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升旗演講稿

時(shí)間:2024-11-06 07:05:31 發(fā)言稿 我要投稿

升旗演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的升旗演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

升旗演講稿

升旗演講稿1

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好!

  同學(xué)們,你們說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎?細(xì)節(jié)決定成敗。你知道這句話(huà)的意思嗎?聽(tīng)了下面這故事,或許你就會(huì)明白的更多一些。

  上海有一號(hào)鐵路線(xiàn)和二號(hào)鐵路線(xiàn)兩條線(xiàn),它們之間就存在巨大差異。

  上海地鐵一號(hào)線(xiàn)是由德國(guó)人設(shè)計(jì)的,看上去并沒(méi)有什么特別的地方,直到中國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的二號(hào)線(xiàn)投入運(yùn)營(yíng),才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被二號(hào)線(xiàn)忽略了。其中有三條比較明顯的。

  1、上海地處華東,地勢(shì)平均高出海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。德國(guó)的設(shè)計(jì)師就注意到了這一細(xì)節(jié),所以地鐵一號(hào)線(xiàn)的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口,必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實(shí)上,一號(hào)線(xiàn)內(nèi)的那些防汛設(shè)施幾乎從來(lái)沒(méi)有動(dòng)用過(guò);而地鐵二號(hào)就因?yàn)槿绷诉@幾級(jí)臺(tái)階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

  2、德國(guó)設(shè)計(jì)師根據(jù)地形、地勢(shì),在每一個(gè)地鐵出口處都設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎。這樣做不是增加出入口的麻煩嗎?不是增加了施工成本嗎?但當(dāng)二號(hào)線(xiàn)地鐵投入使用后,人們才發(fā)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)彎的奧秘。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,如果你家里開(kāi)著空調(diào),同時(shí)又開(kāi)著門(mén)窗,你一定會(huì)心疼你每月多付的電費(fèi)。想想看,一條地鐵增加點(diǎn)轉(zhuǎn)彎出口,省下了多少電,每天又省下了多少運(yùn)營(yíng)成本。

  3、每個(gè)坐過(guò)地鐵的人都知道,當(dāng)你距離軌道太近的'時(shí)候,機(jī)車(chē)一來(lái),你就會(huì)有一種危險(xiǎn)感。在北京、廣州地鐵都發(fā)生過(guò)乘客掉下站臺(tái)的危險(xiǎn)事件。德國(guó)設(shè)計(jì)師們?cè)谠O(shè)計(jì)上體現(xiàn)著“以人為本”的思想,他們把靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,這樣,當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí),就會(huì)有了“警惕”,意識(shí)到離站臺(tái)邊的遠(yuǎn)近,而二號(hào)線(xiàn)的設(shè)計(jì)師們就沒(méi)想到這一點(diǎn)。地面全部用同一色的磁磚,乘客一不注意就靠近軌道,危險(xiǎn)!地鐵公司不得不安排專(zhuān)人來(lái)提醒乘客注意安全。

  從這三點(diǎn)中可以看出重視細(xì)節(jié)和忽略細(xì)節(jié)的差距是多么的大!所以在學(xué)習(xí)和生活中我們一定要重視細(xì)節(jié)不忽略它,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

  其實(shí),同學(xué)們應(yīng)該在自己平時(shí)的學(xué)習(xí)中也能感受到注重細(xì)節(jié)的重要性。你有沒(méi)有上課時(shí)想著課前的游戲而忽略了老師的重要講解?你有沒(méi)有因?yàn)樽x錯(cuò)字或漏讀字而解錯(cuò)題目?有沒(méi)有因?yàn)檫呑鲎鳂I(yè)邊和同學(xué)聊天而書(shū)寫(xiě)馬虎?學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)不僅體現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還直接影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中注重細(xì)節(jié),不僅體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高低,這個(gè)習(xí)慣還能使我們終身受用,能使我們成為一個(gè)受人歡迎的人,能幫助我們今后把各種事情都出色地完成。因此,我們同學(xué)一定要從小養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣呢?這就要求我們從日常的小事做起。

