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初三快速提高化學成績的方法
想要學好任何一門學科都要掌握好基礎(chǔ)知識,化學的學習也是一樣,基礎(chǔ)知識一定要牢固;瘜W的基本概念、理論和規(guī)律是學好化學的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的初三快速提高化學成績的方法,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
要好好研究課本和做題。學方程式的書寫及其相關(guān)計算等,是每次試題的核心內(nèi)容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就會導(dǎo)致成績下降。有任何不理解的地方,經(jīng)過短時間的思考后要馬上去問老師,認真聽老師的分析,糾正自己理解上的偏差。做到這一點,你就會發(fā)現(xiàn),甚至頓悟:“原來是這樣啊!”那些平時困繞你的許多問題,答案原來就在課本上!你甚至會為此而感到悔恨:“我怎么連課本都沒有仔細地看過一遍!”至此,你才明白,原來你并不笨,只是當時沒有研究課本而已。
但是,一做題,你可能又沒有了信心:有不少的題你根本無從下手。因此,要學好化學,必須做一定量的習題。把化學歸為理科,原因大概也在于此?赐陼榜R上做題”是關(guān)鍵。只有通過做題,才能檢驗?zāi)銓φn本的理解是否正確。由于化學考試以實驗出題居多,所以做好每一次實驗就顯得非常重要。對vcm仿真實驗里的演示實驗,課前,教師應(yīng)演練幾遍,以便課堂上操作干凈利落,效果明顯。教學時可采取先讓學生猜結(jié)果,然后邊做邊讓學生觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,再解開這些謎,使學生體驗到學習物理知識是有趣的。
爭取在課堂上多表現(xiàn)自己,把自己的理解說給老師聽。
教師不可能針對每一個人的理解進行分析和解答。程度差的同學往往還沒有聽明白,老師就往下講了。課堂上講的內(nèi)容,有很多時候又是環(huán)環(huán)相扣的,前面的沒有完全理解,就有可能導(dǎo)致下面的更加難以理解,最終導(dǎo)致聽課失敗,如果課后又沒有進行及時的補救,逐漸就會淪為“差生”的行列。
爭取回答問題,不要怕回答錯誤,不要怕出丑,不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂,沒有人會責怪你。在很多情況下,老師不一定知道學生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?這時,老師會進行提問、設(shè)問,要求學生舉手回答或集體回答。在這種情況下,你一定要積極的表現(xiàn)自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。如果你時刻在準備著進行搶答,你的注意力,一定會很集中,聽課的效率也一定會很高,學習就會逐漸變得輕松、有趣了。
上課堅決不能“跑神”!
統(tǒng)計結(jié)果顯示;絕大多數(shù)的“差生”是上課跑神造成的。特別是打瞌睡,是學習進入惡性循環(huán)的開始!只要你跑神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法影響老師下一步的講解內(nèi)容,只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。因此,只有杜絕上課跑神,你才能進步,做一個快樂而輕松的學生。要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上不要敖的時間太長,一個是中午要有一定的午休時間。
經(jīng)常去找老師,把你對某些問題的理解,講給老師聽。很多時候,你覺得自己已經(jīng)會了,但是再做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解。這時,你可以不去找老師,因為經(jīng)過努力你完全可以做出答案,有時只是差那么一點點;但是,我建議你去找老師,把你的理解詳細的說出來,老師一聽,就會發(fā)現(xiàn)你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。老師的三言兩語,就會使你的能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。
記住化學方程式,你會馬上感到化學容易多了;瘜W方程式是每一次考試的重中之重,是學習化學的重要工具。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試,你會發(fā)現(xiàn),在你不會做的題目中,有相當一部分是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關(guān)。因此,可以斷言:只會寫化學方程式,可能得不到高分,但是不能準確書寫方程式,肯定不會及格。
馬上準備一個“備忘本”,把問到的知識記下來。
