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別把孩子養(yǎng)成一個(gè)不受歡迎的人美文欣賞

時(shí)間:2021-07-07 15:50:47 美文欣賞 我要投稿

別把孩子養(yǎng)成一個(gè)不受歡迎的人美文欣賞

  記得有一次帶兒子去書(shū)店看書(shū)。那是靠近電影院邊上的一家小書(shū)店,書(shū)的品種不多,看得人也少。

別把孩子養(yǎng)成一個(gè)不受歡迎的人美文欣賞

  兒子剛剛進(jìn)去,非常興奮,就大聲跟我說(shuō),“爸爸,這兒的書(shū)跟我們家一樣多啊!”

  我趕緊示意他聲音小一點(diǎn),因?yàn)椴荒茏尯⒆哟驍_了別人,成為一個(gè)不受歡迎的孩子就不好了。

  小家伙趕緊壓低了聲音。

  這時(shí)另外一個(gè)3歲多的孩子在書(shū)架前大聲地喊“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>

  應(yīng)該是他想要拿架子上的一本書(shū),但是拿不到。

  我剛打算幫他時(shí),突然發(fā)現(xiàn)他邊上一個(gè)八九歲的男孩走了過(guò)去。狠狠地說(shuō)“不要吵,這里不是吵的地方。”

  然后拿著一本書(shū)走到了另外一邊的墊子那邊去了,邊走邊罵著那個(gè)打擾他的小孩。

  我看見(jiàn)他冷漠地坐下,心頭不禁一怔,這個(gè)孩子是愛(ài)閱讀的,但是他還是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去愛(ài)人。

  一個(gè)小弟弟或者小妹妹對(duì)這些規(guī)矩的習(xí)得,當(dāng)然需要父母的教養(yǎng)和引導(dǎo)。

  萬(wàn)萬(wàn)不可如這般鄙夷計(jì)較成長(zhǎng)中的小小孩。

  我想這個(gè)孩子今天在書(shū)店里這樣對(duì)待一個(gè)小弟弟,在學(xué)校或者生活中,應(yīng)該也少了一份寬容和愛(ài),會(huì)這樣對(duì)待身邊的同學(xué)朋友。

  但是,我們都知道,越斤斤計(jì)較的孩子,越不受歡迎。

  哪怕你的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,你的分?jǐn)?shù)再高,你讀的學(xué)校再好,在人與人的世界里,你還是首先得學(xué)會(huì)如何如人相處,如何做人。

  這就讓我想起了一些大人,不也是如此嗎?

  仗著自己有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)或者背景,就趾高氣揚(yáng)不可一世。

  說(shuō)真的,比起讀書(shū)做事,做人要重要的多。

  周六的時(shí)候去建材市場(chǎng)買(mǎi)了一套新的柜門(mén),接待我們的女導(dǎo)購(gòu)員胖胖的',黑黑的。但是她業(yè)務(wù)非常熟悉,對(duì)產(chǎn)品的介紹及專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)都讓我們滿意。

  幾乎敲定方案,談到上門(mén)量尺設(shè)計(jì)時(shí),差點(diǎn)讓我們憤然而去。

  當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很晚了,他們店里有三個(gè)設(shè)計(jì)師還在那作圖,有一個(gè)不時(shí)地上上網(wǎng),玩玩游戲。

  當(dāng)這個(gè)導(dǎo)購(gòu)很尊重地問(wèn)那兩個(gè)跟他年齡相仿的設(shè)計(jì):“王老師,明天你有時(shí)間去量尺嗎?”

  這個(gè)設(shè)計(jì)說(shuō)“王老師明天要閉關(guān)修煉!币还勺討蛑o味道。

  然后她又問(wèn)“張老師,你明天有時(shí)間嗎?”

  “我這幾天都沒(méi)空!绷硪粋(gè)設(shè)計(jì)師不耐煩地答到。

  我上午本來(lái)去了好幾家店,不少的設(shè)計(jì)師都很熱情地給予設(shè)計(jì)建議,渾然不是這樣的態(tài)度。

  這時(shí)候,導(dǎo)購(gòu)面帶愧色地說(shuō),“沒(méi)事,蔣老師會(huì)去的,他就住你們那一塊,我給您問(wèn)問(wèn)!

  我們也就給了她這個(gè)機(jī)會(huì),簽了單。

  事后一想,覺(jué)得這家店的設(shè)計(jì)做人太高冷了,實(shí)在讓人不爽。

  手頭活多事多,完全可以換一種更好的方式表達(dá)。

  當(dāng)時(shí)在那種情形中,我就覺(jué)得他們對(duì)這個(gè)導(dǎo)購(gòu)帶著一股很濃的歧視。

  朋友跟我說(shuō),“你不知道嗎?在職場(chǎng),長(zhǎng)得好往往更容易得到幫助,特別是男性同事更喜歡以貌取人”。

  我說(shuō)也不能這樣拆人的臺(tái)子吧。

  “現(xiàn)在的人,往往是本事越大,脾氣越大,不管別人怎么想,關(guān)鍵是自己得爽!

  聽(tīng)到朋友的話,我不禁捏了一把汗,這樣的人是不少。

  可是,我還是要教育我的孩子,“本事越大的人,脾氣越好。能力越大的人,責(zé)任越大。如果有人需要你的幫助,你一定要幫幫他,做一個(gè)善良而受歡迎的人!

