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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合練習(xí)題
在學(xué)習(xí)和工作中,只要有考核要求,就會(huì)有練習(xí)題,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程,多做題。什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合練習(xí)題,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合練習(xí)題1
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。﹙12分﹚
Chūn jié lǜ cǎo lián mánɡ pénɡ yǒu
( ) ( ) ( ) ( )
mǔ qīn dǎ sǎo mín liànɡ ɡān jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
sònɡ hua huánɡ yè fànɡ xīn zǒn fēn
( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)注上帶點(diǎn)字的音節(jié)。﹙8分﹚
躲藏( ) 從前( ) 焦急( ) 臨近( )
驚訝( ) 果盤(pán)( ) 刻苦( ) 盛飯( )
三、比一比 ,再組詞。(16 分 )
蜂( ) 檢( ) 城( ) 溫( )
鋒( ) 撿( ) 誠(chéng)( ) 濕( )
密( ) 潑( ) 株( ) 喝( )
蜜( ) 撥( ) 珠( ) 渴( )
四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使詞語(yǔ)完整。( 8分 )
一( )風(fēng) 一( )葡萄 一( )清泉
( )的枝葉 清脆的( ) ( )的春風(fēng)
名勝( )( ) 金碧( )( )
五、按要求寫(xiě)出下列的詞語(yǔ)。( 8分 )
1、寫(xiě)反義詞:
退 -( ) 慢-( ) 沉-( ) 稠-( )
傷心-( ) 危險(xiǎn)-( ) 冷淡-( ) 慌張-( )
2、寫(xiě)近義詞:
中心-( ) 著名-( ) 漂亮-( ) 特別-( )
六、讀句子,選擇適當(dāng)?shù)淖?填在( )里。( 4分)
藝 意
1、北京舉辦“奧運(yùn)會(huì)”具有十分重大的( )義。
陳丹通學(xué)是我們學(xué)校文( )小組的成員。
慢 漫
3、下了一天的大雨,海水都( )過(guò)了小橋。
4、在大霧的天氣里,汽車(chē)必須要( )。
七、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整。( 4分)。
宿新市徐公店
籬 落 蔬 蔬 一 徑 深 ,
( )( )花( )( )成 陰。
( )( )急( )( )黃 蝶,
八、按課文內(nèi)容填空。(9分)
1、日月潭很深,湖水( )。湖中央有個(gè)( ),叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像( )南邊像( ),叫月潭。人們稱(chēng)它為( )。
2、媽媽的愛(ài)是( ),媽媽的愛(ài)是( ),媽媽的愛(ài)是 ( ),媽媽的愛(ài)是( )。
九、把下列排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。( 6分 )
( )就把蝦畫(huà)下來(lái)。
( )齊白石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。
( )看到蝦在水里游呀游。
( )一天,他放;貋(lái)。
( )覺(jué)得很有趣。
( )到水塘邊洗手。
十、連一連( 8分 )
1、明亮的. 慰問(wèn)
2、溫暖 十分
舒適的 燈光 常常 尋找
忠實(shí)的 沙發(fā) 尋到 經(jīng)常
節(jié)日的 朋友 非常 暖和
十一 、把下面句子補(bǔ)充完整,再加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。( 6分 )
1、彎彎的月亮像 。
2 給大家財(cái) 。
飛 入 ( )( )( )( ) 尋。
3、同學(xué)們 。
十二、閱讀短文,回答問(wèn)題。( 11分)
我家住在小山村。山坡上有一片果樹(shù)林,開(kāi)滿了粉紅的桃花,雪白的梨花。山腳下有一座漂亮的新房子,那是我們的學(xué)校。學(xué)校門(mén)前有一條小河。抬眼望去,新修的山間公路彎彎曲曲,伸向遠(yuǎn)方。我愛(ài)我的小山村,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
1、這段話共有( )句話。( 1分 )
2、讀一讀,填一填:(6分 )
(1)( )的桃花 ( )的梨花
(2)我們的學(xué)校門(mén)前有 。
3、照樣子,你還會(huì)寫(xiě)嗎?(4分 )
彎彎曲曲
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合練習(xí)題2
一、我會(huì)拼,相信你能準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)。(10分)
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組成詞語(yǔ)。(8分)
飄( ) 已( ) 晴( ) 州( )
漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、給下面的字加偏旁組新字,再組詞。(9分)
只_____( ) 皮_____( ) 長(zhǎng)_____( )
青_____( ) 見(jiàn)____( ) 苗_____( )
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)
秀麗( )( ) 迫( )( )待 引( )( )目
瓜果( )( ) ( )( )連天 五( )六( )
五、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)
例: 一塊塊(石頭) 一串串( ) 一匹匹( )
例: 神氣極了: __________極了 __________極了
例: 綠油油: ________________ ___________________
例: 議論紛紛: _________________ ___________________
例: 湖水像一面鏡子。
____________像_______________________
六、寫(xiě)出意思相反的詞。(4分)
貧對(duì)____ 恨對(duì)______ 饑寒對(duì)_______ 虛假對(duì)_______
