高三生物如何復習

　　1.體系專題：

　　生命的物質和結構系統(tǒng)；生命的自我更新和調節(jié)系統(tǒng)；生命的自我復制和進化系統(tǒng)；生物與環(huán)境系統(tǒng)。

　　2.實驗專題：

　　驗證性實驗，對實驗操作、原理、程序、現(xiàn)象和結論的'分析、歸納、總結；糾正錯誤或補充不完整的實驗；設計簡單生物學實驗；對實驗、實踐中獲得的各種信息的分析和解釋。

　　3.題型專題：

　　曲線坐標題解析能力的培養(yǎng)；圖形圖表題解題能力的培養(yǎng)；遺傳系譜圖鑒別能力的培養(yǎng)；數(shù)據(jù)分析和概率計算能力的培養(yǎng)。

　　4.熱點專題：

　　生態(tài)和環(huán)境熱點，如人口資源、環(huán)境污染、溫室效應、環(huán)境保護；生命科學前沿熱點，如基因工程、克隆、干細胞技術、人類基因組計劃；工農業(yè)生產，人類健康熱點，如轉基因食品、酶工程、癌癥、艾滋��；國內大事、世界風云，如西部大開發(fā)、綠色奧運、貧鈾彈、反恐斗爭。

　　以上專題復習應有主次、輕重之分，但是各專題之間并不是完全割裂的，不可截然分開。

　　按知識體系復習，也會遇到實驗、解題、熱點問題。只是復習的側重點不同而已。專題復習要遵循以下原則：應以知識體系專題復習為主，帶動其他專題復習，重視實驗的復習。

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