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我想對你說400字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我想對你說400字作文，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說400字作文1
●管理者聽課兼課制度
一方面，我們認(rèn)真反思現(xiàn)有聽課制度的不足并進(jìn)行調(diào)整。以往，我們有專人（教科室成員、年級組組長等）檢查教師的備課筆記和課后反思，但沒有把備課、上課、課后反思聯(lián)系起來整體考評。我們認(rèn)識到這種孤立的檢查評價(jià)制度價(jià)值不大，所以現(xiàn)在主要采取預(yù)約聽課和隨堂聽課的方式，根據(jù)實(shí)際情況與教師開展一對一的交流。預(yù)約聽課的具體做法是：管理者在聽課前一天中午通知被聽課教師，讓她有一定的準(zhǔn)備。在聽課當(dāng)天中午該教師會把活動(dòng)設(shè)計(jì)、課后反思發(fā)到聽課者的郵箱，然后聽課者一般會在當(dāng)天下午或第二天中午結(jié)合活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、課后反思與該教師交流，分優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議三部分反饋給教師，盡量發(fā)現(xiàn)該教師教學(xué)中的閃光點(diǎn)。隨堂聽課則事先不通知教師，課后的交流程序與預(yù)約聽課相同。
另一方面，管理者實(shí)行兼課制度，目的是深入了解一線教學(xué)工作，獲取幼兒發(fā)展和教師成長的信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，然后去研究和解決。基于此，管理者要進(jìn)班。具體做法是：管理者每周二上午輪流參與中班的角色游戲，與班級教師分工負(fù)責(zé)，觀察和記錄幼兒在游戲中的狀況，同時(shí)加強(qiáng)對幼兒創(chuàng)造性游戲的個(gè)別指導(dǎo)。另外，管理者分成兩個(gè)工作小組，每周二下午分頭輪流組織大班幼兒的美術(shù)、打擊樂興趣小組活動(dòng)。每周四下午則參與組織全體幼兒的散步觀察活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒接觸大自然，等等。這樣管理者可以對幼兒的發(fā)展情況和教師的教學(xué)情況有較全面和感性的了解，為順利開展園本教研活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
●教師自主學(xué)習(xí)制度
園本教研的核心是從實(shí)際出發(fā)，幫助教師獲得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，所以管理者給教師自主選擇的機(jī)會，滿足教師的學(xué)習(xí)需求非常重要。幾年來，我們堅(jiān)持給予教師自主選擇發(fā)展方向、指導(dǎo)師和學(xué)習(xí)培訓(xùn)ii的機(jī)會。
首先，我們要求教師根據(jù)自身?xiàng)l件和團(tuán)隊(duì)成員（年級組）的實(shí)際情況制定發(fā)展計(jì)劃，確定某一領(lǐng)域作為重點(diǎn)研究的方向。在每學(xué)年初，我們會組織全體教師自主選擇本年度重點(diǎn)研究方向，并要求教師在本年度內(nèi)向大家展示。
其次，每個(gè)教師既可以自主選擇同伴作為自己的指導(dǎo)師，也有可能被別人選為指導(dǎo)師，這樣同事之間互相尋找亮點(diǎn)，互相肯定對方，激勵(lì)教p幣努力發(fā)揮自己的特長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。這種制度打破了等級觀念，教師共同備課、上課，相互觀摩，相互交流課后反思、論文撰寫等經(jīng)驗(yàn)，共同成長。
第三，我們會把所有學(xué)習(xí)信息收集起來向全體教師公告，由教師自主選擇學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了避免信息單一化，我們規(guī)定每次最多去4人，以做到個(gè)人學(xué)習(xí)需求和組織需要的.統(tǒng)一。
●年級組組長、學(xué)科組組長工作制度
年級組組長和學(xué)科組組長是園本教研工作的骨干力量。在我園，年級組組長和學(xué)科組組長每年聘任一次，是在民主推選的基礎(chǔ)上由園務(wù)會議討論決定的。年級組組長負(fù)責(zé)制訂本組教研活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。他們隔周召集組員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論并確定教育主題、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)等，論證其必要性和可行性。他們還要在每學(xué)期根據(jù)本組實(shí)際情況開展2~3個(gè)專題研究，同時(shí)指導(dǎo)新教師。學(xué)科組組長與年級組組長的職責(zé)類似，重點(diǎn)探討領(lǐng)域教學(xué)。
●教師學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)保障制度
為了讓全園教師得到均衡發(fā)展，我們規(guī)定每位教師每年可以報(bào)銷1500元的學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)，兩年內(nèi)可以累積使用。年級組組長每年可以報(bào)銷3000元的學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)，學(xué)科組組長每年可以報(bào)銷2500元的學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)。課題負(fù)責(zé)人可按課題立項(xiàng)級別增加學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)，指導(dǎo)師視被指導(dǎo)者人數(shù)，按適當(dāng)比例增加學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)。為了使學(xué)習(xí)培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用，外出學(xué)習(xí)的教師回園后要向全體教師交流學(xué)習(xí)情況，如展示一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，舉辦一個(gè)講座，在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)反思文章，等等。（浙江臺州市椒江區(qū)中心幼兒園管培紅）
我想對你說400字作文2
1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo)，制定教研規(guī)劃，提交教師討論通過后實(shí)施;
