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禮物的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
靜,是生活饋贈(zèng)給我們的禮物,它能使我們的腳步慢下來(lái),領(lǐng)悟大自然給予的每一份美好。
靜有很多種,可以是“庭前花開(kāi)花落,窗外云卷云舒”的閑適;可以是閑看飛鳥(niǎo)掠過(guò)云層,不留痕跡;亦可以是在結(jié)束了一天忙碌的睡前,細(xì)細(xì)品味一首喜歡的歌……
我們初三學(xué)子,每天處于極大的壓力下,每天都匆匆忙忙,可是,這樣的我們,缺乏了生活中最重要的——靜。于是,我們就時(shí)常羨慕他人:羨慕一個(gè)赤著腳跑在草坪上的小孩;羨慕一個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)仰望星空的少年;羨慕在樹(shù)下一坐就是一下午的老人;羨慕那個(gè)在晚上拿著彈弓瞄準(zhǔn)樹(shù)葉間的零星核桃的大叔……
回想一下,我,有多久沒(méi)有和自己獨(dú)處了?我是否在這終日的忙碌中靜下來(lái)過(guò)?我又可曾在周末的清晨觀察過(guò)露珠?
那個(gè)周末的午后,看到細(xì)碎的陽(yáng)光灑在公園的秋千上,我便朝它走去,想在這閑適的'一刻照一張照片?墒牵粚(duì)母女率先走了過(guò)去,我便在離他們不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上坐下了。我本以為會(huì)像普通家庭一樣,母親推著孩子蕩秋千,沒(méi)想到的是,那女孩竟說(shuō):“媽,您坐上去,我推您。”
陽(yáng)光灑在那位母親的臉上,照著母親眼角的皺紋,也映的母親笑得如花一般動(dòng)人。
我在那一刻竟是出了神的。
現(xiàn)在有多少孩子能和父母好好相處,他們都處在青春期的叛逆當(dāng)中,沉浸在自己的小天地里,總認(rèn)為自己做的都是對(duì)的、正確的。于是,因?yàn)橐恍┬∈,可能是飯做的不和胃口,可能也只是自己的心情不好,便和父母發(fā)生沖突,與父母爭(zhēng)吵、摔門、冷戰(zhàn),更甚的離家出走……
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細(xì)碎的灑在那女孩的背上、秋千上和那位母親的臉上,我忍不住拍了張照。在那一刻,我體會(huì)到了歲月的靜好?粗桥⒑湍赣H臉上的幸福,我心生感慨:靜下來(lái),與家長(zhǎng)好好溝通,什么問(wèn)題都能迎刃而解,不是嗎?
我發(fā)現(xiàn),在靜的過(guò)程中,我們都回到了生活的起點(diǎn),或安然,或恬淡。在匆忙的生活中,抽出一些時(shí)間來(lái),靜靜地和自己真實(shí)的想法交流,和自己內(nèi)心深處溝通,唯有這樣,才能體會(huì)生命的美好和快樂(lè)。
回過(guò)神來(lái),只看見(jiàn)陽(yáng)光灑在秋千上,感謝生活饋贈(zèng)給我的這份禮物——無(wú)與倫比的靜美好!
禮物的作文 篇2
在我們的身邊,有許多關(guān)心我們的人、愛(ài)我們的人。感恩,是多么美麗的字眼。而我最感恩的,就是我的媽媽。
我的媽媽,她每一天都要上班,回家后,她沒(méi)有先休息,而是先做飯。到了晚上,還要檢查我的'作業(yè)和背書(shū)情況,她多辛苦!
