讀《繁星·春水》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《繁星·春水》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《繁星·春水》有感1
這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿(mǎn)了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。
幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。
“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。
看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。
是!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。
與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。
童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;
現(xiàn)在想起來(lái),連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。
書(shū)里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路诓蛔杂X(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)。”沒(méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的.形容詞,之用輕描寫(xiě)淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。
讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。
讀《繁星·春水》有感2
這是我完整讀完的第一首現(xiàn)代詩(shī),第一次讀冰心的作品,第一次讀《繁星春水》,一首動(dòng)人的佳作。看完之后,一種我以前從未有過(guò)的感覺(jué)突然在我腦海里晃動(dòng)起來(lái)。
這篇文章是中國(guó)著名作家冰心寫(xiě)的,他的名字我從小就聽(tīng)過(guò)。小時(shí)候家里人天天給我講冰心奶奶的故事,我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品。當(dāng)時(shí)我只知道什么是古詩(shī)詞,還不知道現(xiàn)代詩(shī)詞和古代詩(shī)詞節(jié)奏的區(qū)別。
有一次偶然看到文章《繁星春水》,意識(shí)到現(xiàn)代詩(shī)比古詩(shī)詞更生動(dòng)朗朗,給人的興趣更高。不知不覺(jué)就愛(ài)上了現(xiàn)代詩(shī)。不信請(qǐng)聽(tīng)文章《繁星春水》。
我們先來(lái)看看這段話(huà):星星在深藍(lán)色的天空中閃爍。你聽(tīng)過(guò)他們的對(duì)話(huà)嗎?
在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著。
短短幾句話(huà),勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫(huà)面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛(ài)”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的'精神。我想冰心奶奶寫(xiě)的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:
媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;
心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話(huà),贊美了最高尚最無(wú)私的母愛(ài)。她真誠(chéng)地贊美母愛(ài)。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。
《春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對(duì)青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性!’“詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應(yīng)該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活,創(chuàng)造自己輝煌的生活。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀主義和熱情的體現(xiàn)。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是浩瀚夜空中閃閃發(fā)光的星星,是散落在被遺忘的河岸上的小花,總是散發(fā)出沁人心脾的清香。
《繁星春水》這部作品給了我很大的啟示。她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)情的追求,母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀的生活…
這些都讓我的冰心奶奶對(duì)她的偉大精神和善良性格留下了深刻的印象。
讀《繁星·春水》有感3
問(wèn)世界上最的愛(ài)是?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這小詩(shī)三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!嗎?當(dāng)煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,還能做呢?媽媽把帶到美好的世界來(lái),讓去享受別人的愛(ài)護(hù);媽媽是的位老師,辛苦地把撫養(yǎng)成人;媽媽是的精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著,當(dāng)摔倒了流血,最痛的,是媽媽的心;當(dāng)不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打,最痛的.同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,她的痛能夠換來(lái)的快樂(lè),就算是痛不欲生,媽媽來(lái)說(shuō)值得的。
這使我想起一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!队巫右鳌穻寢寣(duì)所付出的實(shí)在太多了,而這是做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)呢?在地球里,每個(gè)人親媽媽?zhuān)谟邢薜闹袨閶寢屪隽λ芗暗氖虑椤趮寢屔盏臅r(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!
讀《繁星·春水》有感4
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
冰心對(duì)母親的贊美有很多:母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山,容我拋棄罷!這幾句簡(jiǎn)短的'話(huà)就說(shuō)明,在她眼里母.偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱.孩.,因?yàn)楹?的心靈是純潔無(wú)瑕的:萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩.;小孩.!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。作者的這幾句話(huà)就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話(huà)語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫(huà)出它美麗的樣.:清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫(xiě)顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!這些話(huà)告誡我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......