2、設(shè)立教學(xué)園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通;
3、每周五中午集中教研，由專人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動(dòng)的'實(shí)況;
4、教研活動(dòng)實(shí)行簽到，要求參與人員認(rèn)真遵守時(shí)間，不遲到不早退，不做與教研無關(guān)的事項(xiàng);
5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動(dòng)參與教研;
6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容，并及時(shí)做好反思小結(jié)，記錄全面，字跡工整;
7、在活動(dòng)中大膽表述自己的意見觀點(diǎn)，形成有效互動(dòng);
8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式，如小組集中討論，同領(lǐng)域教師弧形聽課等;
9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;
10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個(gè)人專長制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;
11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀摩，交流等案例教研;
12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。
我想對你說400字作文3
為提高幼兒教育的整體效能，促使幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化，系列化，特制定以下家長工作制度。
一、建立健全各級家園合作委員會
1、各班以十比一的人員比例確定家園合作委員會成員，每一個(gè)月進(jìn)行一次工作會議。內(nèi)容為家園之間存在問題的協(xié)商，友好小組等活動(dòng)方案的制定等。
2、由園長、副園長、教研組長和各班選推選出來的家長代表組成園級家園合作委員會。
3、園級家園合作委員會每學(xué)期召開一次會議，必要時(shí)可隨時(shí)召開會議。
4、幼兒園要向家長代表介紹幼兒園的發(fā)展方向，學(xué)年規(guī)范，工作重要，以及本學(xué)期的活動(dòng)安排等，并能聽取家長的意見和建議。
5、家長代表要協(xié)助幼兒園做好管理與發(fā)展的規(guī)劃工作，要為改善辦園條件，提高辦園質(zhì)量，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、做好家園聯(lián)系工作
1、建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學(xué)年普訪一次，對個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問題應(yīng)隨時(shí)家訪，并做好記錄。
2、建立家園聯(lián)系欄和聯(lián)系冊，每周公布教育教學(xué)內(nèi)容，平時(shí)利用家長接送幼兒隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作，期末對幼兒進(jìn)行全面小結(jié)。
3、及時(shí)了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4、設(shè)立科學(xué)保育教育的宣傳窗，定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識。
5、教師每學(xué)期認(rèn)真填寫每個(gè)幼兒的成長手冊。
三、做好家長回訪工作
1、每學(xué)期園長辦公室組織對各班進(jìn)行隨機(jī)電話回訪，以幼兒人數(shù)五比一的'
比例進(jìn)行，了解家長對本班保教人員的工作滿意度；
2、每學(xué)期園長辦公室組織進(jìn)行幼兒園管理工作的現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查，以全園人數(shù)十比
一的比例進(jìn)行，并做好記錄、整理與答復(fù)。
3、每學(xué)期進(jìn)行一次全園性家長問卷調(diào)查工作，并做好統(tǒng)計(jì)整理。
四、成立家長學(xué)校、組織多種形式的家長活動(dòng)
1、每學(xué)年舉辦一次家長學(xué)校專題報(bào)告。
2、每學(xué)期召開一次家長會。
3、每學(xué)期進(jìn)行一次家長觀摩半日活動(dòng)。
4、每學(xué)期開展一次家園同樂活動(dòng)，如親子活動(dòng)、春游等。
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一、教研組長教研活動(dòng)工作制度
1、每學(xué)期開學(xué)前2周內(nèi)完成教研計(jì)劃，并于教研組長會議中做交流。
2、按教研計(jì)劃實(shí)施教研活動(dòng)；根據(jù)教研情況及時(shí)對計(jì)劃做出修改、調(diào)整、實(shí)施。
3、每次教研活動(dòng)中要做到：
（1）活動(dòng)之前有準(zhǔn)備：教研活動(dòng)備課、教研活動(dòng)之前都讓教師了解教研活動(dòng)的內(nèi)容、與教師溝通、物質(zhì)準(zhǔn)備等。（2）活動(dòng)之中有主題：在教研活動(dòng)中組長要注意調(diào)控整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏，圍繞主題展開討論，不偏題、離題。經(jīng)過激烈的辯解、討論后，組長要善于歸納總結(jié)，把教師中的零星觀點(diǎn)匯總、整理成本次活動(dòng)的討論成果，并提出1—2個(gè)思考題，讓教師回去作進(jìn)一步的思索。
�。�3）活動(dòng)之后有思考：進(jìn)行教研反思，積極采取措施做好反思后的具體落實(shí)、跟進(jìn)。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好教師開展教研活動(dòng)、教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做好實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)。
5、每周認(rèn)真負(fù)責(zé)查閱教師的計(jì)劃制定，給予適當(dāng)指導(dǎo)。 6、定期召開教研組長會議，交流教研組工作，分析教研現(xiàn)狀，解決教研存在問題。二、教師教研工作制度
1、完成每學(xué)期的工作安排，態(tài)度認(rèn)真。
2、參加教研活動(dòng)時(shí)，做到人到、心到、口到，積極發(fā)言并作好認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、在每次教研活動(dòng)中要做到：
