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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-25 17:11:02 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗小學(xué)作文(優(yōu))

美麗小學(xué)作文 篇1

  我的學(xué)校成立于1926年,原名白露廟小學(xué),歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,有著豐富的文化底蘊(yùn),校門(mén)前是句容最老的一條馬路———人民路,新建的學(xué)校大門(mén)上面寫(xiě)著“桂林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”7個(gè)鎦金大字,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是學(xué)校的前院,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下,盡情地在知識(shí)的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場(chǎng),悄悄告訴你,這可是我最喜歡的地方哦,因?yàn)楸叹G如氈的草坪是我的“游樂(lè)園”,經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。

  下課后,我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書(shū)館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方,館里堆放著散發(fā)墨香的`書(shū)籍,這些課外書(shū)就像揮發(fā)著芳香的花朵,讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面,汲取知識(shí)的“蜂蜜”,愛(ài)不釋手,館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。

  沿著一條干凈整潔的水泥路向里走,穿過(guò)中樓的通道就是學(xué)校的后院了,校園活動(dòng)中心就在這里。在課間和放學(xué)后,這里是愛(ài)好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小,個(gè)子還不算太高,卻是不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,每一個(gè)運(yùn)球、搶球、投籃的動(dòng)作都那么有板有眼,看起來(lái)特像那么回事。每個(gè)精彩的投籃過(guò)后,都會(huì)引起圍觀同學(xué)的喝彩。

  聽(tīng)老師們說(shuō),中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦,它已經(jīng)有好幾十年的歷史了,在綠樹(shù)鮮花的掩映下,它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人,顯得那么安詳。“志高存遠(yuǎn),領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn),80年來(lái),在這個(gè)校訓(xùn)的指引下,從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子,這些學(xué)子后來(lái)又成為各行各業(yè)的專(zhuān)家和學(xué)者。這個(gè)校訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我:想要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),首先要做一棵健康向上、茁壯成長(zhǎng)的幼苗,不虛度每一寸光陰,珍惜每一天的美好時(shí)光!

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄兪桥嘤页砷L(zhǎng)的沃土和陽(yáng)光雨露。

美麗小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去了公園,那里的景色好美啊!

  一進(jìn)門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),我趕緊往里面跑,!公園真美,我看到了很多好玩的東西,有蹦蹦床,滑滑梯、蹺蹺板等各種好玩的地方。

  再往里去,一座座假山矗立在跳入我的眼簾,我迫不及待的跑了過(guò)去,不符哦,公園的山不高,很容易就能爬過(guò)去,在山上,一陣清涼的'風(fēng)慢慢地飄過(guò)去,使你能呼吸到清晰的空氣。山上的草和樹(shù)又多又密,一棵棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站在那里,而一棵棵小草像地毯一樣,給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。

  過(guò)了山,就來(lái)到了“山石橋”,山石上有亭子,亭子呈三角形,山石旁有一片水,水那么靜,那么請(qǐng),清的可以看見(jiàn)水底的沙石。亭子旁邊開(kāi)滿(mǎn)了桃花,這一朵,那一朵,都很美,桃花已經(jīng)露出了笑臉,好像在問(wèn):“我美么?”

  這么美的公園,這么好玩的公園,再加上清澈的小溪,能不讓人流連忘返嗎?

美麗小學(xué)作文 篇3

  九龍公園有三個(gè)大門(mén),分別是北門(mén)、南門(mén)和西門(mén)。當(dāng)我們從北門(mén)進(jìn)入的時(shí)候,映入眼簾的就是九龍公園的標(biāo)志性建筑“九龍戲珠”——它是由形態(tài)各異的九條龍盤(pán)旋在一起嬉戲著一顆巨大的寶珠。由于它是位立在湖水的中央,夜晚在燈光和噴泉的襯托下,顯得格外的耀眼。在“九龍戲珠”的前面有一塊寬廣的水泥地操場(chǎng),這里每天晚上擠滿(mǎn)人群,有的跳廣場(chǎng)舞、有的舞劍、有的練太極,真是熱鬧極了。往右走靠湖邊有一個(gè)涼亭,這里聚集著中老年音樂(lè)歌迷們,他們有的拉二胡、有的彈琴、有的敲鑼打鼓,什么民族的、當(dāng)?shù)氐摹⒚缆暤、流行的音?lè)此起彼伏。往前走是一片運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)地,人們?cè)谶@里活動(dòng)筋骨、舒展身體,消除一天的疲勞。

  再往前就是我最想玩的“游樂(lè)世界”了,這里有許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目:有海盜船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、雙人飛天、滑行龍、碰碰車(chē)、探險(xiǎn)島、水中沖浪、空中騎車(chē)等等,還有擲沙袋、套圈圈、射氣球……門(mén)口還有許多賣(mài)玩具賣(mài)小吃的,真是讓人流連忘返呀!

