交通安全教育活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的交通安全教育活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)1
為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)，使“安全”一詞更加深入人心。現(xiàn)就開展情況總結(jié)如下：
一、利用國旗下講話進(jìn)行安全教育。12月3日周一課間操，我校學(xué)生處和德育處以交通安全為主題進(jìn)行了講話，提醒全校師生安全意識(shí)貴在平時(shí)，使大家受到了良好的安全教育。
二、學(xué)生處在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，給每位家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，呼吁大家維護(hù)校園秩序和交通秩序，提高安全意識(shí)，為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學(xué)期開始，我校高二年級(jí)成立了由少先隊(duì)志愿者組成的“小交警隊(duì)”并開展了“同走平安路”活動(dòng)。在每周日上午走上街頭，在各繁忙路口站崗值勤。少先隊(duì)員頭戴小紅帽，手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識(shí)，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。
四、充分發(fā)揮班會(huì)課的意識(shí)引導(dǎo)作用。我校三個(gè)年級(jí)共3800多人組織收看了交通安全課，一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實(shí)的.交通事故案例，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時(shí)的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示。學(xué)生們?cè)谟^后感中寫道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊，多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望”；“我們一定要小手拉大手，學(xué)生促家長(zhǎng)，今天回家要告知家人及親朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識(shí)，真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講，校園網(wǎng)的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報(bào)，時(shí)刻提醒大家注意各方面的安全�？傊訌�(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機(jī)，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)不斷提高，為共同營造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)2
9月3日至7日為福建省學(xué)生道路交通安全宣傳教育周，為全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于深入開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)的通知》文件精神，我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，立足自身，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好本次教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、9月3日，利用國旗下講話，開展以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的'宣傳教育活動(dòng)周動(dòng)員會(huì)；
2、9月4日，利用第三節(jié)班會(huì)課時(shí)間組織全體學(xué)生在教學(xué)樓前開展“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的專題教育會(huì)；
3、通過校園LED屏上顯示交通安全標(biāo)語；
4、各班級(jí)出一期交通安全宣傳黑板報(bào)；
5、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《道路交通安全責(zé)任書》，要求學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)其中內(nèi)容簽字后交回學(xué)校；
6、向各班級(jí)印發(fā)了《學(xué)生道路交通安全規(guī)范》，張貼于教室醒目位置；
7、制作了一版“關(guān)愛生命，嚴(yán)守交規(guī)”宣傳專欄；
8、通過校訊通以學(xué)校名義給家長(zhǎng)發(fā)送交通安全短信、
總之，在宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行、今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序、
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)3
交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，比如：過馬路要走人行橫道；不得翻越護(hù)欄；不得在馬路上追逐打鬧……交通安全，就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我身邊，教育我們。生命史寶貴的，我們應(yīng)該珍惜。
據(jù)有關(guān)資料表明，我國每年死于交通事故的大約有11萬人左右，受傷的高達(dá)七十萬之多。這就意味著在我們國家，平均每天有三百多個(gè)鮮活的生命因交通事故而消失，這同時(shí)也意味著每一天都有親人的`哭泣和呼喚……這組驚人的數(shù)據(jù)，提醒著我們每一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而，由于交通安全意識(shí)淡薄，在車水馬龍的路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小女孩，放學(xué)后剛走出校門。突然，她發(fā)現(xiàn)很久不見的奶奶居然就在馬路對(duì)面，她一邊叫著奶奶，一邊飛奔過去。不幸的事情發(fā)生了�！芭椤钡囊宦暎∨⒈灰惠v急馳而過的轎車撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。她的奶奶也因?yàn)闃O度悲傷而暈死過去。這個(gè)小男女孩為什么會(huì)被車撞到呢？就是因?yàn)樗姷侥棠桃粫r(shí)興奮，忘記向左右兩邊看有沒有車輛就直沖了出去。就這樣，一個(gè)看起來非常不起眼的動(dòng)作，造成了永遠(yuǎn)無法挽回的遺憾！如果她奶奶沒有來，如果這個(gè)小女孩不跑，如果沒有轎車通過，如果小女孩向左右兩邊看看，如果……可是，再多的如果，也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的花朵重新開放。