（1）活動(dòng)之前有準(zhǔn)備：知道教研活動(dòng)的內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容尋找相關(guān)的理論文章、閱讀書籍，預(yù)先有準(zhǔn)備，做到有話可說。
�。�2）活動(dòng)之中有主題：教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論、辯解的氛圍，做到有話善于說。 4、能按要求定期完成案例，對不符合要求的必須重新進(jìn)行制定；
并定時(shí)張貼每位教師案例，有教師參與對案例做出評議打分。
三、會議制度
1、每月1次月工作總結(jié)會議、1次核心組會議、兩周1次大教研活動(dòng)、小教研活動(dòng)、教研組長會議。（書面）2、參加會議不遲到、中途不擅自離開，會議中不接聽手機(jī)；無特殊情況不得擅自請假。四、教師學(xué)習(xí)制度
1、組織全園教師定期學(xué)習(xí)教育理論、政策、法規(guī)等。 2、自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在小教研中展開有主題有中心的交流，做好記錄。
3、寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。
五、教師備課制度
1、根據(jù)幼兒園備課計(jì)劃的不斷完善和調(diào)整，以及組長針對教師備課中出現(xiàn)的問題提出的意見和建議，教師在不說明情況之下，必須按照教研組長的要求重新將計(jì)劃做出修改和完善并上傳，備課計(jì)劃必須在教研組長通過之后方可以進(jìn)行實(shí)施。
2、教師在認(rèn)真完成備課內(nèi)容后、周五之前將周計(jì)劃、日備課計(jì)劃上傳教研
組長。
3、觀察與反思與月計(jì)劃每月月底前完成一起上傳教研組長。
六、教學(xué)實(shí)踐與觀摩制度
1、教師必須根據(jù)幼兒園園本研究的工作開展教研活動(dòng)，同時(shí)明確教研實(shí)踐活動(dòng)是提高教師專業(yè)化水平的途徑，必須做到人人參與人人實(shí)踐。
2、在開展二課三反思活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)之前每位教師都需做好討論的準(zhǔn)備，以及實(shí)踐活動(dòng)之后必須做出評析、反思；對觀摩的活動(dòng)進(jìn)行評析、反饋。
3、教師實(shí)踐活動(dòng)是教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一以備存檔。七、園本培訓(xùn)制度
1、有針對性的對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并邀請專家前來指導(dǎo)；教師必須認(rèn)真參加教育學(xué)院和園安排的外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、接受培訓(xùn)的教師根據(jù)需要定時(shí)定期的進(jìn)行展示匯報(bào)培訓(xùn)結(jié)果，并保證展示匯報(bào)質(zhì)量。
3、作為園內(nèi)的骨干教師、教研組長、積極分子要主動(dòng)接受和參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，并在與姐妹園開展結(jié)對的`活動(dòng)中，認(rèn)真完成園內(nèi)所需的對外實(shí)踐展示和實(shí)踐交流活動(dòng)。
八、園本研究獎(jiǎng)懲制度
1、鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科學(xué)歷的自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凡在現(xiàn)任園長任職期間，完成本科學(xué)業(yè)的教師，可報(bào)銷學(xué)費(fèi)：全額1/3。 2、在區(qū)級、市級、國家級刊物上發(fā)表交流的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例的，給予1篇10分獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推。
3、園內(nèi)大活動(dòng)：實(shí)行自行申報(bào)和級組推薦相結(jié)合的方法實(shí)行，計(jì)劃實(shí)施的加5分，由園內(nèi)推出計(jì)劃實(shí)施的再加5分。
4、大教研實(shí)踐活動(dòng)：主動(dòng)代表級組加10分、級組推薦加5分。
5、教學(xué)評比活動(dòng)：級組推薦園內(nèi)評比加10分；園內(nèi)推薦支部評比加15分；園內(nèi)推薦區(qū)里評比加20分。獲得名次：一等獎(jiǎng)200元；二等獎(jiǎng)150元；三等獎(jiǎng)100元。
6、接受園級對外展示工作、匯報(bào)工作、交流工作按照工作量、強(qiáng)度、性質(zhì)加5分、10分、15分、20分。九、教研檔案管理制度
1、園內(nèi)所有活動(dòng)包括資料：活動(dòng)計(jì)劃、照片、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反饋。
2、學(xué)期結(jié)束，各部門及時(shí)整理資料歸檔，遺漏的及時(shí)補(bǔ)足，并交由專人負(fù)責(zé)。
3、凡歸檔資料，無特殊原因不得外借；需要外借的，必須經(jīng)由園領(lǐng)導(dǎo)同意，出寫借條：說明原因、歸還時(shí)間。十、教師工作考核、考評制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行考核分配方案，教師可對本人當(dāng)月考核提出疑惑問題，園長給予解釋與解答。
2、實(shí)行一年一考、一人一考制度，考核不得與其他教學(xué)活動(dòng)合并進(jìn)行，每位教師必須對考核教師做出事實(shí)評析、公正打分。教師在考核中有提出意見和建議的，必須經(jīng)過考評小組的商議討論，給予答復(fù)。
3、年終考評由月考評、業(yè)務(wù)考評、年終考核三者綜合而得。
4、教師對管理、教學(xué)、制度有意見或建議，可向本級組、本部門負(fù)責(zé)人、教師代表提出上傳至園長，經(jīng)園民管會討論，給予答復(fù)。
我想對你說400字作文5
1、以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，結(jié)合本園本組具體情況，制定切實(shí)可行的教研組活動(dòng)計(jì)劃。
2、教研活動(dòng)計(jì)劃化、制度化。定時(shí)、定人、定內(nèi)容，有計(jì)劃地開展活動(dòng)，每次活動(dòng)有記載。
3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，對研究課題定期開展專題探討，及時(shí)做好記錄、測查和總結(jié)工作，力求多出成果。
4、重視對教師教科研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，組織青年教師開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高青年教師素質(zhì)。抓好新老教師的'指導(dǎo)工作，提高教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園保教人員職責(zé)目標(biāo)，集體研討保教計(jì)劃、內(nèi)容、形式、方法、途徑等，開展好觀摩、評價(jià)活動(dòng)。