  依依不舍的'離開(kāi)“游樂(lè)世界”后,我們來(lái)到了溜冰場(chǎng),這里擠滿(mǎn)著許多的年青人在溜冰,他們你追我趕,一個(gè)個(gè)在大顯身手,不停的變換著溜冰花樣。看完溜冰我們就來(lái)到了一片大草坪,這里大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄鸩栌囡埡罅奶、拉家常,分享一天的開(kāi)心與不開(kāi)心;小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的嬉戲、耍鬧,無(wú)拘無(wú)束,盡情享受童年的美好時(shí)光。

  再往前走就來(lái)到了“游船樂(lè)園”。這里有各種各樣的游船,有二人座的、三人座的、五人甚至六人座的,可以滿(mǎn)足不同的需求。人們坐在船上一邊游玩,一邊欣賞美麗的夜景;一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒射擊水球。

  玩玩游船,我們需走過(guò)一座石拱橋,就來(lái)到了“休閑游樂(lè)中心”。這里人們有的在下棋打撲克,有的在泡茶聊天,有的在釣魚(yú)賞魚(yú),室內(nèi)有許多年青人在搶麥拼歌。

  繼續(xù)往前走又是一片湖水,這里有許多小朋友在玩“水上滾球”——一個(gè)大氣球被空氣充滿(mǎn)浮在湖面上,小朋友們躲在大氣球里盡情的翻滾、玩耍,好玩極了。

  好了,再往前就回到了北大門(mén)了。這一路上,到處都充滿(mǎn)著喜慶的氛圍。放眼望去,到處燈光閃爍,金碧輝煌,道路兩旁花草叢生,綠樹(shù)成蔭。真是美不勝收呀。

  九龍公園我愛(ài)你,你是那樣的美!

美麗小學(xué)作文 篇4

  “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧:我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎?

  哎,不說(shuō)了,我們出發(fā)啦!車(chē)緩緩地開(kāi)著一路上,花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭,一朵朵花兒竟相開(kāi)放,就好像在比美似的,梨花說(shuō):“瞧我這潔白無(wú)暇的身子,我才是花中之王!庇成郊t不服氣地大叫:“你看,我滿(mǎn)身通紅,漫山遍野都是我的兄弟姐妹!”一棵棵參天大數(shù)拔地而起,你擠我,我挨你,密不透風(fēng),重重疊疊的樹(shù)丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  車(chē)駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門(mén),:“噢,下車(chē)了!”隨著一陣陣歡呼,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我好像剛出籠的小鳥(niǎo),沖了出來(lái),使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望,清清的湖,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,高聳的山,真是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上,仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊,放眼望去,天鵝湖的水真靜啊,靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石;天鵝湖的水真平啊,平得好像一面鏡子,倒映著天鵝湖的山和樹(shù),還有那悠閑的野鴨,饒著他天鵝蛋似的小島。

  天鵝湖周?chē),那一座座山,突兀森郁,很有氣?shì)。

  山上,一片蒼翠,各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千,有的`弓著腰,好像駝背的老人;有的挺直腰桿兒,好像年輕氣盛的青年,正遙望遠(yuǎn)方……

  啊!美麗的天鵝湖!

美麗小學(xué)作文 篇5

  在湖南怎么能不去平江,到了平江怎么能不去石牛寨呢?

  吃完午飯,我們就開(kāi)車(chē)去平江石牛寨,午時(shí)的天空就像被河水淘洗過(guò)一般,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),河水則像一條流動(dòng)的銀帶,反射出耀眼的光芒。

  走到了山腳下,往上看,藍(lán)藍(lán)的天空像一條河水,無(wú)限延伸。從纜車(chē)下來(lái),在這崇山峻嶺的高峰下,有這灌木叢,樹(shù)枝和樹(shù)干呈現(xiàn)出鐵錠的色澤,葉子綠的發(fā)亮。走在深山中,會(huì)有一種涼風(fēng)吹過(guò)你的'臉龐,走了一會(huì)兒就累得很,就一直走走停停,沿途欣賞風(fēng)景,終于走了出來(lái)。

