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大班主題活動開菜店的教學(xué)設(shè)計
活動目標(biāo)
1、通過“開菜店”的游戲，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)上節(jié)課認(rèn)識的蔬菜。
2、通過顧客和售貨員之間的對話，進(jìn)一步復(fù)習(xí)它們分別屬于哪一類。這些蔬菜寶寶來自不同的家庭，引導(dǎo)幼兒說出它們都是哪一個家庭中的一員。
3、通過本次活動幫助訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力，表演能力。
重點難點
重點：通過“開菜店”的游戲，顧客和售貨員之間的對話，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步復(fù)習(xí)它們分別屬于哪一類。這些蔬菜寶寶來自不同的家庭，幫助說出它們都是哪一個家庭中的一員。
難點：通過本次活動幫助幼兒訓(xùn)練其語言表達(dá)能力，表演能力。
活動準(zhǔn)備
把各種常吃的蔬菜分類擺放在“菜架”上。
活動過程
1、談話：老師知道咱們班的小朋友不僅吃過很多的蔬菜，而且知道這些蔬菜的名稱，誰來說一說你都知道那些蔬菜……大家真聰明，不僅能說出它的顏色，特征，而且吃它的那一部分，但你們知不知道這些蔬菜都屬于哪一類？它們都有些什么特點呢 ？
2、游戲“開菜店”。
師：給小朋友說游戲規(guī)則……
（1）教師當(dāng)“售貨員”，幼兒扮“顧客”，自覺有次序的排隊買菜。
�。�2）顧客（小朋友）向售貨員（教師）說出所買蔬菜的名稱、外形特點、 顏色以及它屬于哪一類。
�。�3）全部說對后，售貨員（老師）才能將菜賣給他�？茨奈活櫩唾I的蔬菜多，就請他當(dāng)“售貨員” 。
�。�4）游戲要反復(fù)進(jìn)行。
活動結(jié)束
你們真是“小小表演藝術(shù)家”！小朋友認(rèn)識了很多蔬菜，請你們回家后把自己家的蔬菜分開類，然后講給爸爸媽媽聽。
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