6、做好教師教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查及各種資料的積累工作。
我想對你說400字作文6
為更好地組織我園各種教育教學(xué)科研的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、教研組學(xué)習(xí)、參加上級組織的有關(guān)活動(dòng)及組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)我園的教育改革，特制訂以下制度。
1、按照教學(xué)大綱和幼兒園的教學(xué)計(jì)劃，組織教師經(jīng)常性的教學(xué)研究和思想政治教育，全面關(guān)心學(xué)生的成長，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究解決教育教學(xué)工作中的問題，努力提高教育質(zhì)量，保證幼兒園教育計(jì)劃的實(shí)施。
2、在幼兒園教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展教育教學(xué)活動(dòng)組織督促本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)教學(xué)研究，搞好課堂教學(xué)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)能力的'教學(xué)水平。
3、學(xué)期初，制定出教研工作計(jì)劃，有目的搞好說講評研教學(xué)研究活動(dòng)開展專題研究，進(jìn)行教學(xué)檢查，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、定期組織教師相互聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。
5、定期檢查教師備課，作業(yè)批改和班級活動(dòng)情況。教案做到超周備課，作業(yè)要全批全改。
6、定期組織教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)。各教研組每周組織一次集體備課。
7、保證每周的教研活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄。
8、各教研組設(shè)教研組組長一人。
9、及時(shí)向幼兒園園長匯報(bào)工作情況及落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查情況。
10、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互幫互學(xué)，共同提高。
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一、組織建設(shè)
1、成立幼兒園科研小組，科研小組為幼兒園管理教育科學(xué)研究的職能部門，具體負(fù)責(zé)幼兒園的教科研工作。幼兒園科研小組應(yīng)遵循"立足實(shí)踐，服務(wù)教育教學(xué)"的原則，以幼兒園辦園宗旨為指導(dǎo)，組織開展教育科研；以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于幼兒、教師、學(xué)校發(fā)展為學(xué)校教育科研工作的宗旨。
2、幼兒園科研應(yīng)以校本研究為重點(diǎn)，提倡教師將"問題意識"上升為"課題意識"；鼓勵(lì)教師把教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，升華為校本研究課題。
4、市、區(qū)、園三級教育科學(xué)研究管理組織應(yīng)制定階段工作計(jì)劃、年度工作計(jì)劃，有關(guān)規(guī)定制度，實(shí)施管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
4、園級各組織之間相互聯(lián)系，協(xié)同作用，有序運(yùn)作，結(jié)成網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮組織管理的系統(tǒng)功能。
二、 課題日常管理
1、幼兒園在對課題加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理的同時(shí)，在時(shí)間、人力、物力、財(cái)力、經(jīng)費(fèi)等條件上給予積極支持。對科研、教學(xué)人員考核時(shí)，參加課題研究工作的時(shí)間、表現(xiàn)和成果列為重要內(nèi)容。
2、課題研究中，課題班應(yīng)于每年九月底提出本階段（上年9月到下年6月）的研究工作報(bào)告和下階段的研究工作計(jì)劃。
3、科研檔案
�。�1）、課題研究建檔范圍
①選題、開題階段--調(diào)查報(bào)告、方案論證、開題報(bào)告、立項(xiàng)申請、審批手
②研究階段--各類原始記錄、影像資料、工作日記、會議記錄、參研人員培訓(xùn)記錄、專家及有關(guān)人員咨詢記錄、階段總結(jié)、進(jìn)展報(bào)告、研究方案修正記錄、論文、實(shí)驗(yàn)及分析、研究課教案及評課記錄……
③總結(jié)鑒定階段--研究報(bào)告、成果報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、專著、結(jié)題驗(yàn)收材料（結(jié)題申請報(bào)告、鑒定會議記錄、鑒定結(jié)論書）……
�、艹晒茝V階段--推廣應(yīng)用情況記錄、應(yīng)用效益……
�、莩晒@獎(jiǎng)材料
�。�2）課題研究檔案管理
課題組在課題研究過程中要十分重視研究材料和有關(guān)文獻(xiàn)資料的搜集，在結(jié)果處理階段要認(rèn)真做好材料匯總、分析、整理工作，最后形成課題檔案。
三、學(xué)�？蒲嘘�(duì)伍的建設(shè)
1、幼兒園應(yīng)采取多種形式，通過多種途徑提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè)。
2、做好教師教育理論學(xué)習(xí)工作。有計(jì)劃地對教師組織開展現(xiàn)代教育、教學(xué)理論培訓(xùn)；組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等。
3、每個(gè)班每學(xué)期兩次課題園級研討活動(dòng)，每學(xué)月召開一次課題組工作會議；定期召開各課題教育研討會。
四、幼兒園教育科研的激勵(lì)
1、對課題研究人員以及取得的研究成果，記入本人的業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先、評特和晉升的重要依據(jù)之一。
2、對開展工作積極、認(rèn)真的課題組成員，期末考核享受一定的加分待遇。（詳見《新都區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師考核細(xì)則》）