  好不容易爬上了山頂,我們來(lái)就是為了一睹玻璃橋的風(fēng)采,在這崇山峻嶺中,走了很久,也不見(jiàn)玻璃橋的蹤跡。走啊走,找啊找,終于找到了玻璃橋。玻璃橋又名好漢橋,全是用玻璃建造而成,站在上面往下看,很?chē)樔耍屓擞X(jué)得腿發(fā)軟。下面的湖水綠的像一塊玉石,美麗極了。湖水旁的灌木叢,比之前的更茂盛更鮮艷。雖然玻璃橋有點(diǎn)嚇人,但還是挺好玩的。

  怎么樣?石牛寨美嗎?有時(shí)間和爸爸媽媽一起去玩玩吧!

美麗小學(xué)作文 篇6

  我奶奶家養(yǎng)了一只小白兔,特別逗人喜愛(ài)。

  小白兔渾身雪白雪白的,像一個(gè)小雪球,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,像白玉上嵌著兩顆紅寶石,耳朵很長(zhǎng),毛茸茸的,像兩只剝了皮的香蕉,嘴是三瓣的,紅紅的,像涂了口紅一樣,吃東西和呼吸時(shí),嘴巴向三面咧開(kāi),露出粉紅色的牙床。

  小白兔走路蹦蹦跳跳的,它前腿短,后腿長(zhǎng),跳躍的時(shí)候,后腿用力一蹬,身子向前一竄,一下子就蹦出老遠(yuǎn)。高興的.時(shí)候,它還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地,頭一擺,耳朵一甩,來(lái)一個(gè)空中體,像雜技演員在表演雜技一樣。有時(shí),它還用后腿支撐著身體站起來(lái),然后用兩只前爪輕輕洗臉,多講衛(wèi)生!小白兔的尾巴像一個(gè)小絨球,貼在屁股上,跳動(dòng)時(shí)隨著身體一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!

  每次我回奶奶家的時(shí)候,就到菜地里把一些青草,當(dāng)我把鮮嫩的青草放在它面前時(shí),它可高興了!先用鼻子這邊聞聞,那別嗅嗅,接著大膽的吃起來(lái)。

  小白兔溫順,我總愛(ài)摸摸它,每當(dāng)這時(shí)侯,它就會(huì)閉上眼睛,兩耳朝后,趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),盡情地享受。

  小白兔美麗、溫順、聽(tīng)覺(jué)好、跑得快,我非常喜歡它!

美麗小學(xué)作文 篇7

  記得那一年暑假的一天,我就在海邊渡過(guò)的。

  那天,晴空萬(wàn)里,幾朵大牡丹似的白云在空中飄蕩。在車(chē)上,我腦子里浮現(xiàn)出幾幅圖:可怕的赤潮;恐怖的海嘯……我不禁覺(jué)得大海是可怕的?蛇@次旅行讓我改變了對(duì)大海的看法!

  不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地??廈門(mén)海濱!呀,海浪輕輕地拍打著岸邊的礁石,就像一位溫情的母親,用她那潔白柔軟的雙手撫摸著的`雙手撫摸著她那正在睡夢(mèng)中的寶寶。清澄碧透的海水,倒映著藍(lán)天、白云。微風(fēng)拂過(guò)水面,吹動(dòng)粼粼碧波。像墻壁一樣平整的沙灘一片蒙蒙朧朧金黃。遠(yuǎn)處,天和海幾乎融合在一起,分不出哪兒是天哪兒是海!我見(jiàn)過(guò)碧藍(lán)碧藍(lán)的大海,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)而縹緲的大海,似乎有一屢屢輕煙在海面上飄蕩,猶如當(dāng)年天宮凌霄殿上的仙云!突然,“嘩??”的一聲,巨浪撲來(lái),撲向堤岸,頓時(shí)浪花像千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花四處飛濺。濺到了我的腳丫。海水清清的、涼涼的,好像有一種特殊的魅力吸引著我。這時(shí)海水冷不防地伸出它的柔軟的舌頭,舔了舔我的小腳丫!“哎呦,我的小腳丫真癢!”我忍不住笑起來(lái)。笑聲隨著海浪帶入了大海,似乎帶去了我對(duì)大海的問(wèn)候。我坐在礁石上,我默默地欣賞這風(fēng)景,享受這藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,轟轟的海濤聲和略帶腥味的海風(fēng)……

  和海近距離的接觸感覺(jué)真好,涼爽的海風(fēng)輕輕的撫摩著我的臉,感覺(jué)好極了。海風(fēng)習(xí)習(xí),浪濤轟轟,風(fēng)聲和濤聲匯合成一曲雄壯的交響樂(lè),猶如一支“忘憂(yōu)曲”,把我的一切煩惱都拋在腦后。盡情地享受著大海給予我的愛(ài)!