通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的'生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī)，每個(gè)人都能自覺遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。平時(shí)，在街上，我時(shí)常見到有人過馬路不走斑馬線、天橋或地下通道。甚至見到過有同學(xué)在街上溜冰，玩滑板。早晨上學(xué)時(shí)，也常能看到一些同學(xué)埋頭吃著早餐，毫無顧忌地過馬路，甚至有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲。我想，很多人都過于信任司機(jī)了。認(rèn)為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機(jī)都會(huì)主動(dòng)并安然繞過。事實(shí)并非如此，現(xiàn)在人們的生活越來越寬裕，很多人購買了新車，這就意味著每天在街上跑的司機(jī)當(dāng)中，有許多還是新手，對(duì)汽車的駕駛還不是相當(dāng)熟練。而開車嫻熟的人往往又認(rèn)為自己開車不會(huì)出事，甚至喝了酒仍在開車。所以，我們一定不能疏忽大意，要時(shí)刻注意交通安全。
生命只有一次，失去了就不能再擁有。所以，我們每時(shí)每刻都要提醒自己要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，生命是寶貴的，我們必須珍惜�！吧\可貴”，在交通安和可全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)�！凹t燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”，你都做到了嗎？
讓交通安全伴我行，讓生命時(shí)時(shí)伴我行，讓我們“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”。讓我們把“交通安全”在我們心中永遠(yuǎn)扎根，讓我們都遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
要我們時(shí)刻牢記：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命！讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ǚㄒ?guī)，讓世界變得更加美好！
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)4
交通安全與我們的日常生活密切相關(guān)。
也許，是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，或者明知故犯，抱著僥幸心理，上演了一幕幕悲劇，使得原本幸福美滿的`家庭瞬間變得支離破碎。在學(xué)校，老師經(jīng)常組織我們聽交通安全課，看交通案例視頻，這樣我們就可以看到和聽到一系列的交通違規(guī)行為，如闖紅燈、超速、超載、酒后駕駛和追尾事故。讓我們從小養(yǎng)成注意安全和遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。出門前，父母總是沒完沒了地嘮叨我：“路上注意安全，不要亂跑，小心看車……”。但是很多人總是認(rèn)為這些事情是理所當(dāng)然的，我也是。但是自從那次事故后，我在過馬路之前和之后都仔細(xì)地觀察了周圍。那次事故仍記憶猶新。那是一天晚上，我媽媽帶我去火車站乘子彈頭列車去看望我爸爸。我們?nèi)^(qū)政府的公共汽車站坐公共汽車。
我沒看就跳過了馬路口。一輛電動(dòng)汽車出現(xiàn)了。就在這時(shí)，我媽媽在邊上喊著要小心，但沒有用。車主沒有停車，把我撞倒在地。我被重重地撞了一下，笑了笑，疼得大叫起來。電動(dòng)車也被砸成碎片。那時(shí)，我媽媽嚇得魂不附體，扔掉了她的行李。她很快抱起我，哭了起來。幸運(yùn)的是，車主及時(shí)停車，我受了點(diǎn)皮外傷�，F(xiàn)在我認(rèn)為仍然有一些擔(dān)憂。如果是一輛超速行駛的汽車，如果電動(dòng)汽車更快，如果……再等一等，再安全一點(diǎn)。我提出以下建議：第一，要過馬路，必須看紅綠燈；沒有交通燈；一個(gè)必須看，兩個(gè)必須慢，三個(gè)必須通過；第二：試著走斑馬線和人行道。第三：開車時(shí)不要打電話，喝酒后也不要開車。不超速，不超載。
因此，我們必須牢記交通安全規(guī)則，絕不冒險(xiǎn)。危險(xiǎn)可能會(huì)發(fā)生在我們身上。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)5
5月15日至5月21日，是我市第六個(gè)“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，為進(jìn)一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合實(shí)際，及時(shí)擬定活動(dòng)方案，開展系列工作，現(xiàn)把活動(dòng)情況報(bào)告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以黃梅穎校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，尤山櫻副校長(zhǎng)、安全管理員朱和平老師為副組長(zhǎng)，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、活動(dòng)開展
1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長(zhǎng)為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長(zhǎng)在講話中指出，“通過參與這次活動(dòng)，能夠使我們?cè)鰪?qiáng)交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力……大家要真正行動(dòng)起來，積極參與。”并要求全校師生通過有針對(duì)性的開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及周邊環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。
2、各班級(jí)以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題宣傳教育，并且組織觀看學(xué)習(xí)《中小學(xué)防溺水安全教育》視頻。
3、為營造宣傳教育氛圍，學(xué)校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育；利用電子屏幕滾動(dòng)播放“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標(biāo)語。教育周期間利用校訊通平臺(tái)發(fā)布安全教育信息1776條。
4、向全體學(xué)生發(fā)放了《防溺水安全告家長(zhǎng)書》九百多份，向每位學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí)，提醒注意事項(xiàng)，要求家長(zhǎng)要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，拒乘違規(guī)違法車輛，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不明水域中，要求家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校做好安全教育和管理工作。
5、召開一次交通和防溺水安全專題家長(zhǎng)會(huì)，希望家長(zhǎng)們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給子女預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)能力，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)，確保學(xué)生校外安全。