3、通過專家鑒定，順利結(jié)題并取得一定成果的課題，學(xué)校根據(jù)情況對課題組成員設(shè)立研究貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
4、對獲獎(jiǎng)、發(fā)表的課題論文，對結(jié)題獲得各級政府或主管機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)的課題及其它成果，按教師單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)條例實(shí)施。
5、對進(jìn)行個(gè)體研究的教師，學(xué)校根據(jù)其成果大小、類別、級別給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、 科研經(jīng)費(fèi)
科研經(jīng)費(fèi)由幼兒園直接撥給，主要解決兩項(xiàng)費(fèi)用：課題資料費(fèi)和科研成果評獎(jiǎng)所需經(jīng)費(fèi)。
六、教研、科研工作制度
1、針對本園保教工作實(shí)際，每期選擇1-2個(gè)研究專題，有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)，積極開展科研實(shí)驗(yàn)，指派專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)科研方案，并組織實(shí)施。
2、保證每周二小時(shí)教研活動(dòng)時(shí)間。圍繞研究專題內(nèi)容學(xué)習(xí)交流現(xiàn)代化教育思想、理論，了解最新教育信息，做好教研學(xué)習(xí)記錄，積極開展教育實(shí)踐研究活動(dòng)。
3、教師、保育員要按時(shí)并認(rèn)真參加研究活動(dòng)，踴躍承擔(dān)研究任務(wù)。針對教育實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，理論聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)表自己的.見解和思想，敢于爭論，勇于探索、創(chuàng)新，尋找解決問題的方法和途徑。
4、主管領(lǐng)導(dǎo)在研究活動(dòng)前必須熟悉了解研究內(nèi)容，確定研究方法，做好充分準(zhǔn)備，保證研究活動(dòng)的目的性和有效性。
5、每學(xué)期對教研科研工作實(shí)效作出實(shí)事求是的評價(jià)和總結(jié)。積極撰寫自己教研工作的經(jīng)驗(yàn)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并在園內(nèi)交流，以促進(jìn)相互了解和提高。
七、教研組活動(dòng)管理制度
1、每月組織一次教研活動(dòng)，由課題組長和教研組長主持。
2、組織學(xué)習(xí)教育理論、上級下發(fā)的文件；學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、與課題有關(guān)的科研信息。
3、定期研究課題及學(xué)科教學(xué)中存在的共性問題，作為教科研攻堅(jiān)主題。
我想對你說400字作文8
一、學(xué)習(xí)及教研制度
1、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。
2、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論 、認(rèn)真做好記錄無特殊情況不得請假。
3、外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)(園長)匯報(bào)。
4、每月舉行一次班級工作匯報(bào)。每月寫一篇教育筆記，每學(xué)期進(jìn)行一次各年齡班一日教育活動(dòng)、環(huán)境布置、游戲活動(dòng)的相互觀摩、檢查。
5、各年級組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合園所實(shí)際情況，制訂學(xué)期教研計(jì)劃，及時(shí)吸取國內(nèi)外幼教信息，有計(jì)劃地組織保教人員 搜集、整理、編寫資料，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動(dòng)有針對性，有特色性。
6、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教研組計(jì)劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活 動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)，及時(shí)與保教人員交換意見。
二、衛(wèi)生保健制度
1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生;每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3、每2個(gè)月測量身高體重一次，每學(xué)期測視力一次，對弱視幼兒每2個(gè)月測查一次;每學(xué)期驗(yàn)血色素一次;每2 個(gè)月對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、 統(tǒng)計(jì)制度。
4、堅(jiān)持晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理，并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗(yàn)血復(fù)查一次。
6、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計(jì)算營養(yǎng)攝取量 ，每月召開膳食委員會。
8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。
9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，提醒幼兒每天大便一次。
三、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。
2、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù)，戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，家長來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，不能違返。
3、值午睡班時(shí)，工作人員勤巡視，細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。
4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn) 物品，以防傷害幼兒。
5、必須妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細(xì)核對，有毒物品由專人管理， 嚴(yán)禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