  在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正,你是否會(huì)自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來(lái)呢?老師特別要提這樣一個(gè)問(wèn)題,每天,我們都要發(fā)本子、傳本子。當(dāng)班長(zhǎng)讓你把本子發(fā)下去的時(shí)候,你是把同學(xué)的本子隨意地扔來(lái)扔去,還是輕輕地放在同學(xué)的桌子上的呢?當(dāng)后面同學(xué)的本子讓你往下傳,你是隨后一扔,還是很小心地把本子放在后面那同學(xué)的桌上的呢?同學(xué)們,從發(fā)本子和傳本子這個(gè)小小的舉動(dòng)上,至少能看出這樣一些內(nèi)容:你是否愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品?你是否愿意幫助同學(xué)?你是否是一個(gè)文明的學(xué)生?

  在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來(lái)呢?當(dāng)看到哪里的水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊呢?當(dāng)看到校園里學(xué)校的東西損壞了,而你有能力把它修理好,你是否會(huì)悄悄地把它修好呢?當(dāng)你看到公交車(chē)上有需要你讓座的老爺爺、老奶奶,你是否會(huì)主動(dòng)謙讓呢?同學(xué)們,這些小小的舉動(dòng),折射的事你的人品和素質(zhì)。

  同學(xué)們有沒(méi)有留意過(guò)你們吃完飯后的食堂地面。我發(fā)現(xiàn),每天中午吃完飯后,地面上有不少的湯水。其實(shí),同學(xué)們只要稍微注意一些細(xì)節(jié),就能讓我們擁有一個(gè)安靜、干凈的就餐環(huán)境。老師建議同學(xué)們領(lǐng)取餐盒后要慢慢走到桌上,看清后再放,就不會(huì)打翻餐盆了;吃飯時(shí)盡量把飯菜吃完,不要和其他同學(xué)閑聊,食堂就會(huì)很安靜;按自己所需飯和湯,盡量不要喝剩,倒的時(shí)候就不會(huì)把湯水灑開(kāi)來(lái)了;吃完后將剩余的飯菜輕輕、彎下腰地倒在桶里,就不會(huì)倒在桶外的地面上了。

  同學(xué)們,細(xì)節(jié)決定成敗,注重細(xì)節(jié)一定要從小做起,從日常生活中的小事做起。那我們先從學(xué)習(xí)和就餐兩個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)處提高自己的素質(zhì),做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。

  謝謝大家!

升旗演講稿2

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!告別了寒冷冬天,溫暖的向我們展開(kāi)笑顏;告別假期,沉寂了許久的xx小學(xué)又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里,一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。

  回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)w師生以無(wú)比飽滿(mǎn)的精神姿態(tài)組織了各項(xiàng),贏得了社贊譽(yù),家肯定,譜寫(xiě)了西小輝煌燦爛的一頁(yè)篇章。這成績(jī)來(lái)之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

  老師們,同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的保障。好的開(kāi)始,就意味著距離美好的愿望,偉大的理想又近了一步。作為教師,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備:我們會(huì)學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng),使自己在的上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì)誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦,開(kāi)拓進(jìn)取;我們會(huì)為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

  作為學(xué)生,當(dāng)你們背著書(shū)包迎著朝陽(yáng),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要精神振作,信心百倍;當(dāng)你們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,要摸摸自己的.書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你學(xué)到了什么?有沒(méi)有浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光。老師們?cè)竷A其所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的與榮譽(yù)都與你們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。如果說(shuō)今天的xx小學(xué)是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)人爭(zhēng)做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說(shuō)明天的xx小學(xué)是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團(tuán)結(jié)拼搏,一起出發(fā),創(chuàng)造精彩!

  最后,深深地我們xx小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步!