  浪潮越來(lái)越大。在陽(yáng)光的照耀下,海面波光粼粼,銀光閃閃,閃著耀眼的光芒,就像海面上灑滿(mǎn)了金絲碎銀!海浪一排一排的涌上沙灘,猶如從天邊滾來(lái)的一條條銀線(xiàn),海浪一陣陣有節(jié)奏的轟鳴,好像正在朗誦著一首贊美的大海抒情詩(shī)歌!海浪又如千萬(wàn)匹脫韁奔騰的烈馬,又似無(wú)數(shù)條怒吼狂叫的巨龍!啊,大海!你真雄偉。

  坐在這礁石上的我心潮也隨著海浪澎湃起來(lái)!情不自禁的感嘆:“啊,大海你真美!”

  我從礁石上一躍而下,在沙灘上奔跑著。突然,有一陣大潮涌來(lái),盡管我的小褲腿給弄濕了,我毫不在意,還覺(jué)得挺好玩的。又來(lái)一陣大潮向海岸邊沖來(lái),我在沙灘邊的水里有點(diǎn)兒站不穩(wěn)了。這時(shí),我想起以前聽(tīng)大人說(shuō)過(guò):在海中,只要擺動(dòng)雙手就可以保持平衡。我試了試這辦法。嘿,還真靈!我心里甜滋滋的,繼續(xù)跳著、笑著……然后我和海浪玩起捉迷藏來(lái)。浪潮一漲,我就往回跑;浪潮一退,我就去撿大海媽媽送來(lái)的寶貝??貝殼。

  玩累了,我就又再次坐在礁石上,海風(fēng)陣陣吹來(lái),我感到絲絲涼意!一個(gè)個(gè)珊瑚礁鑲嵌礁石下像一塊塊寶石,煞是好看!

  我還想盡情地“沐浴”這海風(fēng)、海水……可是時(shí)間不允許我久留了。這時(shí)車(chē)上心情久久不能平靜的我又覺(jué)得大海是那樣的和藹可親、天真可愛(ài)!

  。∪藗儼,如果我們不破壞環(huán)境,能發(fā)生海嘯嗎?讓我們現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的生命搖籃??大海吧!讓我們的大海永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)美麗、純潔!

  明年再會(huì)了,我美麗的大海,我愛(ài)你!

美麗小學(xué)作文 篇8

  星期天,媽媽?zhuān)职、奶奶帶著我去河邊燒烤,坐上?chē),看著外面的景色,不時(shí)有小風(fēng)的光顧,真是別有一番情趣!

  剛到湖邊,我就被眼前的風(fēng)景所陶醉了,“水像一塊無(wú)暇的大翡翠,青的可以看到湖里的'水草,被隨波逐流的水流沖擊的左右搖擺的撒著花兒的跳舞;山像巨人,高高的矗立在那里,那么威嚴(yán)!雄偉!還有四周的花、草、藍(lán)天……我醉了,醉的不愿醒來(lái)!

  我們抓了幾十只蟈蟈,準(zhǔn)備釣魚(yú),把魚(yú)鉤向湖里一甩,便是一陣的等待,小魚(yú)們呢游來(lái)游去,就是汪咬鉤,他們左跑右跑,跟我們玩起了”孫子兵法“”作戰(zhàn)策略“,哈哈,一個(gè)不留神,有幾條小魚(yú)作了俘虜,我們大獲全勝!

  吃完了所謂戰(zhàn)利品,把自己的小腳丫,放進(jìn)水里,水里全是小沙子,很舒服,還有一群小魚(yú)在親吻我的腳,好像是在說(shuō),謝謝您手下留情放了我們,你們會(huì)問(wèn)你只前說(shuō)的戰(zhàn)利品又所謂何物,哈哈那是我爸爸為了獎(jiǎng)利我而在家里帶的,剛剛的那些幸運(yùn)寵兒,早已回家了。

  時(shí)間過(guò)的好快,不知不覺(jué)已到黃昏,媽媽叫住我回家,我只好戀戀不舍的離去了。

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