- 相關推薦
幼兒園教案：我是小司機
活動準備：
1、不同造型的玩具
2、交通標志若干。
活動過程：
1、請幼兒猜謎語，引起幼兒興趣。
“小朋友，老師給你們猜一個謎語：一座房子真有趣，有門有窗有座椅，坐在原地不動彈，一下跑出二、三里�！�
2、引導幼兒欣賞各種玩具汽車。
（1）“小朋友們都帶來了自己心愛的玩具汽車，下面就請你把自己的汽車介紹給大家，說一說它是一輛什么車，是什么樣子的？它是由哪些部分組成的？玩的時候怎樣玩？金屬殼的汽車摸起來有何感覺？”
�。�2）幼兒在介紹完之后，可以演示一下自己小汽車的玩法。
�。�3）教師與幼兒一起討論不同的玩具小汽車所采用的不同動力。
�。�4）幼兒將不同動力的小汽車進行分類。
3、玩小汽車。
（1） 我是小司機。
教師為幼兒擺放好幾種交通標志，“停車場標志”“紅綠燈標志”“禁止停車標志”“禁止通行標志”，幼兒以桌子為跑道、公路來玩，發(fā)現(xiàn)標志后，做出相應的動作。
（2） 幼兒間相互協(xié)商、交換玩具玩。
4、幼兒將小汽車收拾好，活動結(jié)束。
設計思路：
配合主題活動的開展，我班幼兒帶來了各種各樣的玩具汽車，孩子們對這些汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣，有幾個男孩子每天都要過去摸一摸、看一看、玩一玩，為此，我開展了此次活動。
活動目標：
1、幼兒學會觀察欣賞各類玩具汽車和結(jié)構和造型特征。
2、學習欣賞感受汽車的色彩及外殼的金屬質(zhì)感，探索它們的不同玩法。
3、學習與人分享玩具。
【幼兒園教案：我是小司機】相關文章：
我是文明小司機小班音樂教案09-07
小司機小班教案08-19
小班體育活動教案：我是小司機10-14
《小司機》小班活動教案09-14
幼兒園小司機小班教案（通用14篇）08-19
托班數(shù)學活動教案《我是小司機》（精選11篇）07-08
幼兒園小教案我的家人09-06
大班開車游戲《我是小司機》的教學設計09-27