升旗演講稿3

老師、同學(xué)們:

  年近甲子,體多有不適,不宜行,不宜勞,而我們正值青壯年,理當(dāng)尊老敬老,然而卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不盡人意的情景。

  乘坐公交車(chē)時(shí),車(chē)內(nèi)座位不是很多,晃來(lái)晃去,上了年齡的老人肯定無(wú)法站穩(wěn),一個(gè)趔趄就會(huì)骨折,因此我們定當(dāng)將自己的座位讓出來(lái),這本是情理之中,卻常見(jiàn)一些神精力壯的青年或是學(xué)生,明明看見(jiàn)老人就在身邊,卻好像旁若無(wú)人般互相聊著天,此情此景,實(shí)在讓我覺(jué)得他們有失中華民族的顏面。

  常言道:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,甚至能夠稱(chēng)之為中國(guó)的一種優(yōu)良文化,自上古時(shí)期就有了尊老敬老之風(fēng),傳經(jīng)千年,時(shí)至今日,仍是我們中華民族的.一種驕傲,看到這種不照顧關(guān)心老人的情景,實(shí)在讓我不解,難道他們認(rèn)為多休息一會(huì),會(huì)好過(guò)背后遭人唾罵么?

  我認(rèn)為,我既然生于此世,必有一天會(huì)變老,那時(shí)我可能會(huì)顫顫巍巍的過(guò)馬路,卻沒(méi)有人來(lái)扶助我一把,那樣無(wú)助的感覺(jué),必然不好受,既然自己覺(jué)得不好受,為什么不幫忙別人一把呢?也許我會(huì)認(rèn)為我?guī)兔先说臅r(shí)候失去了自己的時(shí)刻,但是實(shí)際上我獲取了更多,一份善良,一份愛(ài)心,也許更甚之有。

  自敬老之風(fēng)起至今已有數(shù)千年,我們雖然不能將其宣揚(yáng)的滿(mǎn)世界都懂敬老之責(zé),但最起碼能夠從自身做起,做到敬老愛(ài)老,讓身邊的老人們能感受到愛(ài),體會(huì)陽(yáng)光的溫暖,體會(huì)秋風(fēng)的清涼,體會(huì)世界的愛(ài)意。

  正如張良遇見(jiàn)的老者所說(shuō),只用懂得敬愛(ài)老人的人,才能有一番事業(yè),才能得到天書(shū),因此我們應(yīng)“習(xí)張良之風(fēng)氣,修敬老之品行”。

升旗演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專(zhuān)心致志。學(xué)習(xí)、讀書(shū)必須專(zhuān)心致志。就是說(shuō)要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專(zhuān)心,那是什么也學(xué)不會(huì)的。

  很多孩子整天在書(shū)桌旁“學(xué)習(xí)”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書(shū)本,心卻在別處,有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識(shí)呢?

  很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無(wú)成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、我們的老師去怎樣引導(dǎo)。如果沒(méi)有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、我們的老師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。

  無(wú)論什么時(shí)候?qū)W都要專(zhuān)心致志,做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰猓敲匆磺卸及踪M(fèi)。如果孩子不能專(zhuān)心于一處,即使孩子整天坐在書(shū)桌旁,那也只不過(guò)是裝裝樣子而已,是一種對(duì)時(shí)間的'任意糟蹋,也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天講話(huà)的題目是飲水思源,感懷師恩。

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,所謂飲水思源。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清尊師的傳說(shuō)。

  作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在校園里,我們要努力用自己的行動(dòng)使尊師成為一種風(fēng)氣。

  但是目前仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上不遵守紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng),來(lái)回饋恩師、回饋社會(huì)。

  謝謝大家。

升旗演講稿5

  要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。"流水不腐,戶(hù)梳不蠹"說(shuō)的是經(jīng)常流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,門(mén)軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)就不會(huì)被蟲(chóng)蛀。人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。

  由此看來(lái),運(yùn)動(dòng)對(duì)維持生命過(guò)程是非常重要的。尤其對(duì)少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識(shí),掌握一定的`運(yùn)動(dòng)技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

 。1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。

  人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長(zhǎng)發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。只有全面鍛煉,才能是身體勻稱(chēng)地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動(dòng)時(shí)的身體正確姿態(tài)。

  (2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。

  全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動(dòng)能力。

升旗演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)拼才會(huì)贏》。

  在我們的周?chē)械娜苏炷貙W(xué)習(xí),追趕著時(shí)間,執(zhí)著于一份耕耘一份收獲;有的人卻整天沐浴著陽(yáng)光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能夠得到陽(yáng)光;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運(yùn)的不公嗎?

