溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程
第三章 教職員工
第三十一條 學(xué)校教職員工包括教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員等。
第三十二條 教師是學(xué)校辦學(xué)的主體。學(xué)校尊重教師的勞動。學(xué)校教師由專任教師和兼職教師組成。專任教師由具有優(yōu)良師德，具備較好的專業(yè)知識和豐富的行業(yè)企業(yè)實踐經(jīng)歷，善于教書育人和能夠進行學(xué)術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新的擁有高校教師資格的人士擔任。兼職教師由具有優(yōu)良師德，具備豐富行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷和高水平的專業(yè)技術(shù)能力的企業(yè)管理人員、工程技術(shù)人員和高技能人才擔任。
第三十三條 其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員應(yīng)當具備良好職業(yè)道德，并具有相應(yīng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
第三十四條 學(xué)校根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定對教職員工實行下列任用制度：
(一)教師實行資格認證和職務(wù)聘任制度;
(二)專業(yè)技術(shù)人員實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度;
(三)管理人員實行職員制;
(四)工勤人員實行聘用合同或勞動合同制度。
第三十五條 學(xué)校依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定制定人事管理制度，對教職員工定期進行考核，考核結(jié)果作為對各類人員聘任、晉升和獎懲的依據(jù)。
第三十六條 學(xué)校教職員工享有下列權(quán)利：
(一)按工作職責和貢獻使用學(xué)校的公共資源;
(二)公平獲得專業(yè)發(fā)展所需的相應(yīng)工作條件，公平獲得國內(nèi)外進修培訓(xùn)及專業(yè)能力提升的機會;
(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價;
(四)公平獲得各級各類獎勵及榮譽稱號;
(五)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項;
(六)參與民主管理，對學(xué)校工作提出意見和建議;
(七)就職務(wù)晉升、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;
(八)根據(jù)學(xué)校規(guī)定，以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式實現(xiàn)科技成果產(chǎn)業(yè)化;
(九)法律、法規(guī)、聘約及學(xué)校規(guī)定的其他權(quán)利。
第三十七條 學(xué)校教職員工除履行法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：
(一)遵守高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，勤奮工作，盡職盡責;
(二)珍惜和維護學(xué)校名譽，維護學(xué)校正當合法利益;
(三)尊重和愛護學(xué)生;
(四)遵守學(xué)校規(guī)章制度;
(五)聘約及學(xué)校規(guī)定的其他義務(wù)。
第三十八條 學(xué)校教職員工應(yīng)以主人翁態(tài)度，不斷提高對學(xué)校價值理念的認同度，為人師表，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
第三十九條 學(xué)校重視專任教師綜合素質(zhì)與專業(yè)教學(xué)能力的提升。在強化教師“雙師素質(zhì)”和“雙師結(jié)構(gòu)”教學(xué)團隊建設(shè)基礎(chǔ)上，打造一支教學(xué)能力突出、實踐技能過硬、科研和社會服務(wù)能力強的高水平“三能型”專業(yè)骨干師資隊伍，引導(dǎo)教師為學(xué)校、企業(yè)和社會服務(wù)。
學(xué)校重視兼職教師的聘任和管理工作，努力建設(shè)一支水平較高的外聘兼職教師隊伍。
第四十條 學(xué)校規(guī)范教師的學(xué)術(shù)行為，引領(lǐng)教師樹立良好的學(xué)術(shù)道德風尚;學(xué)校尊重和愛護人才，維護學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由，為教師開展教學(xué)和科學(xué)研究及自主創(chuàng)新活動提供必要的條件和保障。
第四十一條 學(xué)校對在教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)異的教職員工，予以表彰獎勵;對于不履行義務(wù)、違反學(xué)校規(guī)章制度或聘用合同的教職員工，給予相應(yīng)處分。
第四十二條 根據(jù)國家規(guī)定，學(xué)校建立與學(xué)校發(fā)展水平相適應(yīng)的教職員工薪酬福利制度。
第四十三條 學(xué)校依法建立聽證、申訴等教師權(quán)利保護機制，保障教職員工的合法權(quán)益。
第四章 學(xué)生
第四十四條 學(xué)生包括在學(xué)校接受全日制學(xué)歷教育、非全日制學(xué)歷教育和各類長短期培訓(xùn)的學(xué)生以及留學(xué)生。全日制學(xué)歷教育學(xué)生是指被學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格，依法辦理學(xué)籍注冊，具有學(xué)校學(xué)籍的受教育者。