讀《繁星·春水》有感5
如果問(wèn)世界上最大的愛(ài)是什么?我會(huì)說(shuō)那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)。冰心的這部著作是以“母愛(ài)、童真、自然”為核心來(lái)抒寫(xiě)的,在她看來(lái)母愛(ài)是浩瀚而無(wú)邊,偉大兼博大的。
書(shū)中有這樣一段小詩(shī),讓我感受到了母愛(ài)的偉大,同時(shí)母愛(ài)也是孩子在無(wú)遮無(wú)攔的天空下唯一的遮風(fēng)避雨的歸處:
“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”就這寥寥幾筆,近把這份感情刻畫(huà)得淋漓盡致。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)的見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的.互相頌贊了。”這是開(kāi)篇首段小詩(shī),冰心將原本冰冷枯燥的星空描寫(xiě)得如此可愛(ài),溫馨。以豐富的想像,奇妙的思維給大自然增添了幾分幽靜,清明,神秘感,直接有十分含蓄的抒發(fā)了自己內(nèi)心深處對(duì)靜謐生活的追求。
在《春水》中,同樣也以不同的筆調(diào)描寫(xiě)了母愛(ài),是那般圣潔,崇高。冰心用更多的筆墨描寫(xiě)了一幅幅一幀幀唯美而樸實(shí)的畫(huà)卷;ㄩ_(kāi)花落,夕陽(yáng)西下,冬去春來(lái),無(wú)一不刻畫(huà)出冰心內(nèi)心的真實(shí)感受,在她的詩(shī)歌中可以知道她的童年是在幻想中度掛的。她的童年是那么美,那么富有情趣。
如果細(xì)細(xì)品讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么真是,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感,體會(huì)也不一般。
在這,要更多的說(shuō)一下母愛(ài),讀她的詩(shī),會(huì)覺(jué)得她就是一位慈母,是千千萬(wàn)萬(wàn)母親中的典范,她的體會(huì)更深刻。她那深沉的母愛(ài),是可以感化事件的每一位孩子。是任何華麗的文字,美麗的辭藻所不能描繪的。
母愛(ài)的真,母愛(ài)的純,是夢(mèng)中的期盼,是現(xiàn)實(shí)的誘惑,是我們回憶時(shí)含淚的微笑。為天下所有的母親祝福,為天下所有的母親祈禱,牢記:我們的破蛋日是母親的受難日,我們的生日是為母親過(guò)的。
讀《繁星·春水》有感6
一直習(xí)慣于望小說(shuō),讀散文的臥冬今天竟然對(duì)冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》愛(ài)不釋手。第一次是在語(yǔ)文書(shū)上見(jiàn)過(guò),當(dāng)時(shí),這一首感動(dòng)了臥逗母親斥責(zé)!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒藏到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只藏到你的懷里。這樣簡(jiǎn)樸的幾句話(huà),竟然能把人物的心靈刻畫(huà)的如斯生動(dòng)。于是,我不再單純的喜歡望小說(shuō)和散文了。
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài),童真,天然著稱(chēng)。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自?xún)?nèi)心的把感慨感染記實(shí)下來(lái)而已,也不是類(lèi)似于悲劇的那種,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的.把它作為自己謳歌的對(duì)象。所以,母愛(ài),童真,天然就成了她詩(shī)歌的主旋律。
“童年斥責(zé)!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是歸憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn),冰心的童年是多么的純摯,多么的令人歸味啊!
“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情!庇靡环N愉悅,驚喜的心情往感慨感染春,春就會(huì)為你而變的可愛(ài),錦繡!