  有人說(shuō),人生如一次旅游,重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)景點(diǎn),青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點(diǎn),才是行程中快樂(lè)的舞蹈者。有一首歌唱得好:愛(ài)拼才會(huì)贏;蛟S,命運(yùn)不能夠讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個(gè)拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂(lè)!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時(shí)間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能夠好起來(lái)嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能夠得到快樂(lè)嗎?

  青春是美麗的,但是美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友,我要說(shuō):愛(ài)拼才會(huì)贏!

  居里夫人,一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國(guó)求學(xué),自己動(dòng)手冶煉礦石,面對(duì)各種危險(xiǎn)而堅(jiān)持自己的信念,努力拼搏。那時(shí)候,她本來(lái)住在姐姐家,有著好的生活條件,但是為了求得安靜,一個(gè)人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?

  是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn),但是,俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹。雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所有的中國(guó)人,這種感動(dòng),來(lái)源于不屈的拼搏,她們?cè)?∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞!

  青春少年樣樣紅,我們這些十五六歲的.花季少年,如同青春美麗的花朵,但是美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候,看看我們周?chē),看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧,見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。讓每一個(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

  從上好每一節(jié)課開(kāi)始,從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始,從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始,讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱響拼搏之歌!

  讓我們一起來(lái)高歌:愛(ài)拼才會(huì)贏!

升旗演講稿7

尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國(guó)旗下的主題是《祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)》。后天就是國(guó)慶節(jié)了,今天讓我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎接的到來(lái)。大家一起說(shuō):祝我們的祖國(guó)生日快樂(lè)!我們偉大的祖國(guó)是個(gè)文明古國(guó),人民充滿(mǎn)智慧和創(chuàng)造力。我們炎黃子孫,龍的傳人流傳著一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)。古有四大發(fā)明,現(xiàn)有氫彈、原子彈,人造衛(wèi)星、宇宙飛船,互聯(lián),科學(xué)迅猛發(fā)展,令世人刮目相看。我們是祖國(guó)的花朵,要把祖國(guó)打扮得更漂亮。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們?cè)鯓幼鰝(gè)好少年呢?請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)少年故事:“1990年,我國(guó)北京舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。要開(kāi)好這樣大規(guī)模的運(yùn)動(dòng)會(huì),光靠國(guó)家撥款還不夠,要靠社會(huì)各界大力支持。在捐款薄上寫(xiě)上名字的第一個(gè)捐款人竟是個(gè)小姑娘。她叫顏海霞,是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學(xué)的學(xué)生。她家里不富裕,可她為了支持亞運(yùn)會(huì),把自己僅有的'1元6角錢(qián)寄給了亞運(yùn)組委會(huì)。錢(qián)雖少,可表達(dá)了一個(gè)少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。”

  在我們身邊有很多優(yōu)秀少年,他們懂得學(xué)習(xí)的重要,科學(xué)的重要,愛(ài)動(dòng)腦筋。遼寧錦州有個(gè)9歲的小男孩叫趙宇。他發(fā)明了“雙色演示算盤(pán)”,解決了學(xué)生珠算課上看不清老師示范的困難。再說(shuō)山西絳縣的小女孩叫李珍,從8歲起就注意觀察生活,動(dòng)手動(dòng)腦,有了30幾項(xiàng)小發(fā)明。又有我國(guó)少年選手在25次國(guó)際奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽中,獲得了十次團(tuán)體總分第一名,奪得金牌XX枚,銀牌30枚,銅牌20枚。湖北黃岡中學(xué)的一位同學(xué),在1990年和1991年,連續(xù)兩次獲得金牌。他們努力學(xué)習(xí)不僅是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光,更重要是他們知道現(xiàn)在成績(jī)的好壞,關(guān)系到國(guó)家將來(lái)的發(fā)展和命運(yùn)。特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從幾歲就接受訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,為國(guó)獲得金牌。如:乒乓球運(yùn)動(dòng)員,董亞萍八歲就開(kāi)始訓(xùn)練,付出了許許多多的辛勤的汗水。她在國(guó)際大大小小的比賽中獲得了一百多枚金牌。她為祖國(guó)增添了光彩。

