
冬天，北風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)的枝條變成光禿禿的了，白雪落在梧桐樹(shù)上，好像給它披上了一件潔白的披風(fēng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人，打雪仗。
我喜歡梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了清涼，陪伴我們成長(zhǎng)，但我更喜歡我們的校園！
校園的樹(shù)作文 篇4
在我們學(xué)校里有許多柏樹(shù)，它們雖然不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣能開(kāi)出滿樹(shù)芬芳的小花，結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹(shù)木中的偉男子，即使在最寒冷的`冬天，也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。
春天，柏樹(shù)會(huì)像其它的樹(shù)木一樣萌生出新葉，那柔嫩的尖葉在陽(yáng)光下閃著光澤，明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉，夾在收藏本中，做成標(biāo)簽。雖然柏樹(shù)很疼，但它卻十分開(kāi)心，可以為小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
春天一天天地走了，夏天來(lái)到了人間。在陽(yáng)光的照射下，柏樹(shù)那常綠的葉子一簇簇、一叢叢，顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞，根本不在意這古板的柏樹(shù)，可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n，小朋友們都會(huì)在樹(shù)陰下游戲、乘涼，柏樹(shù)就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。
秋天，許多樹(shù)木的葉子都變黃、脫落了，可柏樹(shù)卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為校園增添了一份活力與生機(jī)。
冬天，柏樹(shù)戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點(diǎn)也不畏懼，總是倔強(qiáng)地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。
我贊美柏樹(shù)，因?yàn)樗m然不柔美，但十分堅(jiān)強(qiáng)；雖不高大，但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像柏樹(shù)一樣的人，微笑著迎接風(fēng)雪，勇敢地面對(duì)人生。
校園的樹(shù)作文 篇5
清晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來(lái)，我想，應(yīng)該是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了吧！
聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)恐怕有幾十的歷史了，它長(zhǎng)得非常高大，碧綠的葉子層層疊疊的，十分茂盛，還像一個(gè)巨大的蘑菇呢！
按捺不住好奇心的我決定到桂花樹(shù)下去瞧一瞧，我走到桂花樹(shù)跟前，閉上眼睛聞著那沁人心脾的香味，它一點(diǎn)也不像玫瑰清淡，也不像夜來(lái)香濃郁。我抬頭看著花朵，桔紅色的桂花一簇簇的，小小的花朵挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄�，真像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
這時(shí)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把一些桂花吹落下來(lái)，我撿起一朵桂花仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一朵桂花有四片花瓣，在花瓣中間長(zhǎng)著三根細(xì)小的.花蕊，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！
桂花不僅能入藥，還能泡茶喝呢！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
校園的樹(shù)作文 篇6
在我們學(xué)校里,有一棵大槐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么綠,像一位保持青春活力的老人。一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)綠油油的葉子,微微晃著,像碧波在蕩漾,花香布滿一半的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看到的是干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)�；睒�(shù)像高大無(wú)比的巨人，別的`樹(shù)就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看，校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂，讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。這棵大槐樹(shù)的主干有二三個(gè)人高,又粗又大,上面全是赤褐色的斑紋,顯得那么蒼老,就像老人臉上的皺紋�；睒�(shù)上的分枝像鹿角,枝上又有分枝,越分越小,分布的不均勻。它的葉子是卯形,有墨綠色的、嫩綠色的,摸上去滑溜溜的。每當(dāng)槐花盛開(kāi)時(shí),嫩嫩的黃白色的小花躲在槐葉下,有的仰著,有的張著小嘴,盡情地向全校獻(xiàn)著清香。
根據(jù)我的推測(cè),這棵槐樹(shù)從我們建校的時(shí)候就有了,因?yàn)樗艽謮?葉子茂盛,這些年來(lái),它都站在我們的校門(mén)口保護(hù)學(xué)校,花朵每次盛開(kāi)時(shí),花瓣飄了一地,一到上放學(xué),大家的眼球都目不轉(zhuǎn)睛的看著那一地的槐樹(shù)花瓣。
這棵大槐樹(shù)是我們的好朋友,和我們形影不離。
校園的樹(shù)作文 篇7
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵粗壯的、枝繁葉茂的大柳樹(shù)。它是一棵大垂柳，在我們學(xué)校最顯眼的地方，在我的眼里別的大樹(shù)都不能和它相比，誰(shuí)也比不過(guò)它。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！本拖裨�(shī)人描寫(xiě)的那樣，春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，它那嫩綠的葉子從細(xì)細(xì)的柳條里面悄悄的'鉆出來(lái)，柔柔的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，在暖暖的陽(yáng)光里，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳舞一樣，美麗極了！
夏天到了，柳樹(shù)成了一把遮擋烈日的大綠傘為同學(xué)們遮擋烈日呵護(hù)著我們，枝條兒像綠色的絲帶一樣，在微風(fēng)中輕輕飛舞！
秋天到來(lái)，柳樹(shù)落了葉子像光禿禿的頭頂，但是柳條兒依舊在秋風(fēng)中飄來(lái)蕩去，柳絮卻漫天飛舞，它依舊那樣粗壯、筆直、高大地站在操場(chǎng)上。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，大柳樹(shù)又穿上了一件新衣裳，雪白的的衣裳非常漂亮，顯得它更好看。
我最喜歡我們學(xué)校那棵大柳樹(shù)了！
【校園的樹(shù)作文】相關(guān)文章：
校園的樹(shù)作文08-16
校園的樹(shù)作文02-07
（精選）校園的樹(shù)作文08-19
校園的樹(shù)作文08-16
【精選】校園的樹(shù)作文08-17
校園的樹(shù)作文【熱門(mén)】11-17
【熱門(mén)】校園的樹(shù)作文11-17