  孩子為什么會(huì)成為一個(gè)不受歡迎的人?

  問(wèn)題往往出在父母的身上。

  如果父母本身都是不受歡迎的人,往往會(huì)影響到孩子的行為和與人的交往方式。

  愛(ài)慕虛榮的父母,往往會(huì)教養(yǎng)出愛(ài)慕虛榮的孩子。

  沒(méi)有規(guī)矩的父母,往往不會(huì)教孩子規(guī)矩。

  前幾天,小侄子放學(xué)后,帶了兩個(gè)同學(xué)來(lái)我這里玩。我打開(kāi)樓下的倉(cāng)庫(kù),拿出了一些紙箱給他們做爬行的隧道。

  其中有一個(gè)女孩看上去就比兩個(gè)男孩大很多的樣子。

  看得出她的“膽子”很大。如今很多的父母都希望孩子膽子大一點(diǎn),這樣去外邊就不會(huì)吃虧。

  可是沒(méi)有同時(shí)告訴孩子一些交往的禮儀和規(guī)矩的話,這樣的大膽往往就會(huì)讓孩子不受歡迎。

  三個(gè)孩子一來(lái),這個(gè)女孩就去倉(cāng)庫(kù)里,東看看,西看看,我起先覺(jué)得孩子好奇,挺好。但沒(méi)一會(huì),她就拿另外的幾個(gè)盒子。我趕緊說(shuō)那些還要用。

  她就出去了,過(guò)了一會(huì)又進(jìn)來(lái)拿我新臺(tái)燈的一個(gè)內(nèi)包裝盒。

  我想這個(gè)也沒(méi)很大用途,就沒(méi)有阻止。

  全程她沒(méi)有問(wèn)過(guò)我,就直接拿走了。

  結(jié)果拿出去后也沒(méi)玩,直接放在地上踩,之后又撕碎了,滿地都是殘?jiān)?/p>

  當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)孩子缺乏規(guī)矩,沒(méi)有打招呼就拿東西。

  后來(lái)聽(tīng)侄子他們班上的那些媽媽們說(shuō),幾乎沒(méi)有人喜歡這個(gè)女孩。大家都得避著她呢。

  而她為什么會(huì)這樣,跟她的父母有很大的關(guān)系。

  她爸爸本來(lái)是做的士司機(jī),家里有車(chē)。但是為了跟一個(gè)親戚攀比,買(mǎi)了一輛小車(chē)擺樓下日曬雨淋。

  她的媽媽呢,更是愛(ài)慕虛榮,每次跟身邊人聊天都是炫耀吹噓,把別人家的東西說(shuō)成是自己家的。

  實(shí)際上,大家都知道他們家的條件一般。但就是一個(gè)這樣的家庭,讓一個(gè)好端端的孩子變成了一個(gè)不受歡迎的人。

  在養(yǎng)孩子的過(guò)程中,父母的榜樣力量起著至關(guān)重要的作用。

  因?yàn)樯斫檀笥谘詡鳌?/p>

  樂(lè)于助人的善良父母,往往會(huì)讓孩子樂(lè)于助人。

  我媽媽就是一個(gè)這樣的人,讓我受益匪淺。

  記得有一次,一個(gè)賣(mài)年畫(huà)的老人來(lái)我家賣(mài)領(lǐng)袖的畫(huà)像。

  我們正在吃晚飯,我媽媽說(shuō)家里已經(jīng)有了,不需要買(mǎi)。

  老人正轉(zhuǎn)身走了一步,又回頭突然說(shuō),“要不我送你們一幅畫(huà),給我一頓飯吃,可以嗎?”

  看得出他也是抱著試試看的心說(shuō)的,聲音小的可憐。

  沒(méi)想到媽媽竟然答應(yīng)了,“看你這么晚還沒(méi)吃飯,也可憐,剛好我兒子回來(lái)了,飯菜也多,就一起吃吧,那幅畫(huà)給不給都沒(méi)關(guān)系!

  “謝謝,大好人啊!謝謝!一定要給的!

  我的內(nèi)心非常震動(dòng)。我為自己的母親感到自豪。

  看到老人不好意思夾菜,我給老人夾了鴨翅膀,看到他眼圈泛紅。

  他說(shuō)自己離開(kāi)河南老家到這邊討生計(jì),這天走著走著太晚,沒(méi)想到竟然找不到一個(gè)賣(mài)包子的地方。

  他還說(shuō)米飯?zhí)贸粤,他們老家都吃面,很粗糙?/p>

  當(dāng)時(shí)兒子也在飯桌上默默地聽(tīng)著,看著。

  我覺(jué)得這就是很好的人生一課。

  我們說(shuō)的再多,孩子也不明白,但是我們做了,孩子心里就會(huì)感受到。

  我們總是希望自己的孩子聰慧,希望他們讀書(shū)習(xí)本事,將來(lái)有大出息。

  但是在做事和讀書(shū)之前,還有一件事要先做好——那就是做人。

  我們應(yīng)該讓孩子的心靈充滿愛(ài),也要讓孩子知道規(guī)矩的可貴。

  做一個(gè)有教養(yǎng)的人,成為一個(gè)受歡迎的人。

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