  同學(xué)們:試想,如果今天的我們一個(gè)個(gè)品德好,身體棒,腦筋靈,知識(shí)豐富,那么幾十年后,我國(guó)人口的素質(zhì)就會(huì)大大提高,國(guó)家就會(huì)進(jìn)步更快,更富強(qiáng)。所以我們從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀少年,實(shí)現(xiàn)我們偉大的祖國(guó)的宏偉目標(biāo)XX夢(mèng)。說(shuō)到這里我想把《夢(mèng)歌》獻(xiàn):你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中校園里,吹拂清新的風(fēng)。風(fēng)中有少年,站在隊(duì)旗下,放飛那心中,最美好的憧憬。你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的家園,天天麗日清風(fēng)。風(fēng)中有少年,仰望著國(guó)旗,放飛那心中,民族振興豪情!?有夢(mèng)的少年好幸福,有夢(mèng)的國(guó)家會(huì)強(qiáng)盛。要讓夢(mèng)想成真,沒(méi)有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登。

  同學(xué)們我們?yōu)樽鎳?guó)的夢(mèng)想而不懈的努力吧!謝謝大家!

升旗演講稿8

  大家好!九月份,由夏入秋。四季中,我最喜歡的一個(gè)季節(jié)就是秋天,無(wú)論什么地方的秋天,都是美的。

  秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,人們穿的`短袖變成了長(zhǎng)袖,穿的短褲子變成了長(zhǎng)褲子。但是,還有一些人依舊我行我素的,穿著短袖短褲子。

  秋天,調(diào)皮的秋姑娘給大地披上了一片金黃,田野里,又開(kāi)出了許多美麗的花朵,蜜蜂嗡嗡地鬧著,果園里,紅彤彤的蘋(píng)果,黃燦燦的橙子……各種各樣的水果掛在樹(shù)上,等待著這些果園的主人懷著喜悅和高興的心情來(lái)采摘水果,秋天,莊稼也成熟了,一眼望去,一大片一大片滿(mǎn)滿(mǎn)是金黃金黃的,農(nóng)民伯伯高興地去收割著自己辛苦勞動(dòng)換來(lái)的回報(bào)。田野里,不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。啊,秋!你依舊的風(fēng)采迷人,你依舊帶來(lái)歡樂(lè)……謝謝。

升旗演講稿9

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家早上好!我是來(lái)自三(8)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩。我喜歡交朋友,是同學(xué)們的好伙伴。我還是個(gè)好學(xué)上進(jìn),有禮貌的好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,如:書(shū)法,畫(huà)畫(huà),彈鋼琴。我有一架白色的`鋼琴,它是我的“好朋友”,它伴隨著我成長(zhǎng)。彈鋼琴有很枯燥的一面,我曾經(jīng)因?yàn)榫毩?xí)的辛苦有過(guò)放棄學(xué)琴的念頭,但每當(dāng)黑白相間的琴鍵在我的手指的靈活的撥動(dòng)下跳躍出美妙旋律的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得這三年多的努力和汗水都值得了。在鋼琴的引導(dǎo)下,我明白了任何好的結(jié)果都是由堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

  我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),平時(shí)在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師得力的小助手!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步!