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春景春色的愛(ài)——然而深摯的恩慈,反使她終于沉默沉靜。母親啊!你是那春景春色么?”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)去去是有雙重內(nèi)涵的:一是母愛(ài),童真,天然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn);二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài),童真以及天然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂,簡(jiǎn)樸的詩(shī)中去去蘊(yùn)含著層層哲理,給人以一種無(wú)限的歸味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉,語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長(zhǎng),有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“對(duì)著幽艷的花兒凝瞅,為著將來(lái)的果子,只得留它開(kāi)在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長(zhǎng)晝無(wú)人,只有輕風(fēng)吹著葉兒響。”
浙江省衢州市新星學(xué)校708班初一:賴(lài)雅潔
讀《繁星·春水》有感7
讀了冰心奶奶的《繁星 春水》,感覺(jué)語(yǔ)言親切而內(nèi)涵深刻,情感時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。令人心潮澎湃,激動(dòng)不已。它主要從母愛(ài)、童真、自然三個(gè)方面進(jìn)行歌頌的。
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的母愛(ài)-----然而深厚的恩慈,反使他終于沉默。”我特別喜歡這一句,老師讓我們讀的時(shí)候,我還把它做了標(biāo)記,因?yàn)樗屛蚁肫鹆宋业哪赣H。那是一年冬天,我們各科老師都布置了作業(yè),那天晚上寫(xiě)的很晚,突然媽媽出現(xiàn)在我的身旁,手里還端著一杯熱氣騰騰的奶茶,當(dāng)時(shí)別提我有多開(kāi)心了。因?yàn)槲以谀菚r(shí)又冷又渴也想去沖一杯,但一直懶于起來(lái)去做,現(xiàn)在媽媽竟然幫我沖好端來(lái)了。心里很是高興。接過(guò)杯子一邊暖手一邊喝,媽媽又從我身邊悄悄的走開(kāi)了。那時(shí)也沒(méi)想太多,也沒(méi)在意媽媽為我做的這些事情,現(xiàn)在回想起來(lái),這是多么幸福的事啊!
記得小時(shí)候我最喜歡的就是放風(fēng)箏了,與弟弟一起在田野里奔跑,望著天上那越飛越高,如同小鳥(niǎo)一般的風(fēng)箏,別提有多自在了,而現(xiàn)在幾乎想都不敢想。用《繁星 春水》里的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂”。它喚起了多少人的童真啊!而此時(shí)的`我們,正因?yàn)閬G失了這種童真,我們身邊的生活才會(huì)覺(jué)得黯然無(wú)光。
這部作品里有許多富有哲理的句子,不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,感人至深,每次讀到它們的時(shí)候就會(huì)喚起人們內(nèi)心許多真實(shí)的情感。她告訴我們?nèi)祟?lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我們母愛(ài)的偉大,告訴我們要樂(lè)觀的對(duì)待人生,……正是因?yàn)檫@些,冰心這個(gè)名字又更深地烙在我們的心中,讓我們對(duì)她產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的敬佩和崇拜之情。
讀《繁星·春水》有感8
《繁星春水》的作者是冰心(筆名),原名是謝婉瑩。冰心的父親是一位具有愛(ài)國(guó)維新思想的海軍軍官,父慈母愛(ài),優(yōu)裕的家庭環(huán)境,使冰心從小就接觸了中國(guó)的古典文學(xué)作品!斗毙.春水》是文學(xué)作品中的一顆璀璨明珠。這些含蓄雋永,富于哲理的小詩(shī),受到了人們的喜愛(ài)。
大概很多人都讀過(guò)《繁星春水》這本書(shū)吧!最近,我讀了這本書(shū)后,心中產(chǎn)生了許許多多的感想,心情久久不能平靜,想海上的波濤一樣洶涌!斗毙谴核分饕獢⑹隽四笎(ài),景物各種自由詩(shī),抒發(fā)了她心中的感想以及對(duì)世界各種景物的贊嘆之情。冰心詩(shī)集的出版,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)文壇帶來(lái)一陣春風(fēng),她的小詩(shī)清新自然,一點(diǎn)也不做作,像出水的芙蓉一樣惹人喜愛(ài)。在她的詩(shī)集中,我最喜愛(ài)的`是:
小小的花,
一邊想抬起頭來(lái),
感謝春光的愛(ài)——
然而深厚的恩慈,
反映了他終于沉默。
母親呵!
你是春光么?
在詩(shī)人筆下,幾乎分不清母親,母愛(ài)與詩(shī)的界限了,母親是詩(shī),詩(shī)中的美妙就是母愛(ài),她贊嘆母愛(ài),人們感受到了愛(ài),人類(lèi)最崇高的愛(ài)。
在詩(shī)人筆下,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,既安全,又完美,又可以阻擋一切的傷害......