第四十五條 學(xué)校主要培養(yǎng)全日制高職�？粕�，學(xué)制三年。
第四十六條 全日制學(xué)歷教育學(xué)生除享有法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利外，在校期間還享有下列權(quán)利：
(一)公平接受學(xué)校教育，平等利用學(xué)校公共教育資源，獲得增強實踐與創(chuàng)新能力的基本條件保障;
(二)按規(guī)定條件和程序重新選擇專業(yè)，跨專業(yè)選修課程;
(三)按照學(xué)校實行的彈性學(xué)制的管理規(guī)定，提前或延期畢業(yè)，調(diào)整學(xué)業(yè)進程或保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);
(四)公平獲得在國內(nèi)外深造學(xué)習的機會;
(五)參加社會服務(wù)、勤工助學(xué);
(六)申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款;
(七)為發(fā)展個性獲得全面的素質(zhì)教育;
(八)依照法律和學(xué)校規(guī)定組織和參加學(xué)生社團;
(九)公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵;
(十)知悉涉及個人切身利益的事項，對教學(xué)活動及管理、校園文化、后勤服務(wù)、校園安全等工作提出意見和建議;
(十一)對紀律處分和涉及自身利益的相關(guān)決定表達異議和提出申訴;
(十二)學(xué)校規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十七條 學(xué)生除履行法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：
(一)珍惜和維護學(xué)校名譽，維護學(xué)校利益;
(二)遵守學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定和學(xué)生行為規(guī)范;
(三)遵守學(xué)校考試制度和獲得學(xué)歷的相應(yīng)規(guī)定;
(四)按規(guī)定交納學(xué)費及有關(guān)費用;
(五)愛護并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施;
(六)學(xué)校規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十八條 學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成珍愛生命、尊重人權(quán)、尊敬師長、誠實守信、愛護自然、熱心公益的良好品行。
第四十九條 學(xué)校建立聽證、申訴等學(xué)生權(quán)利保護機制，保障學(xué)生的.合法權(quán)益。
第五十條 學(xué)校關(guān)懷在學(xué)習、生活中遇到特殊困難的學(xué)生，建立幫困助學(xué)機制，積極開展心理健康、危機干預(yù)等服務(wù)，為學(xué)生健康成長提供必要的幫助。
第五十一條 學(xué)校對取得突出成績和為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)生集體或個人進行表彰獎勵;對違紀學(xué)生給予相應(yīng)的紀律處分。
第五十二條 學(xué)校為修完教育教學(xué)計劃規(guī)定內(nèi)容、達到畢業(yè)要求的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
第五十三條 學(xué)校實施工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，推行“雙證書”制度，全面提高學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
第五十四條 學(xué)校為學(xué)生參加各類科技活動、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、技能大賽等提供多種平臺和資源支持，努力提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)。
第五章 經(jīng)費、資產(chǎn)及后勤保障
第五十五條 學(xué)校的經(jīng)費來源主要包括財政補助收入、事業(yè)收入、上級補助收入、經(jīng)營收入、社會捐資和其他收入。學(xué)校積極拓展辦學(xué)經(jīng)費來源渠道，籌措事業(yè)發(fā)展資金;鼓勵和支持校內(nèi)各單位面向社會籌措教學(xué)、科研經(jīng)費及各類獎助基金。
第五十六條 學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)，提高資金使用績效，建設(shè)節(jié)約型校園。
第五十七條 學(xué)校按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，歸口管理，分級負責，責任到人，管用結(jié)合”的原則，建立健全資產(chǎn)管理制度，合理配置資源，提高資源使用效率。
第五十八條 學(xué)校對擁有的資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權(quán)，依法進行自主管理和使用。學(xué)校保護并合理利用校名等知識產(chǎn)權(quán)。
第五十九條 學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中核算、分級管理”的財務(wù)管理體制，建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟責任制度和審計監(jiān)察制度。
