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讀書(shū)與成長(zhǎng)作文通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)與成長(zhǎng)作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我曾讀過(guò)一本書(shū)，看著書(shū)中的主角成長(zhǎng)，我也在漸漸成長(zhǎng)。書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
丹尼爾·笛福寫(xiě)的。丹尼爾還創(chuàng)作了《杰克上校》等小說(shuō)。他寫(xiě)小說(shuō)對(duì)英國(guó)及歐洲小說(shuō)的發(fā)展都起了巨大的作用�！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的主人公魯濱遜遭遇海難漂流到了無(wú)人煙的荒島上以后，不是悲嘆傷感命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的聰明的頭腦，讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去�？吹竭@時(shí)，我不禁在心中問(wèn)自己，是否能像魯濱遜那樣。可是，我得到的是遺憾而又真實(shí)的答案。
魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生存，在孤島上瞬間便幾十年。勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜。克服了種種常人難以克服的困難，與野獸斗智，與食人的野人斗勇�？粗鴷�(shū)，我一遍又一遍問(wèn)自己，答案始終都是讓人不爽卻又真實(shí)無(wú)比。
如果我是他，當(dāng)船遇難時(shí)，我無(wú)法像他那樣去接受那重重的困難和波折。當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我無(wú)法像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難。當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我無(wú)法像他那樣勇敢的站出來(lái)。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。
如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去門(mén)衛(wèi)自己的家園。他勇于追求自己想要的事物。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)成什么樣子，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。
看著魯濱遜的成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，漸漸從他身上學(xué)來(lái)了一些優(yōu)點(diǎn)，該去了一些缺點(diǎn)。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)是人智慧的聚集。書(shū)，能夠帶給我們的不止知識(shí)，還能帶來(lái)成長(zhǎng)。
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