有趣的房子幼兒教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的有趣的房子幼兒教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的房子幼兒教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　大膽想象小動(dòng)物喜歡的房子，并運(yùn)用不同的材料創(chuàng)作表現(xiàn)，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)家的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、手工紙、記號(hào)筆。

　　2、小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿圖片。

　　關(guān)鍵點(diǎn)：能大膽表述自己設(shè)計(jì)的房子

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　1.自由創(chuàng)作、大膽想象

　　2.導(dǎo)入活動(dòng)、點(diǎn)出課題

　　3.引導(dǎo)講述、明確特征

　　4.自我介紹、激發(fā)情感

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)、點(diǎn)出課題：激起幼兒興趣，點(diǎn)出房子課題。

　　1、出示照片介紹自己的家庭成員。

　　2、說(shuō)說(shuō)自己家里的房子。

　　二、引導(dǎo)講述、明確特征：引導(dǎo)幼兒講述房子特征。

　　小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿一起說(shuō)：“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，我們的房子又小又舊了，想請(qǐng)小朋友幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一幢漂亮的新房子，你們?cè)覆灰庠敢獍。?/p>

　　1、兔：小朋友，你們知道我最喜歡吃什么嗎？你們就用我吃的東西做房子吧。

　　2、猴：我最喜歡吃水果了，我想有一棟能發(fā)出水果香味的房子。

　　3、大象：最喜歡去旅行，我想帶上一座跟我去旅行的房子。

　　4、長(zhǎng)頸鹿：我最喜歡高高的房子。

　　5、小朋友見(jiàn)過(guò)這么多的房子，可是小動(dòng)物的房子都是有要求的，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿要設(shè)計(jì)的房子。

　　三、自由創(chuàng)作、大膽想象：幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回輔導(dǎo)。

　　1、選擇自己所喜歡的.材料。

　　2、按小動(dòng)物的要求設(shè)計(jì)。

　　3、發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)出和別人不一樣的房子。

　　四、自我介紹、激發(fā)情感：幼兒對(duì)自己畫(huà)的房子進(jìn)行介紹。

　　1、先完成的幼兒向老師及同伴介紹自己的作品。

　　2、展示幼兒作品，請(qǐng)部分幼兒上來(lái)說(shuō)一說(shuō)設(shè)計(jì)的房子。

　�。�1）猜一猜，那一幢房子是誰(shuí)的？

　�。�2）為什么你覺(jué)得是……住的?

　�。�3）因?yàn)椤��?/p>

　　3、請(qǐng)全班的小朋友互相說(shuō)一說(shuō)設(shè)計(jì)的房子

有趣的房子幼兒教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鞏固形體和數(shù)量之間的關(guān)系。

　　2、通過(guò)小豬造房子的活動(dòng)，了解拼搭材料的數(shù)量與不同面積或相等面積之間的數(shù)量守恒關(guān)系。

　　3、體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。

　　活動(dòng)難重點(diǎn)：了解拼搭材料的數(shù)量與不同體積或相等體積之間的數(shù)量守恒關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：ppt學(xué)具：1、房子輪廓卡片人手一份、三種大小型號(hào)不同的藍(lán)色磚塊；2、三座大房子和磚塊記錄表；3、記號(hào)筆、便簽紙。

　　操作音樂(lè)《肖邦鋼琴曲-雨滴》《三只小豬》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、三只小豬造房子。

　　1、激發(fā)興趣。

　　--你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三只小豬》的故事嗎？故事里的哪座房子最牢固？

　　--今天葉老師也請(qǐng)來(lái)了三只小豬，看，這是誰(shuí)？他們知道《三只小豬》的故事后，也決定造磚頭房子，看，這是他們房子的設(shè)計(jì)圖？有什么相同的？不同在哪里？

　　2、小豬造房子--三只小豬太心急了，磚塊還沒(méi)有造好呢，瞧，這是他們要用的磚，什么形狀？猜一猜最小的房子要用幾塊這樣的磚呢？

　　--猜測(cè)中間房子所需磚塊數(shù)量。

　　--猜測(cè)最大房子所需磚塊數(shù)量。

　　3、討論：磚塊的多少和房子的大小關(guān)系？

　　4、：磚塊相同時(shí)，房子越大，所需的磚頭越多，房子越小，所需的磚頭越少。

　　二、造房子比賽。

　　1、介紹材料和比賽內(nèi)容。

　　2、幼兒操作3、集體驗(yàn)證4、討論：造一樣大的房子，磚塊的'大小和數(shù)量的關(guān)系。

　　5、：造相同的房子，磚塊越大，所需的磚越少，磚塊越小，所需的磚越多。

　　三、幫助小豬造新房。

　　1、觀(guān)察大房子，激發(fā)幫助小豬的愿望。

　　2、提出要求。

　　3、幼兒分組操作記錄。

　　4、集體驗(yàn)證--這組用了多少塊磚？查看記錄表。

　　5、活動(dòng)延伸--剛才我們用到所有型號(hào)的磚塊進(jìn)行造房子比賽，而且發(fā)現(xiàn)每組所用的磚塊數(shù)量不同，有多有少，下次我們還可以進(jìn)行用最少磚或最多磚進(jìn)行造房子，一定一很有趣，好嗎？

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