6、開水瓶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
7、注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安 全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
四、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識，學(xué)會消防栓、 滅火筒操作，學(xué)會保護(hù)孩子。
2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備 情況，做好記錄，消除隱患。
3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。
4、保育員下班前，要關(guān)好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開過夜。
5、各班睡室、活動(dòng)室之間的.門口，通道要保持暢通，孩子在室內(nèi)時(shí)，不準(zhǔn)上鎖，發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。
6、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。
五、班級外出活動(dòng)制度
1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有水塘和其它危險(xiǎn)物 。
2、每次活動(dòng)必須事先寫好計(jì)劃，必須有5名以上工作人員跟隨照顧 。
3、出發(fā)前要對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，編好組，檢查幼兒衣物和身體。
4、行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。
5、上汽車時(shí)老師必須在兩頭照顧，行車時(shí)，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時(shí)，必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動(dòng)時(shí)，每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼注意安全，并清點(diǎn)人數(shù)。
六、班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度
1、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號，立冊登記，由副班主任負(fù)責(zé)保管，每學(xué)年結(jié)束前，班主任及保育要協(xié)同副班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn)，如數(shù)交班。新接管的副班主任按冊驗(yàn)收，數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名，以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。
2、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負(fù)責(zé)賠償。
3、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長報(bào)告，屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā)，登記入冊。如無需要不補(bǔ)發(fā)，屬不合理損耗，當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
七、其他制度
園所管理，除了上述提及需用到的這六項(xiàng)必備管理制度之外，還有許多內(nèi)容，包括勞動(dòng)紀(jì)律制度、幼兒園獎(jiǎng)懲制度、園所考勤制度、園所室內(nèi)安全檢查制度、班級日常管理制度、班級交接班制度等等。
我想對你說400字作文9
為了切實(shí)履行教育教學(xué)的先進(jìn)理念，圍繞教改進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研究，特制訂以下教研活動(dòng)制度。
1、教研組要根據(jù)幼兒園教師的教學(xué)實(shí)際情況，對照教改精神，以及幼兒園的教改部署，編制切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃，
2、按照計(jì)劃開展教研活動(dòng)，關(guān)注計(jì)劃執(zhí)行過程中的問題生成，并視具體研究情況作小范圍調(diào)整。
3、教研活動(dòng)定期開展，兩周一次（或一周一次），每次90-120分鐘。
4、每次教研活動(dòng)要有主題、有目標(biāo)、有內(nèi)容。
5、教研活動(dòng)形式豐富，做到集體研修和個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合�；顒�(dòng)前有預(yù)告，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有評價(jià)，并及時(shí)對相關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。
6、教研活動(dòng)一般由教研組長主持，也可由經(jīng)驗(yàn)豐富的組員輪流主持。
7、學(xué)期結(jié)束時(shí)，需對照教研計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)，梳理反思教研過程與效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理文本，確定可持續(xù)研究的方向。
8、各個(gè)教研組之間在教研目標(biāo)、教研內(nèi)容、教研形式、與教研經(jīng)驗(yàn)上，要加強(qiáng)溝通，共同實(shí)踐。
教研組長工作職責(zé)
1、 制定教研組計(jì)劃，組織組員學(xué)習(xí)
2、指導(dǎo)組員制定計(jì)劃
3、確定教研組及個(gè)人的'研究課題
4、有計(jì)劃的開展觀摩、評析活動(dòng)，促進(jìn)青年骨
干教師成長
5、組織、策劃本組大型活動(dòng)
6、總結(jié)匯報(bào)
教研組長應(yīng)具備的基本能力
1、 組織引領(lǐng)能力
2、 教研現(xiàn)場追問和焦點(diǎn)捕捉能力
3、 教研經(jīng)驗(yàn)的的梳理與提升能力
4、教研效果分析與后期調(diào)整能力
組員對自己的定位分析
1、增強(qiáng)“積極說、主動(dòng)研”的意識
2、做好教研前的充分準(zhǔn)備
3、敢于提出質(zhì)疑和不同觀點(diǎn)
4、 階段性梳理、提煉、分享經(jīng)驗(yàn)
