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科學(xué)的小報賞析
科學(xué)的小報內(nèi)容：電視的發(fā)明者貝爾德
1929年的一天，當(dāng)英國人第一次看到電視圖像時，無不興高采烈，奔走相告。在他們中間的電視發(fā)明者貝爾德(1888—1946)，激動地流下了熱淚。
貝爾德出生在英國，從小體弱多病，好多次差一點被病魔奪去生命。然而，身體的脆弱磨煉了他克服困難的'勇氣和毅力。大學(xué)畢業(yè)后，他在電氣公司工作。他對工作一絲不茍，很短時間就修好了幾臺幾乎淘汰的機器，深受公司器重。
無情的病魔纏住了他，只好辭職養(yǎng)病。1923年的一天，一個朋友告訴他：“既然馬可尼能夠遠(yuǎn)距離發(fā)射和接收無線電波，那么發(fā)射圖像也應(yīng)該是可能的。”這使他受到很大啟發(fā)。貝爾德決心要完成“用電傳送圖像”的任務(wù)。他將自己僅有的一點財產(chǎn)賣掉，收集了大量資料，并把所有時間都投入到研制電視機上，最后，完成了電視機的設(shè)計工作。
要把設(shè)計圖紙變成實物樣機，不是容易的事。一間小小的屋子，既是臥室又是工作室。雖然疾病折磨著他，但他仍頑強地工作著，常常是日以繼夜，連夜戰(zhàn)斗，餓了吃面包，困了和衣睡一會兒，沒有錢買實驗器材就以舊茶葉箱、舊帽子盒蓋、編織針等代替。
經(jīng)過長時間的艱苦奮斗和無數(shù)次失敗之后，貝爾德終于用電信號將人的形像搬上了屏幕。1929年，英國廣播公司允許貝爾德公司開展公共電視廣播業(yè)務(wù)。30年代以后，貝爾德又轉(zhuǎn)向了彩色電視的研究，并有所成就。
科學(xué)的小報資料：科學(xué)家的故事讀后感
世界上的大科學(xué)家，都是平凡人，他們可能生活在我們身邊。這本書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)名人們的世界，他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事，學(xué)習(xí)到他們在科學(xué)道路上的小故事。
令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事，這個故事主要講:在1666年，23歲的牛頓總被一個問題所困惑，經(jīng)過了蘋果掉地的事件，于是，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我，要對平常的事物有好奇心，要勤于思考，通過努力證明自己的想法。科學(xué)家的故事讀后感。我二年級上語文課時，從來不舉手回答問題，對老師的問題也不思考，現(xiàn)在回過頭來想，我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了，他那么愛學(xué)習(xí)，那么愛思考，而我呢?卻跟他相反，我要向牛頓學(xué)習(xí)，以他為榜樣，勤于思考，經(jīng)常動腦。
魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講:有一天，魯班一個人上山尋找木材，經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫助木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們:要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經(jīng)歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學(xué)習(xí)，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到對于我們有益知識和技巧。
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