《繁星春水》這本書(shū)里的雖然都是短短的幾句小詩(shī),但是它卻有著“神奇的力量”來(lái)吸引著讀者們,吸引著我。因?yàn)樗脑?shī)一點(diǎn)都不虛偽,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,內(nèi)心的美,就是這短短幾句富有哲理的小詩(shī),讓我從中懂得了做人的道理,人生的哲理,讓我在人生道路上多了一些色彩。因?yàn)樗嬖V我世界上最偉大的愛(ài),告訴我萬(wàn)物不因自己的存在而存在,告訴我要怎樣對(duì)待我以后的人生。
讀《繁星·春水》有感9
《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是完美的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。
在《春水》中有一段詩(shī):自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類(lèi)的枯燥與冷漠和大自然的`新鮮與熱情,如此鮮明的比較!在廣博、崇高的大自然面前,人類(lèi)該是多么渺小啊!去愛(ài)自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!
書(shū)中這樣寫(xiě)著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽(tīng)回響。”這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹(shù)莊,流向人間。它帶來(lái)的信息向山泉天穹無(wú)盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩(shī)人冷暖不定的情緒意緒——詩(shī)人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。
在歲月的輪回中,時(shí)刻的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!
讀《繁星·春水》有感10
曾經(jīng)讀過(guò)《寄小讀者》,冰心那樸實(shí)清新的文筆給我留下了不可磨滅的印象,而當(dāng)我翻開(kāi)《繁星·春水》這本詩(shī)集,那融理于詩(shī)、凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更是深深地打動(dòng)了我。
《繁星·春水》是詩(shī)人冰心平時(shí)記下的自己隨時(shí)隨地的感想和回憶。大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌;三是對(duì)人生的思考與感悟。
我最喜歡其中的'一首詩(shī)《繁星》,詩(shī)中寫(xiě)道:
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”這句詩(shī)用樸實(shí)的語(yǔ)言把母親比作兒女們最后躲避作文網(wǎng) 小學(xué)危險(xiǎn)的地方,寫(xiě)出了母親對(duì)于兒女們無(wú)私的愛(ài),從字里行間,我們更加深刻地體會(huì)到了在冰心心中,母愛(ài)是世界上任何愛(ài)都不能比擬和替代的,這首詩(shī)寫(xiě)出了我內(nèi)心中的同樣感受,讓我讀懂了母愛(ài)。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句詩(shī)用樸素的語(yǔ)言把成功比作難以盛開(kāi)的花朵,寫(xiě)出了成功的來(lái)之不易,告訴我們,想要取得最后的成功,那就必須要為之付出不懈的奮斗。
詩(shī)人將小詩(shī)段按照散文形式組合在一起,使詩(shī)顯得十分唯美。每首詩(shī)都是由許多小節(jié)構(gòu)成,每小節(jié)只有三句、四句或五句,簡(jiǎn)短、樸實(shí)而生動(dòng),不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,讓人感覺(jué)是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,卻無(wú)不例外都表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)人生的思考和感悟,讓你能感覺(jué)到詩(shī)人的愛(ài)、對(duì)生活的理解和對(duì)于未來(lái)必勝的信念。
《繁星·春水》中冰心將自己從生活里獲得的感受生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),自然含蓄,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,也教會(huì)了我許多許多。
讀《繁星·春水》有感11
每當(dāng)讀起這首小詩(shī),我總是疑惑:童年的夢(mèng)不是應(yīng)該像彩虹一樣的色彩斑斕,像煙火一樣,剎那繽紛嗎?怎么會(huì)有淚水呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才慢慢讀懂了,冰心奶奶的詩(shī)句里包含的,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的含淚的感情!夢(mèng)里的童年,清晰的幻影,再次浮現(xiàn),這次是帶著淚的微笑。我一直讀著這些小詩(shī),無(wú)論是閑暇時(shí),煩悶時(shí),開(kāi)心時(shí),還是無(wú)聊時(shí)。每一次閱讀都能啟發(fā)我,鼓勵(lì)我。
當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就驕傲放縱自己時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話(huà)——墻角的'花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句詩(shī)告誡我要謙虛。
當(dāng)我無(wú)聊打發(fā)時(shí)間時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話(huà)——老年人的,青年人的“將來(lái)”,在沉思里都是一樣啊!這告誡我要珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。
當(dāng)我遇到挫折,不知所措時(shí)就會(huì)想起冰心奶奶的話(huà)——小磐石呵!堅(jiān)固些罷,準(zhǔn)備著前后相催的波浪!這又教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),去勇敢地面對(duì)困難。