6、每班出一期防溺水教育宣傳知識(shí)的黑板報(bào)。
7、利用放學(xué)前五分鐘安全教育進(jìn)行防溺水安全教育。
8、把學(xué)生防溺水教育內(nèi)容納入每周的.安全教育課。
9、嚴(yán)格落實(shí)門禁制度，嚴(yán)格實(shí)行上課時(shí)間學(xué)生中途離校登記請(qǐng)假制度。嚴(yán)格落實(shí)每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生缺勤及時(shí)追查，第一時(shí)間采取必要措施。
10、對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡邏并做好記錄，確保無監(jiān)管盲點(diǎn)，定期進(jìn)行防溺水警示標(biāo)志的增補(bǔ)，進(jìn)行安全隱患水域排查，并及時(shí)上交教委辦。
11、組織全體學(xué)生家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“安全教育平臺(tái)”的“防溺水專題教育”。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)6
說道交通安全的重要性，大家都會(huì)說知道，可是為什么還是會(huì)有那么多的交通事故呢？
有很多交通事故是行人自己造成的，主要是行人不注意交通安全。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，有句話說的好"紅燈無數(shù)次，生命只一次"，紅燈會(huì)閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，結(jié)束了就沒有下一次了，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，紅燈亮?xí)r也絕對(duì)不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說說笑笑，時(shí)而甩掉別人的東西，扔到馬路對(duì)面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。也有的`是行人翻越護(hù)欄造成的，請(qǐng)大家不要怕麻煩繞過護(hù)欄
其當(dāng)然，并不是所有的交通事故都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的，比如說新聞上播放的青島的一位女司機(jī)野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因?yàn)橐患∈屡c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對(duì)新婚夫妻撞死。只是因?yàn)榕c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，也不至于為了自己解氣把一對(duì)無辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時(shí)候應(yīng)該理智一些，這么瘋狂的作法一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
交通安全可真重要。有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，希望開車的叔叔阿姨們，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。
交通安全就是要靠大家共同的努力來做到的，讓安全、快樂與我們同在，交通事故遠(yuǎn)離我們。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)7
為落實(shí)上級(jí)“道路交通安全宣傳教育活動(dòng)”實(shí)施工作，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校把“穩(wěn)定、安全”作為學(xué)校工作的首要任務(wù)，全方位、全過程執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，完善和強(qiáng)化責(zé)任制，加強(qiáng)綜合治理，建立了健全的安全工作體系，為師生創(chuàng)造了安全、文明的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任。以對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立由副校長(zhǎng)主管學(xué)校安全保衛(wèi)和學(xué)校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)與教師和家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認(rèn)識(shí)，明確安全工作的重要性、人命關(guān)天、責(zé)任重大，學(xué)校把安全教育提到重要議事日程，每學(xué)期制定計(jì)劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，是經(jīng)濟(jì)工作的'重要組成部分，從而把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)常規(guī)制度的落實(shí)
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。利用晨會(huì)課或班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的安全知識(shí)教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，教育學(xué)生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險(xiǎn)建筑物等地打鬧追逐。
2、強(qiáng)化道路交通安全教育，規(guī)范學(xué)生騎自行車上學(xué)。對(duì)十二周歲以下學(xué)生要求不得騎自行車上學(xué)；近路學(xué)生不騎車上學(xué)，并對(duì)學(xué)生的車況進(jìn)行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準(zhǔn)騎車。每天中午、下午放學(xué)時(shí)校門口安排教師進(jìn)行疏散。
3、去年，學(xué)校重新規(guī)劃了新校門，把原來位于西校門改建在位于學(xué)校東側(cè)的新校門，放學(xué)回家學(xué)生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學(xué)高峰期的安全隱患。并下發(fā)告家長(zhǎng)書，希望在家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校的固體努力下，大大提高學(xué)生的交通安全保障。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生已擅自離校，必須及時(shí)告知教師或?qū)W生家長(zhǎng)，以免學(xué)生發(fā)生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學(xué)生后，對(duì)學(xué)生作全面了解，對(duì)某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學(xué)生，應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學(xué)活動(dòng)。
6、學(xué)校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責(zé)任到人。