那天,我正在家里看電視,電話突然響了起來(lái)。原來(lái)是媽媽。“媽,怎么了?”“哦,我今天晚上要加班,可能要九點(diǎn)多回來(lái)。抽屜里有錢,你要是餓了,就出去吃!彪娫捓飩鱽(lái)了媽媽的聲音。我答應(yīng)著放了電話。無(wú)意中,看到了日歷上寫(xiě)著今天是母親節(jié)。
母親節(jié)?媽媽那么辛苦,母親節(jié)都還要上班。不如我買個(gè)禮物,讓她開(kāi)心一下吧。可當(dāng)我打開(kāi)錢包,卻發(fā)現(xiàn)里面只有五元錢。沒(méi)關(guān)系,我?guī)蛬寢尫謸?dān)一下家務(wù),她一定會(huì)很開(kāi)心的。
我拿來(lái)了平常沒(méi)動(dòng)過(guò)的掃把,開(kāi)始掃地。在掃地時(shí),頭發(fā)纏在了掃把上,又掉到另一個(gè)地方。我只好用腳把頭發(fā)先弄下來(lái),再繼續(xù)掃。
接下來(lái)該拖地了。我先放好半桶水,再放半勺洗衣粉,把拖把一浸,就開(kāi)始拖了。這時(shí)頭發(fā)又來(lái)?yè)v亂,它竟然黏在了地上,這次只能用手把頭發(fā)撿起來(lái)再丟掉了。好不容易才拖完了兩遍,桶里的水已經(jīng)變成了黑色,我的手也覺(jué)得有些酸。我才干了不及媽媽平時(shí)干的活的五分之一。
已經(jīng)九點(diǎn)多了,熟悉的腳步聲響了起來(lái),媽媽回來(lái)了!斑?你這個(gè)小懶蟲(chóng)怎么今天那么勤勞?”媽媽大吃一驚!肮(jié)日快樂(lè)媽媽!今天是母親節(jié),可是我的錢花完了,所以沒(méi)給你買禮物!薄皼](méi)關(guān)系,這就是最好的禮物啊!”媽媽笑著說(shuō)道。
感恩,并不一定要做什么大事來(lái)回報(bào)父母。有時(shí),一句“謝謝”、取得好成績(jī)、就算只是幫父母做一點(diǎn)家務(wù)事,都是最好的感恩。也許,對(duì)父母最好的禮物,就是懂得感恩。
禮物的作文 篇3
冬天到了,我們都期盼著雪的到來(lái),今年終于如愿了。冬爺爺給我們帶來(lái)了一份豐厚的禮物,是什么呢?來(lái)看看吧!
你看,冬爺爺揮舞著他的大扇子,頓時(shí),鵝毛般的大雪紛紛地從空中飄落下來(lái),美極了!下了一夜的雪,城市一片白茫茫的!屋頂上、陽(yáng)臺(tái)上、花朵上、樹(shù)上、電線桿上,到處都是雪,壯觀極了。冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳,潔白無(wú)瑕,而且晶瑩剔透,顯得格外尊貴高雅。雪摸上去,軟軟的,如棉花一般,做成雪球,卻如鋼鐵一樣堅(jiān)硬。孩子們都很歡迎雪的到來(lái),一進(jìn)校園,各個(gè)都?xì)g呼雀躍,喊著叫著:“下雪嘍!下雪嘍!”看!這可把同學(xué)們給樂(lè)壞了。
大家在操場(chǎng)上盡情的跑著玩耍著。瞧!他們?cè)诖蜓┱棠!一個(gè)男孩追,一個(gè)男孩跑。他們跑啊,追啊,雪地上的腳印越來(lái)越多了。就在他們倆有一些距離時(shí),逃的男孩忽然從地上抓起一把雪,迅速弄成雪球,朝另一個(gè)男孩扔去,正好打在那個(gè)男孩的臉上。原本那個(gè)逃的同學(xué)這下可樂(lè)了,因?yàn)樗麑⒀┐虻哪莻(gè)男孩滿臉。
堆雪人也深受同學(xué)們的喜愛(ài)。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球,接著由一個(gè)人滾個(gè)大雪球。其他人再用同樣的方法做一個(gè)比原先更大的'雪球,然后把他們連接在一起,最后經(jīng)過(guò)稍微的雕琢,雪人就做成了……
因?yàn)檠┑牡絹?lái),操場(chǎng)比以前更熱鬧了。中午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪開(kāi)始融化了,可是我們不會(huì)忘記,冬爺爺給我們帶來(lái)的禮物——快樂(lè)!
禮物的作文 篇4
看看日歷,“三八婦女節(jié)”又如約而至了。與以往不同的是,此次,學(xué)校開(kāi)展了“看一看,想一想,做一做”的實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然,我也親身體驗(yàn)了。
我先開(kāi)始觀察媽媽一天的晚上都做些什么事。我看著,她先和外婆一起做飯,晚飯過(guò)后,再開(kāi)始洗碗、擦桌子等家務(wù)活,然后開(kāi)始洗衣服,接著,再來(lái)檢查我的作業(yè),又督促我做些課外練習(xí)題,最后,媽媽開(kāi)始看報(bào)、休息。
媽媽,可能每一晚都是這么“工作”的,而這些事情的大部分都是為我做的,什么檢查作業(yè)、什么洗衣服、做飯。這使我想起了媽媽平時(shí)努力地工作,這不都是為了我嗎?為了我能過(guò)上幸福的生活,天天開(kāi)心,不顧自己的黑發(fā)已漸漸白了,臉上的皺紋也出現(xiàn)了,體力不如以前了。但媽媽還一如既往地愛(ài)護(hù)我,為我學(xué)習(xí)開(kāi)車,為我學(xué)習(xí)電腦,為我學(xué)習(xí)做點(diǎn)心,為我……
今天,是婦女節(jié),就讓我來(lái)為她洗腳,但正如那句詩(shī)所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這樣怎么可能報(bào)答得了媽媽對(duì)我做的'一切呢?