七、能把搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(8分)
練鴿子機(jī)靈的湖水
彈鋼琴 美麗的寫(xiě)字
學(xué)書(shū)法清澈的小鳥(niǎo)
喂電腦認(rèn)真的'景色
八、照樣子,改寫(xiě)句子。(6分)
例:我把小魚(yú)放回大海。
小魚(yú)被我放回大海。
1、同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。
2、小熊把風(fēng)箏扎好了。
九、將下列的詞語(yǔ)組成句子寫(xiě)在橫線上。(6分)
動(dòng)物 我們保護(hù)要
—————————————————————————————
立刻 海洋了北京歡樂(lè)的
十、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)等號(hào)。(4分)
1、小明今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)
2、父親又說(shuō)聽(tīng)鳥(niǎo)要唱歌了
十一、按課文內(nèi)容填空。(6分)
1、停車(chē)___________________, 霜葉____________________。
2、兒童____________________, 笑問(wèn)_____________________。
3、________________________, 人間永遠(yuǎn)是春天。
十二、閱讀短文,回答下列問(wèn)題。(10分)
有一次,我把沒(méi)用完的顏色扔了。爸爸看見(jiàn)了教育我說(shuō):“小孩子要注意節(jié)約。”還有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來(lái)叫我繼續(xù)用。我滿不在乎地說(shuō):“新的橡皮有的是!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“小孩子要珍惜父母的勞動(dòng)成果。”
1、短文有()句話。
2、在文中找出下列詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)。
fèi jiù
浪費(fèi)—()舊—( )
3、爸爸講了( )次教育我的話。
4、請(qǐng)用“ ”畫(huà)出爸爸第一次教育我的話。
5、用“_____”畫(huà)出爸爸第二次教育我的話。
十三、小習(xí)作。(7分)
同學(xué)們,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,你喜歡的動(dòng)物是什么?你能用幾名話把它寫(xiě)出來(lái)嗎?請(qǐng)你試試吧。如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合練習(xí)題3
一、我能拼,我會(huì)寫(xiě)。(16分)
yā dàn pīpínɡ jì xù huànɡdànɡ
jiǎn chá zhī zhū mì fēnɡ dù juān
二、我會(huì)選。(6分)
相同(xiāngxiàng)座位(zuò zhuò) 好奇(hàohǎo)
興奮(xìngxīng) 杜甫 (fǔ pǔ) 處分(chǔ chù)
三、我會(huì)組詞。(10分)
燒( ) 靜( )脫( )抬( ) 旁( )
澆( ) 凈( )說(shuō)( )治( ) 傍( )
四、我能想,我會(huì)說(shuō)。(4分)
。ǎ┑奈舶拖瘢ǎ 。
()的形狀像() 。
。ǎ 像()
五、我會(huì)找朋友。(6分)
產(chǎn)生 發(fā)生
。1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡,我跟它?)了濃濃的感情。
(2)無(wú)論( )什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。
果然 居然
。1)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
(2)沒(méi)有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
。1)指南針是我國(guó)古代四大( )之一。
(2)春天來(lái)了,我( )迎春花開(kāi)了。
六、我會(huì)寫(xiě)反義詞。(6分)
。1)我喜歡吃麥當(dāng)勞。 ( )
(2)我受到了老師的表?yè)P(yáng),心里真是高興。 ( )
。3)這件事做起來(lái)有點(diǎn)困難。 ( )
。4)溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。 ( )
。5)這是一條筆直的公路。 ( )
(6)媽媽對(duì)客人很熱情。 ( )
七、我會(huì)填空。
1、我會(huì)照樣子填空(12分)
。ǹ鞓(lè))的.節(jié)日 ( )的陽(yáng)光 ( )的溪水
一(條)小魚(yú) 一()彩虹 一()風(fēng)扇
。辆ЬВ ( ) ( )
。ㄩ_(kāi)開(kāi)心心) ( ) ( )
2、我會(huì)填四字詞語(yǔ) (12分)
勤奮()() 博采()() 眾志()()
刻苦()() 揠苗()() 守株()()
3、把詩(shī)句填充完整。(3分)
兒童急走追黃蝶,() 。
。ǎ墒倾y河落九天。
窗含西嶺千秋雪,() 。
八、我會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1. 今天是星期天嗎( )
2.湖水多么像一面鏡子呀( )
3. 我是一個(gè)聰明的孩子( )
九、我會(huì)閱讀 。(10分)
幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。
小馬說(shuō):“我有辦法。”他伸手到樹(shù)洞里去掏,掏了一會(huì)兒,掏不著。
小石說(shuō):“我有辦法!彼脙筛鶚(shù)枝去夾,夾了一會(huì)兒,也夾不住。
小葉說(shuō):“我有辦法!彼靡话雁^子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來(lái)。
小文想出了一個(gè)好辦法,他叫人都去打一盆水來(lái),你一盆,我一盆,把水倒到樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了,皮球就浮上來(lái)了。
1、本文共有______自然段。(2分)
2、皮球掉到樹(shù)凍里去了,小馬用手掏,小石_____,小葉_____,可是都不行。(4分)
3、用“~~”在文中劃出小文的辦法。(2分)
4、找出4個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ),劃上“—”。(2分)
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