7、學(xué)校每季召開全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)各種文件精神。
三、多渠道、多角度進(jìn)行安全教育
1、加強(qiáng)交通安全防范工作。聯(lián)系北湖派出所的同志定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。組織學(xué)生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動(dòng)。
2、聯(lián)系衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、交警等單位深入開展校園及周邊環(huán)境整治，確保學(xué)生路上交通、飲食等安全。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)8
12月2日是第xxx個(gè)“全國交通安全日”。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí)和防范能力，減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生，確保師生安全出行。
強(qiáng)化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班主任或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育平臺(tái)為主要陣地，以xxxx年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內(nèi)容，以安全、班會(huì)課為主要時(shí)機(jī)，扎實(shí)開展交通安全課堂教學(xué)，觀看交通安全視頻9812場(chǎng)次，召開主題班會(huì)5689場(chǎng)次，舉辦交通安全宣傳專欄560個(gè)、展板863張、標(biāo)語523幅等。
強(qiáng)化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過印發(fā)《學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》42．3萬份、發(fā)送信息21．8萬條等方式，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)借助廣安市學(xué)校安全教育平臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)“全國交通安全日”教育視頻，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。
強(qiáng)化教職工交通安全教育。全市學(xué)校以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理?xiàng)l例》等法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合道路交通事故特別是校車安全事故，通過召開教職工交通安全專題培訓(xùn)會(huì)869場(chǎng)次、校車駕駛?cè)思半S車照管人員安全管理培訓(xùn)會(huì)209場(chǎng)次、觀看交通警示片352場(chǎng)次等方式，普及交通法規(guī)知識(shí)和開展交通安全警示教育，進(jìn)一步提升了教職工、校車駕駛?cè)说冉煌ò踩臀拿鞒鲂幸庾R(shí)。
為貫徹落實(shí)《xx市第四個(gè)"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動(dòng)儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。
2、各班組織開展以"珍愛生命，預(yù)防溺水"為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動(dòng)畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起；此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí)，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
?6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào)，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。
7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信，每周至少向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家�；�(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。
8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門口交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的'排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí)，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。組織全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與，一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中，樹立"生命可貴，安全第一"的意識(shí)，掌握交通和防溺水安全知識(shí)，同時(shí)也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)9
在道路交通安全工作中，交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的治本工作、如何進(jìn)一步引起學(xué)生及家長(zhǎng)的重視，從而形成現(xiàn)代文明交通的.社會(huì)大氛圍，有效預(yù)防交通事故，確保道路交通暢通和安全，是我校一直關(guān)注的問題，現(xiàn)將在9月3日至7日開展的道路交通安全宣傳情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)
隨著學(xué)生進(jìn)入校園，我校領(lǐng)導(dǎo)宣布學(xué)校安全教育工作隨之同步、在期初的會(huì)議中，召開“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)的工作部署、
二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣
1、學(xué)校利用滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語；
2、學(xué)校開展安全疏散演練，提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)；
3、各班開展一堂道路交通安全知識(shí)“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”主題班會(huì)課；
4、利用學(xué)校廣播站，班級(jí)板報(bào)等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；
5、組織開展調(diào)查接送學(xué)生的、非國標(biāo)的社會(huì)車輛信息表，明確學(xué)生上、下學(xué)乘坐的車輛情況、
總的來說，我校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美、
