2017年五年級體育下冊教學(xué)計劃范文
一、本學(xué)期教學(xué)研究專題及實施辦法：
研究專題：
對體育差生實施目標(biāo)激勵，進行多元化評價
實施辦法：
1、 對五年級每位學(xué)生進行五項身體素質(zhì)測試，建立“體育差生檔案卡”
2、 與每位“差生”分析“差”的成因，幫助其確立體質(zhì)提高階段目標(biāo)和鍛煉方法
3、 注重對“差生”日常鍛煉行為的關(guān)注，并與其提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：
1、全面了解學(xué)生的具體情況，針對不同的學(xué)生科學(xué)安排教學(xué)方法，全面提高每個學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，有被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)。
3、每堂課前都認真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備、有計劃、有目的。
4、認真學(xué)習(xí)科研文獻資料，吸取精華，提高自身素質(zhì)，并運用于日常教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，研究對策，積累點滴，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)進度表
內(nèi) 容 課時 周次
體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)與常識 6 1、2、3
跑 3 4、5
跳躍 3 6、7
投擲 1.5 8
技巧 2.5 9、10
支撐跳躍 1.5 11
游戲 4 12、13
小籃球 2.5 14、15
武術(shù) 3.5 16、17
韻律活動與舞蹈 2 18
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