而現(xiàn)在,幻想著未來(lái)的旅程要有小鳥(niǎo)般的自由,像雪花一樣,剎那飛舞。這時(shí)候,就會(huì)想起冰心奶奶的話(huà)——空中的鳥(niǎo)!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。
《繁星·春水》的世界里,有太多的美好與不舍,讀過(guò)它,仿佛隔了前世今生。在它暖暖的充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,我看到了母親,看到了友情,看到了思念與留戀,也看到了養(yǎng)育我們的神圣的大自然。誰(shuí)說(shuō)世界冷暖不定,在它的世界里,我只看到了春暖花開(kāi),春風(fēng)自來(lái)。
讀了它,你收獲的將是世界上最偉大的財(cái)富,心靈的愈傷和苦痛,瞬間都會(huì)化作你力量的源泉和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!謝謝你,《繁星·春水》,你的出色,我的成長(zhǎng)。
讀《繁星·春水》有感12
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此我國(guó)著名的作家冰心也對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌----《繁星。春水》。
記得冰心老人在《繁星.春水》中曾有這樣的一首小詩(shī):
母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲在她的巢里 。
心中的風(fēng)雨來(lái)了,
我只能躲在你的懷里。
雖然這首小詩(shī)只有短短的二 、 三十個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?
當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這美麗的世界來(lái),讓我們享受別人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦的撫養(yǎng)我們成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)這我們;當(dāng)我們摔倒流血時(shí),最疼的不是我們而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是我們的.媽媽?zhuān)贿@正所謂“打在兒身,同在娘心!
媽媽對(duì)我們付出的實(shí)在是太多了,而這恰是我們這些做子女的一生也報(bào)答不完的。“可憐天下父母心”媽媽真是世界上最偉大的人,而這怎么可以能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)呢?冰心作家永優(yōu)美的詩(shī)句告訴了我們。
讀《繁星·春水》有感13
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的`腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從型聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)繁星春水這篇文章吧!
我們先看一看這一段話(huà):繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?
讀《繁星·春水》有感14
讀繁星春水有感作文他的愿望終究如愿以?xún),懂得拼?xiě)漢字了,交到好多朋友了;雪花,依舊飄落。我真想對(duì)我這位釣魚(yú)迷爺爺說(shuō)聲"謝謝。再說(shuō)應(yīng)聘者,都是社會(huì)的精英,都有不凡的學(xué)歷,有的甚至留學(xué)于太陽(yáng)系以外的知名學(xué)府;上次我前面的和我后面的男生在傳字條,無(wú)意中,字條正中拋中我,我揀起來(lái),他們的眼睛嘴巴張得比柿子還大。
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書(shū)里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香。我一口氣讀完這本書(shū),其中這句話(huà)讓我受益匪淺:"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的.芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說(shuō):xxx科學(xué)家真?zhèn)ゴ,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話(huà)語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類(lèi)那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程。像這樣的智言慧語(yǔ)書(shū)中還有很多。
我認(rèn)為《繁星·春水》這本書(shū)就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。
冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。
讀《繁星·春水》有感15
今天,我無(wú)意間看到一首冰心寫(xiě)的詩(shī),竟來(lái)了興趣,便翻出了那本《繁星·春水》,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的閑憂(yōu),或一些深深的內(nèi)在美:“明目下,綠葉如云,白衣如雪!痹鯓拥母腥撕牵∮譀r是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱(chēng),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。這首小詩(shī):
“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!
可想而知,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想:
“小弟弟呵,……靈魂深處的`孩子呵!
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家時(shí)的激動(dòng)場(chǎng)景。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
讀完后,我感覺(jué)自己內(nèi)心得到了提高,不像別的書(shū),只關(guān)注情節(jié),而少了份思考,讀書(shū),注重的便是思考。而現(xiàn)在,想找本這樣的書(shū),卻頗有些難度。
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