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)10
交通安全，十分重要。危險(xiǎn)每一刻都在我們身邊，特別是交通安全。但如果我們時(shí)時(shí)刻刻都觀察著它，躲著它，它就不會(huì)匆匆地來到我們身邊。
這讓我想起了寒假那件事：那天，天氣比以往有些暖和，正可以讓我出去找朋友玩。走到一個(gè)十字路口，由于我以往不經(jīng)常走人行道，這次又站到了路口，然后我跑了過去。這時(shí)，一輛電動(dòng)車駛了過來，我被撞倒了。電動(dòng)車司機(jī)急忙說：“沒事吧？”“沒事、沒事�！蔽沂挚謶帧Ｕ酒饋硪豢醇t綠燈，這我才意識(shí)到：“闖了紅燈。”就這樣，我低著頭走了。“這是我的'錯(cuò)，我不該闖紅燈！不該不走人行道！”我在心里反省自己。所以，我暗暗下了決心：“從今往后，我一定要遵守交通規(guī)則，不遵守就要懲罰自己。”這句話就牢牢的記在了我的心里。
從此以后，我不知是否被懲罰嚇倒了？還是怎么樣？竟像變了一個(gè)人似的，自覺遵守起了交通規(guī)則。不知怎的，我總感覺走在人行道上特放心，特輕松，每次都能安全到達(dá)。
盡管“交通安全，從我做起”這句話人人都知道，但有些人并不把交通安全放在心上。上一星期，一天放學(xué)，我在人行道口等綠燈。紅燈滅了，綠燈來了。我立刻踏上人行道。這時(shí)，一輛飛車疾駛過來，到我前面，他立刻走過去。聽見他說：“這孩兒，走路也不慢點(diǎn)兒。”我一聽，十分生氣，暗想：“明明是他不對(duì)，闖了紅燈，還說我�！彼_得實(shí)在太快了，來不及剎車，還闖了紅燈呢。
交通安全，非常重要。只要遵守，生命就多了一次。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)11
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，教育為先”的原則，確實(shí)做好學(xué)校安全工作，保障師生的身心健康和生命安全，為我校營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境、開展一系列活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)作如下總結(jié)：
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作、同時(shí)，以班級(jí)為單位，各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面
2、一次動(dòng)員：全體教師利用第一周教師例會(huì)時(shí)間，有校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例并簽署安全責(zé)任狀、
3、9月2日，利用升旗儀式，舉行“學(xué)生道路交通安全教育周”啟動(dòng)儀式，并由校長(zhǎng)進(jìn)行以“交通安全教育”為主題的國旗下講話
4、一場(chǎng)視頻教育：組織學(xué)生觀看“交通安全警示實(shí)錄”宣傳片，增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，讓學(xué)生將道路交通安全銘記于心、
5、召開一次主題班會(huì)、讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生車禍的危險(xiǎn)地段、時(shí)段，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生、
6、一期宣傳：各班級(jí)出一期交通安全教育黑板報(bào)、大隊(duì)部通過宣傳板塊展示安全常識(shí)，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí)、
7、一張手抄報(bào)：舉行一次以“關(guān)注安全，關(guān)注生命”為主題的安全手抄報(bào)比賽、
8、發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》，并通過家校通短信平臺(tái)形式，向每位學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）宣傳交通安全安全知識(shí)，提醒注意事項(xiàng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)、
9、進(jìn)行一次學(xué)校門口交通安全專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的`排查、設(shè)置與維護(hù)、
10、一次安全隱患排查、組織由教師、保安、村聯(lián)防隊(duì)參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動(dòng)、發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中，樹立交通安全防范意識(shí)，掌握交通安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境、
教育是安全的前提，安全是教育的目的、我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)、
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)12
在北京，有一輛自行車很方便。騎自行車，去哪都可以，可以千萬別騎太快。那樣很容易發(fā)生交通事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎車去看一個(gè)朋友。起到一個(gè)十字路口，遇上了紅燈。我下了車，想等綠燈亮了在過去。這時(shí)候，一個(gè)戴眼鏡的小伙子從后邊騎過來。他氣得很快，到了十字路口也買停車，還繼續(xù)往前邊騎。忽然從右邊路口開過來一輛汽車，小伙子沒注意，一下子撞到了汽車上。小伙子摔了一跤，手摔破了，眼鏡也摔碎了。大家趕快幫他扶起車，騎車司機(jī)也下車來看他�？吹剿矝]收什么傷，大家都放心了。
發(fā)生交通事故的原因很多，但是不遵守交通規(guī)則是其中一個(gè)重要原因。這起事故就是因?yàn)樾』镒域T快車，不遵守交通規(guī)則造成的'。
為了保證交通安全，大家都要遵守交通規(guī)則。騎自行車時(shí)，一定要在自行車道里騎，不要騎得太快。到了路口，更要特別注意。遇上紅路燈時(shí)，一定要停下來，等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車時(shí)，不要跟他比賽。只要人們遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就會(huì)減少事故的。
“為了你和他人的安全，請(qǐng)遵守交通規(guī)則”
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)13
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢？
這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的.方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
��！又是一場(chǎng)悲�。∪诵械郎�，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎�。�
在交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
結(jié)束語：跨入校園，好好學(xué)習(xí)；走出校門，好好走路。感謝大家的閱讀！
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)14