  今天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

升旗演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,當(dāng)我們高三級(jí)第三次站在操場(chǎng)參加升旗禮時(shí),本學(xué)期差不多已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間了,在過(guò)去的日子里,我們到底收獲了什么?這是今天早晨每個(gè)同學(xué)都應(yīng)捫心自問(wèn)的問(wèn)題。今天我講話(huà)的主題是“行動(dòng)起來(lái),直面高考”。有一首歌大家也許很熟悉:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹……”在漫漫人生路上,你可能會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)不清的挫折與磨難,但請(qǐng)相信,上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),必定會(huì)為你敞開(kāi)一扇窗。人人都喜歡花兒的嬌艷。但是我認(rèn)為,有時(shí)縱使做一株路邊的小草,也堅(jiān)信會(huì)有破土而出的美麗,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持并付諸行動(dòng),你一定會(huì)有收獲。我記得高中語(yǔ)文課文里有這樣一句話(huà):“千里之行,始于足下”。我是教數(shù)學(xué)的,我就用一個(gè)數(shù)學(xué)的比喻吧:人生是一條射線(xiàn),以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。目標(biāo)有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。我們有些同學(xué)經(jīng)常羨慕那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,可是他們有的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,整天渾渾噩噩,糊涂度日;或者學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,只是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng);或者從來(lái)不主動(dòng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),作業(yè)草草應(yīng)付,甚至是一抄了事;或者課堂上不積極思考,從不完成作業(yè),更有甚者呼呼睡大覺(jué)。這樣的學(xué)習(xí),怎么會(huì)有好的成績(jī)?你要看到,當(dāng)下課鈴聲一響,你箭一般種出教室的時(shí)候,別人總是最后一個(gè)才離開(kāi)。俗話(huà)說(shuō),勤能補(bǔ)拙,很多原來(lái)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)就是在一點(diǎn)一滴的時(shí)間珍惜中走上大學(xué)的。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的`時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)應(yīng)丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)應(yīng)拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲及QQ聊天。但現(xiàn)在,很多寶貴的時(shí)間從我們身邊溜走。有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!回望過(guò)去,十二年寒窗苦讀只剩最后一年,但我們不必慌張,剩下的200多天有效學(xué)習(xí)時(shí)間足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),最終取得的進(jìn)步,也許連我們自己都無(wú)法想象。華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認(rèn)真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,行動(dòng)起來(lái),只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒! 最后,祝大家在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),謝謝大家!

升旗演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。

  時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng),看似了無(wú)痕跡,實(shí)那么牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車(chē)輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,假設(shè)我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。

  所以我們要通過(guò)不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿,而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從微缺乏道的,甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的`玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò),無(wú)奈和傷悲過(guò),但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。”

  我們要義無(wú)反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿(mǎn)的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!我的演講完畢,謝謝大家。

升旗演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的`xx,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女(男)孩,興趣愛(ài)好廣泛,現(xiàn)在是我們班上的數(shù)學(xué)課代表和生活委員,很榮幸擔(dān)任光榮的升旗手,在此非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

  如果說(shuō)作為一名升旗手,是一份無(wú)尚的榮耀,我更想說(shuō)這是一種鞭策,讓我在今后的學(xué)習(xí)中,更加奮發(fā)圖強(qiáng),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。

  小學(xué)階段,我也擔(dān)任過(guò)升旗手,但此刻的意義非同尋常,是我進(jìn)入年級(jí)后第一次擔(dān)任升旗手,我的心情無(wú)比激動(dòng)和澎湃,這鮮艷的五星紅旗即將被冉冉升上蔚藍(lán)的天空。

升旗演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

  今天早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。

  過(guò)去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過(guò)了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。順利通過(guò)了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱(chēng)號(hào)。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開(kāi)檢查,并受到了好評(píng)。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī)。我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

  本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開(kāi)展以愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容包含讀書(shū)征文、手抄報(bào)、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽。主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比。歌詠比賽攝影展。我們還要開(kāi)展以陽(yáng)光下生長(zhǎng)為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自身的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  1.在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自身,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

  2.在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放到第一位。

  3.在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自身充滿(mǎn)自信。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

  1.開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,不錯(cuò)的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

  2.要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提升師能,鍛煉師魂,要“潛下身來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。

  3.要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線(xiàn)。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,不錯(cuò)的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身素質(zhì)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20xx而努力吧!升旗儀式演講稿11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“營(yíng)造書(shū)香校園,共享美好生活”。

  有一位作家說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)箱,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)箱,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)是生活中的`一道陽(yáng)光,照亮人類(lèi)蒙昧的天空,書(shū)是開(kāi)啟心扉的鑰匙,引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。

  魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂里讀書(shū),由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣(mài)了,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒,每當(dāng)夜里讀書(shū),寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿(mǎn)頭大汗,他用這種精神堅(jiān)持讀書(shū),也許是他成為我國(guó)著名文學(xué)家的重要原因吧。另外,我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變?yōu)榱艘徊孔x書(shū)史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的財(cái)富,就在這輛輪椅上,她學(xué)會(huì)了英、法等多個(gè)國(guó)家語(yǔ)言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。

  書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!耙槐竞脮(shū)能凈化我們的心靈,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪!币虼,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信閱讀的力量,它讓我們的成長(zhǎng)充滿(mǎn)優(yōu)裕從容,它讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),為了明天,讓我們的校園書(shū)香更加濃郁!讓我們一起擁抱書(shū)籍,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。

  在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學(xué),要立志并行動(dòng),要爭(zhēng)做一名有思想有、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓喜愛(ài)讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓喜愛(ài)讀書(shū)成為校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!讓我們讀書(shū)吧!

  最后也預(yù)祝高二的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),我們期待你們書(shū)寫(xiě)輝煌。

  謝謝大家!

升旗演講稿14

  親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們即將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是屬于少年兒童們的盛大節(jié)日!同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,笑臉和歌聲充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是,你是否知道這個(gè)“六一”節(jié)的來(lái)歷呢?

  “六一”節(jié)的來(lái)歷是為了紀(jì)念那些在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的毒害,并保障兒童的'權(quán)利。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定將每年的6月1日定為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  新世紀(jì)的少先隊(duì)員們是未來(lái)世界的主人,人民急切期盼著你們能早日成為合格的建設(shè)者和接班人。希望你們能積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的小事做起,成為家庭中孝順父母的“小幫手”,在社會(huì)上做文明禮貌的“小標(biāo)兵”,在學(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“小伙伴”,努力成長(zhǎng)為懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。

  同學(xué)們,這個(gè)世紀(jì)屬于我們每一個(gè)人,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

升旗演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,是我第一次有機(jī)會(huì)向大家發(fā)表演講,我感到非常激動(dòng)和興奮。我要講的主題是“升旗儀式”。

  升旗儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的儀式

  每一天早晨,當(dāng)我們聽(tīng)到了國(guó)旗升到半桿位的聲音,我們便知道是時(shí)間參加升旗儀式了,這是我們一天中應(yīng)該非常嚴(yán)肅對(duì)待的儀式。在升旗儀式上,我們向國(guó)旗行注目禮,我們高聲唱國(guó)歌,感受到我們國(guó)家的強(qiáng)大與偉大。

  升旗儀式教育我們的愛(ài)國(guó)精神

  升旗儀式旨在教育人們愛(ài)國(guó)心,讓每個(gè)人都明白,我們都是中國(guó)人,我們都應(yīng)該為我們的'祖國(guó)感到自豪。作為幼兒,我們雖然年紀(jì)還小,但是也應(yīng)該學(xué)習(xí)如何愛(ài)自己的祖國(guó)。在升旗儀式上,我們不僅要學(xué)會(huì)行注目禮,我們還應(yīng)該明白自己的責(zé)任和義務(wù),學(xué)會(huì)如何尊重我們的國(guó)家。

  升旗儀式也是一種榮譽(yù)

  升旗儀式的旗手和衛(wèi)士是學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生代表,能夠成為旗手和衛(wèi)士意味著他們有非常好的表現(xiàn)和超常的能力。我也希望有一天能夠成為學(xué)校的旗手和衛(wèi)士,向大家展示我的能力。

  最后,讓我們一起感受升旗儀式的莊嚴(yán)

  在這個(gè)美好的早晨,我們站在這里,為我們偉大祖國(guó)升旗。讓我們一起向我們的國(guó)旗行注目禮,高聲唱國(guó)歌,感受到我們強(qiáng)大的國(guó)家所帶給我們的自豪和榮譽(yù)。希望每個(gè)人都能尊重我們的國(guó)家,愛(ài)我們的祖國(guó)。

  謝謝大家!

  我演講結(jié)束了,謝謝大家。

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