我請(qǐng)媽媽坐到椅子上,媽媽可能會(huì)想,兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思,便說(shuō):“今天是您的節(jié)日!蔽蚁劝衙砼獫,然后輕輕地把媽媽的腳弄濕,媽媽臉上露出了幸福的笑容。接著,我舉起媽媽的腳,用毛巾擦著媽媽粗糙的腳背,腳丫里也擦得很認(rèn)真,想讓媽媽更舒服。緊接著,我為媽媽按摩著,輕輕的搓著,搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位,即使我沒(méi)有按摩師按的舒服,不知道準(zhǔn)確的穴位,我也想為媽媽盡份孝心。最后,我把腳擦干,媽媽笑了,幸福地笑了,她心滿意足的說(shuō):“這是我有身以來(lái)最舒服的一次了,是女兒親自幫我洗的!
我讓媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨的“三八”婦女節(jié),這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。
禮物的作文 篇5
今天是女孩的11歲生日。她邀請(qǐng)了幾個(gè)平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都送給女孩一個(gè)精美的生日禮物。女孩拆開(kāi)美麗的看包裝紙一一看過(guò),有實(shí)用的小熊水杯,有造型別致的相框,還有高雅的大瓶薰衣草……
女孩和同學(xué)們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),大家要她出錢。女孩說(shuō):“我沒(méi)錢。”同學(xué)們不相信,還笑她小氣。女孩被激怒了,她強(qiáng)忍著快要涌出的`淚花,和另一個(gè)女同學(xué)一起回了家。
第二天上學(xué),同學(xué)們不理女孩了。女孩很傷心,就讓那個(gè)一起和她回家的女孩向大家道歉。女孩本以為大家會(huì)原諒她,可結(jié)果不是這樣,大家仍舊笑她小氣。女孩決定從這天起,把這些事情拋到腦后,努力學(xué)習(xí),做出點(diǎn)成績(jī)給大家看看。
放學(xué)了,女孩拖著沉重的腳步回到家,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有封信。她仔細(xì)一看,是媽媽寫(xiě)的。媽媽在信上寫(xiě)道:
孩子:
時(shí)值你11歲生日來(lái)臨之際,因家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),爸爸媽媽沒(méi)能送給你禮物,萬(wàn)分內(nèi)疚……
女孩看了,淚水又涌了出來(lái)。她暗暗在心中給自己打氣:一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望!她把這封信抱在胸前,這是她收到的最好的生日禮物!
我能證明這一切,因?yàn),那個(gè)女孩就是我。
禮物的作文 篇6
坐在趙老師的書(shū)房里,隔著玻璃門,就看到小花園。秋日的午后,一片明亮的陽(yáng)光輕輕地灑落在陽(yáng)臺(tái)上,一陣清風(fēng)拂過(guò),花架上花朵和葉子在風(fēng)中微微的舞動(dòng)著,給安靜的陽(yáng)臺(tái)增添了許多生機(jī),讓人忍不住推開(kāi)玻璃門,細(xì)細(xì)欣賞這陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景……
最先吸引我的是兩串綠蘿,像一個(gè)慵懶的小孩子,在秋風(fēng)中蕩著秋千,一搖一擺,時(shí)快時(shí)慢。又像頑皮的小猴子撈月,一片葉子,挨著一片葉子,抓著蕩秋千的“繩子”,往花架下面的杜鵑花朵上挨過(guò)去,仿佛想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒(méi)空理它們呢,高傲的它自顧自的忙著開(kāi)花,把自己打扮得更漂亮。
旁邊的三角梅也不甘示弱,它干脆把自己變成一個(gè)美麗的花籃,用自己柔韌的枝條圍成了一圈又一圈,再用葉子當(dāng)裝飾品,在頂站,如煙花一般的三角梅,綻放著紫色的滿天星,耀眼奪目。這樣一來(lái),仿佛誰(shuí)也搶不去它的風(fēng)采,成了陽(yáng)臺(tái)花園里的焦點(diǎn),看到它,便忍不住眼光多停留一會(huì),想多欣賞這下精美的藝術(shù)品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛(ài)的'熊童子。它們住在一個(gè)樸素的盆子里。身穿毛衣,把小手伸出來(lái)。好似過(guò)新年的時(shí)候去拜年;大家穿著新衣服,喜氣洋洋的吃著團(tuán)圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出,可中間的小葉片卻沒(méi)有“指甲”?赡苁翘〉木壒拾,外面的戰(zhàn)士保護(hù)著寶寶,我真擔(dān)心有一天,這個(gè)小花盆住不下它們了,趙老師會(huì)把它們送給我們嗎?
看,這就是趙老師美麗的陽(yáng)臺(tái)小花園。不大,卻吸引著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡趙老師的陽(yáng)臺(tái)小花園,是我們休息時(shí)的小樂(lè)園。
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