根據(jù)我校實(shí)際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識(shí)，掌握交通安全和防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與�；顒�(dòng)周期間開展 “十個(gè)一”活動(dòng)：
1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。舉行英塘小學(xué)第三個(gè) “學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動(dòng)儀式。
2、一個(gè)公益廣告。各年段各班都必須抽出時(shí)間，組織學(xué)生在班級(jí)或多媒體教室觀看防溺水的動(dòng)漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和LED屏滾動(dòng)交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。
4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查。
5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長(zhǎng)書》；并通過各班召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患；充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與20xx年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)；通過校訊短信平臺(tái)每周向家長(zhǎng)發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí)，提醒注意事項(xiàng)。通過各種形式，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的'發(fā)生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動(dòng)。
7、一次專題培訓(xùn)�；顒�(dòng)期間，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識(shí)的培訓(xùn)。
8、一場(chǎng)文明交通安全知識(shí)競(jìng)賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場(chǎng)“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報(bào)、漫畫、班會(huì)方案（師）、短信（家長(zhǎng)）比賽活動(dòng)。
9、一次主題班會(huì)和一塊專題黑板報(bào)。
10、一場(chǎng)總結(jié)反思�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動(dòng)提供依據(jù)。
交通安全教育活動(dòng)總結(jié)15
在街道上，你是否會(huì)經(jīng)�？匆姲粗�，踩著油門，從你身邊呼嘯而去的“奔馳”？在雨天里，你是否曾被急駛的汽車濺起的泥水弄濕了衣服？在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛？
有車一族，也是有“脾氣”、有“個(gè)性”的一族。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無暇顧及車輪下的文明。車輪改變了世界，車輪卻同時(shí)地享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車讓路的司機(jī)，他們作為行車者最基本的文明早已被踐踏在車輪下�；蛟S，在這些拋棄了行車文明的人們心里，車不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是，那些享受著舒適的車的行車者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？
曾在書上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說，這里人少，極目左右根本沒有車輛的影子，沖著紅燈穿過去不會(huì)有任何危險(xiǎn)，干嗎規(guī)規(guī)矩矩地等？乙解釋道：街道穿行者中，交通事故傷害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的尊重以及行車文明之規(guī)范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些準(zhǔn)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力？
行車文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種尊重，重要的是，它是對(duì)生命的尊重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車時(shí)，我們?nèi)绻嘁粋�(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說就是多一份理解；多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來說就是多一份關(guān)愛；多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來說就是多一份溫暖。我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)，行車文明就在我們身邊解手可及的地方。車輪改變了世界，車輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^馬路的行人讓行，當(dāng)我們問行人投以一掬虔誠的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，車輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開格。
也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車者們一個(gè)“不得不快”的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來作為代價(jià)……可曾想過，疾駛的車輪也許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)？可曾想過，車飛奔而過的'瞬間也許會(huì)是一個(gè)家庭破碎的過程？又可曾想過，酒后駕車也許會(huì)造成自身的悲�。窟@些，你可曾想過？如果想過，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章？如果不曾想過，那些丟失了行車文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我？
石成金曾說過：“無愧于事不如無愧于心�！笔堑�，當(dāng)你駕駛著車，鳴著響笛，呼嘯著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過時(shí)，你是心安理得的嗎？當(dāng)你的車輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那隱約的歉意嗎？當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎？做這些的時(shí)候，你也許會(huì)認(rèn)為“無愧于事”，但你是否能做到真正地“無愧于心”呢……
車輪下的文明，是行車者自身深層修養(yǎng)的體，車輪下的文明，是真正的文明。
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