每個學生都會出現(xiàn)“一錯再錯”現(xiàn)象,但是優(yōu)秀學生“一錯再錯”的幾率要遠遠小于“差生”。優(yōu)秀學生之所以能在各種考試中保持較好的成績,一個關(guān)鍵的原因是他把不會的知識真正問清楚了,真正內(nèi)化為自己的知識了。學生做題不懂問老師的時候,僅僅滿足于聽懂了,沒有把聽懂了的知識再寫出來,內(nèi)化為自己的知識,就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天后考試時又遇到了這樣的題,下筆寫的時候,才發(fā)現(xiàn)寫不完整,有那么一點還沒有理解,就重蹈了“一錯再錯”的覆轍。若是當時問過之后,馬上把它完整的寫下來,在寫的過程中,發(fā)現(xiàn)問題馬上“打破沙鍋問到底”,就不會出現(xiàn)后悔莫及的事情了。除此之外,備忘本上還可以記其他知識,如規(guī)律性的知識、你自己認為重要的和你認為容易忘的知識、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)。
初三提高化學成績的方法
化學是初三新接觸的一門學科,對于很多同學來說,一開始可能會覺得有些陌生和困難,但只要掌握了正確的方法,就能夠快速提高成績。以下是一些可以幫助初三學生快速提高化學成績的方法:
一、扎實掌握基礎(chǔ)知識
1.理解化學概念
化學中有很多重要的概念,如元素、化合物、分子、原子、化合價等。要深入理解這些概念的含義、特點和相互關(guān)系,這是學好化學的基礎(chǔ)?梢酝ㄟ^閱讀教材、做練習題、請教老師等方式來加深對概念的理解。
2.牢記化學元素和化學式
元素是組成物質(zhì)的基本單位,要熟練掌握常見元素的名稱、符號、原子序數(shù)等。同時,要學會正確書寫化學式,包括單質(zhì)、化合物的化學式,以及根據(jù)化合價寫出化學式等?梢酝ㄟ^制作元素卡片、記憶口訣等方式來幫助記憶。
3.掌握化學方程式
化學方程式是描述化學反應(yīng)的重要工具,要熟練掌握常見化學反應(yīng)的方程式,包括反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件等。要理解化學方程式的意義和書寫規(guī)則,能夠根據(jù)化學反應(yīng)的現(xiàn)象寫出化學方程式?梢酝ㄟ^多做練習題、歸納總結(jié)等方式來提高對化學方程式的掌握程度。
二、注重課堂學習
1.認真聽講
課堂是學習化學的主要場所,要認真聽講,跟隨老師的思路,積極思考老師提出的問題。要做好筆記,將重點內(nèi)容、易錯點、解題方法等記錄下來,以便課后復(fù)習。
2.積極參與課堂互動
要積極參與課堂討論、實驗操作等互動活動,與老師和同學交流自己的想法和觀點,提高自己的思維能力和表達能力。同時,通過參與互動活動,也可以更好地理解和掌握化學知識。
3.及時提問
如果在課堂上有不理解的地方,要及時向老師提問,不要將問題留到課后。老師會根據(jù)你的問題進行詳細解答,幫助你更好地理解化學知識。
三、做好課后復(fù)習
1.復(fù)習課堂筆記
課后要及時復(fù)習課堂筆記,將課堂上學習的內(nèi)容進行整理和歸納,加深對化學知識的理解和記憶?梢詫⒅攸c內(nèi)容用不同顏色的筆標注出來,以便復(fù)習時更加醒目。
2.做練習題
做練習題是鞏固化學知識、提高解題能力的重要途徑。要選擇適合自己的練習題,包括教材課后練習題、輔導(dǎo)資料練習題等。在做練習題時,要認真分析題目,找出解題的關(guān)鍵,提高解題的準確性和速度。
3.總結(jié)歸納
要定期對所學的化學知識進行總結(jié)歸納,將相似的知識點進行分類整理,找出它們之間的聯(lián)系和區(qū)別?梢酝ㄟ^制作思維導(dǎo)圖、知識框架等方式來進行總結(jié)歸納,使化學知識更加系統(tǒng)化、條理化。
四、重視實驗學習
1.認真觀察實驗現(xiàn)象
化學實驗是學習化學的重要手段,通過實驗可以直觀地觀察化學反應(yīng)的現(xiàn)象,加深對化學知識的理解和記憶。在實驗過程中,要認真觀察實驗現(xiàn)象,記錄實驗數(shù)據(jù),思考實驗現(xiàn)象背后的化學原理。
2.掌握實驗操作技能
要熟練掌握實驗操作技能,包括儀器的使用、實驗步驟的操作、實驗數(shù)據(jù)的處理等。可以通過觀看實驗視頻、參加實驗培訓(xùn)等方式來提高自己的實驗操作技能。
3.分析實驗結(jié)果
實驗結(jié)束后,要對實驗結(jié)果進行分析和總結(jié),找出實驗中存在的問題和不足之處,并提出改進措施。同時,要將實驗結(jié)果與理論知識相結(jié)合,加深對化學知識的理解和記憶。
五、培養(yǎng)學習興趣
1.了解化學的應(yīng)用
化學在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)、科學研究等方面都有著廣泛的應(yīng)用。可以通過閱讀科普書籍、觀看科普節(jié)目等方式來了解化學的應(yīng)用,從而激發(fā)自己的學習興趣。
2.參加化學興趣小組
可以參加學校組織的化學興趣小組,與其他對化學感興趣的同學一起交流和學習,參加各種化學實驗和活動,提高自己的學習興趣和實踐能力。
3.關(guān)注化學前沿動態(tài)
關(guān)注化學前沿動態(tài),了解化學領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展趨勢,可以激發(fā)自己的學習興趣和探索欲望,為今后的學習和研究打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,要想快速提高化學成績,需要扎實掌握基礎(chǔ)知識、注重課堂學習、做好課后復(fù)習、重視實驗學習和培養(yǎng)學習興趣。同時,要保持積極的學習態(tài)度和堅持不懈的努力,相信自己一定能夠?qū)W好化學,取得優(yōu)異的成績。
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