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1、成立以園長為組長的園課改領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由業(yè)務(wù)園長、教研組長等組成，每月召開一次例會，研究幼兒園課改問題，統(tǒng)一認(rèn)識，明確任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各組教研活動(dòng)開展情況，并給予指導(dǎo)
3、根據(jù)本園實(shí)際情況，成立不同層次的教研組開展教學(xué)研究，根據(jù)教師研究和實(shí)施教材的需要，成立小、中、大班和特色備課組。
4、教研活動(dòng)有計(jì)劃、有專題，按照計(jì)劃定期開展研討活動(dòng)，及時(shí)作好總結(jié)，力求取得成果。
5、定期開展教研活動(dòng)，原則上各教研組每兩周進(jìn)行一次大教研學(xué)習(xí)、一次小教研學(xué)習(xí)、一次備課活動(dòng)，每次學(xué)習(xí)活動(dòng)保證1.5小時(shí)。
6、教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動(dòng)記錄。
7、教研形式力求多樣，富有實(shí)效，吸引教師積極主動(dòng)的`參加活動(dòng)。
8、教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流評比等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在實(shí)踐中反思提高。
9、積極鼓勵(lì)教師重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，要求教師對照理論積極實(shí)踐，認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在一定范圍內(nèi)積極推廣。
10、教師要認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與討論，認(rèn)真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。
11、每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長或直接負(fù)責(zé)人請假。
12、教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。
13、教研組做好各類資料的積累工作。
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一、成立教研組，訂立教研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、每學(xué)期組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議，并作為考核內(nèi)容存檔。三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展學(xué)術(shù)講座，定期組織教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文進(jìn)行交流、評比。
五、每學(xué)期末，對各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢査和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動(dòng)。
六、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。七、對省市、國家級刊物上發(fā)表或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開闊視野、取長補(bǔ)短。
幼兒園教研管理制度（3）第一項(xiàng)
一、成立教研組，訂立科研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。
三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。
五、每學(xué)期期末，對各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動(dòng)。
六、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的`各種教研活動(dòng)。七、對省及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。
八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開闊視野、取長補(bǔ)短。
第二項(xiàng)
1、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由園長組織全園教師進(jìn)行教研活動(dòng)，園長負(fù)責(zé)指導(dǎo)、提供資料和智力支持、檢查和評價(jià)工作。
2、每學(xué)期初，教研組長根據(jù)園里統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況，定好本學(xué)期計(jì)劃。
我想對你說400字作文12
1、教育教學(xué)研究的組織者和帶頭人，全面負(fù)責(zé)教科研工作。
2、負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)研究規(guī)劃和各項(xiàng)工作研究方案的審訂。
3、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)并督促教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真記載，制定比武和獎(jiǎng)勵(lì)方案。
4、負(fù)責(zé)協(xié)助業(yè)務(wù)園長做好各級課題的立項(xiàng)申報(bào)，組織課題組成員實(shí)施科研工作，聘請專家對科研課題的`評審和鑒定工作。
5、負(fù)責(zé)教研例會的安排與督查及競賽活動(dòng)的組織，配合保教室將研究成果推廣到日常保教工作中。
6、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，每周聽課不少于4節(jié),加強(qiáng)教學(xué)交流,指導(dǎo)教師提高教學(xué)技能。
7、做好教學(xué)信息管理工作,負(fù)責(zé)管理幼兒園教育教研網(wǎng)并,及時(shí)上傳資料及信息,整理網(wǎng)站內(nèi)容。
8、參與管理并帶好教學(xué)班教學(xué)工作，按要求按時(shí)完成各項(xiàng)教科研工作,積極配合園交辦的其它工作。
我想對你說400字作文13
一、成立教研組，教研組長訂好科研計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、每學(xué)期組織教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。