第六十條 學(xué)校不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，為學(xué)生和教職員工的學(xué)習、工作和生活提供保障。
第六章 學(xué)校與社會
第六十一條 學(xué)校設(shè)立發(fā)展咨詢委員會，對學(xué)校的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、重大改革措施、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園建設(shè)等重大事項，提出咨詢意見和建議。學(xué)校發(fā)展咨詢委員會成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、重點專業(yè)負責人、合作企業(yè)代表和國內(nèi)知名教育專家共同組成。學(xué)�？梢愿鶕�(jù)發(fā)展需要調(diào)整學(xué)校咨詢機構(gòu)的設(shè)置與架構(gòu)。
第六十二條 學(xué)校積極利用自身優(yōu)勢和辦學(xué)條件，通過多種方式服務(wù)社會，并積極爭取各方面的支持和幫助。
第六十三條 學(xué)校設(shè)立成人教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院、社區(qū)學(xué)院)，積極開展社會培訓(xùn)和非全日制學(xué)歷教育，服務(wù)企業(yè)人力資源開發(fā)，服務(wù)群眾學(xué)歷提升及終身教育需求。
第六十四條 學(xué)校積極開展與相關(guān)行業(yè)企業(yè)、校外及國外科研機構(gòu)的合作活動，深化校企合作長效機制，提升服務(wù)行業(yè)企業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力。
第六十五條 學(xué)校設(shè)立對外合作交流機構(gòu)，負責對外交流事務(wù)，通過師資、學(xué)生、學(xué)術(shù)交流以及課程互通等多種形式，不斷提高學(xué)校國際化程度。
第六十六條 學(xué)校設(shè)立教育基金會，集聚社會資源，推進學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，并依照國家規(guī)定及基金會章程開展獎學(xué)獎教、科研資助等活動。
第六十七條 學(xué)校根據(jù)國家需要和自身能力，積極開展面向中西部、老少邊窮地區(qū)的對口支援工作。
第六十八條 學(xué)校校友是指在溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(含溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟學(xué)校、溫州機械工業(yè)學(xué)校和溫州業(yè)余科技大學(xué))學(xué)習三個月以上畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)的學(xué)生，工作過的教職員工及名譽教授、客座教授、兼職教授等。
第六十九條 學(xué)校設(shè)立校友總會。校友總會依照國家有關(guān)規(guī)定及章程注冊登記并開展活動。學(xué)校鼓勵和支持校友依法成立具有屆別、行業(yè)、地域特點的校友會、校友分會和聯(lián)誼會。
第七十條 學(xué)校以多種方式聯(lián)系和服務(wù)校友，為校友的繼續(xù)教育提供便利和條件。對學(xué)校建設(shè)做出貢獻的校友，學(xué)校授予榮譽稱號。
第七十一條 學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵校友參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。
第七章 學(xué)校標識
第七十二條 學(xué)校校標分內(nèi)外兩圈。兩圈之間為中英文字形的“溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”;內(nèi)圈下方的數(shù)字“1965”表示溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身的創(chuàng)建年份;校標中央為篆書左右“手”字形合成的“人”字形，寓意以人為本，也昭示著學(xué)校培養(yǎng)的技術(shù)技能人才以動手為要;造型外圓內(nèi)方，寓意為人處世要剛?cè)岵�。校標設(shè)計代表學(xué)校“厚德長技、勵學(xué)敦行”的精神。校標中文字體為書法家沙孟海字體;英文字體為Arial Black。
學(xué)�；照聻橛∮袑W(xué)校校標的圓形證章和題有中英文校名的長方形證章。
學(xué)校�；諡榻搪殕T工和學(xué)生佩戴的題有校名的長方形證章，教職員工的為紅底白字，學(xué)生的為白底紅字。
第七十三條 學(xué)校校風為求是、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新，教風為敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)，學(xué)風為尊師、律己、勤學(xué)、善用。
第七十四條 學(xué)校校慶日為每年的9月16日。
第八章 附 則
第七十五條 本章程由學(xué)校教職工代表大會討論，經(jīng)校長辦公會議審議、學(xué)校黨委會審定、舉辦者同意后，報浙江省教育行政部門核準。
第七十六條 本章程生效之后學(xué)校制定的規(guī)章制度，不得與本章程相抵觸。本章程生效之前學(xué)校制定的規(guī)章制度與本章程不一致的，以本章程為準。
第七十七條 本章程需要修訂時，由校長向教職工代表大會提出并說明修改理由。章程修訂程序與制定程序相同。
第七十八條 本章程的解釋權(quán)歸學(xué)校黨委。
第七十九條 本章程自公布之日起生效施行。
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