三、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展學(xué)術(shù)研究講座，定期組織教師、進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。
五、每學(xué)期期末，對各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估。
六、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。
七、對生及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等，給予建立獎(jiǎng)勵(lì)。
八、每年組織人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次，開闊視野、取長補(bǔ)短。
我想對你說400字作文14
一、每期安排四次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。
二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無特殊情況不得請假。
三、外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到，不早退，做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
四、各年級組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定學(xué)期教研計(jì)劃，定期組織學(xué)習(xí)與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教研活動(dòng)有針對性，有特色性。
五、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。
六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級全面總結(jié)。并將其載入個(gè)人檔案資料。
幼兒園教研管理規(guī)章制度范本三：
一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長請假。
三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。
四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織對每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。
五、各班段教研組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的.情況，及時(shí)與保教人員交換意見。
六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。
七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開展情況，并給予指導(dǎo)。
八、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。
九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng)，開闊視野、取長補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫好專題體會一篇。
十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師，按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。
十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開一次例會，研究部署或總結(jié)全園的教研活動(dòng)。
十三、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。
我想對你說400字作文15
�。ㄒ唬┟繉W(xué)期初，教導(dǎo)處、教研組須根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定教導(dǎo)處、學(xué)科教研組的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。計(jì)劃應(yīng)有現(xiàn)狀分析，主題教研、聽課評教、學(xué)科競賽、園本教材等內(nèi)容及行事歷。
（二）每月召開一次教研組長會議，每雙周進(jìn)行一次教研組活動(dòng)。
�。ㄈ┯心康模杏�(jì)劃地組織觀摩課（研究課），探索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革，建立各學(xué)科師徒隊(duì)伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄋ模┯杏�(jì)劃地了解掌握學(xué)生在園學(xué)習(xí)情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解分層作業(yè)、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況。召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。
�。ㄎ澹┯變簣@應(yīng)關(guān)心和組織多種形式的.進(jìn)修活動(dòng)，每年都要制訂文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，中高級教師要制訂教學(xué)科研計(jì)劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
�。┨岢珜懡虒W(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵(lì)教師向報(bào)刊或出版社投稿，每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，每年舉辦一次論文評獎(jiǎng)活動(dòng)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文作者。
�。ㄆ撸┙萄薪M要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告工作，反映教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
�。ò耍⿲W(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)，做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，存入幼兒園業(yè)務(wù)檔案。教研活動(dòng)的材料按要求上繳。對教學(xué)教研有突出成績的個(gè)人或教研組給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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