初中必備的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
學(xué)好初中的英語(yǔ)知識(shí)，可以為將來(lái)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，減少學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 1
代詞
人稱(chēng)代詞，物主代詞，反身代詞 類(lèi)別
主格賓格形容詞性 物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱(chēng)單數(shù)I me my mine myself復(fù)數(shù) we us our ours ourselves第二人稱(chēng)單數(shù) you you your yours yourself復(fù)數(shù) you you your yours yourselves
第三人稱(chēng)單數(shù) he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself復(fù)數(shù) they them their theirs themselves
1.人稱(chēng)代詞
人稱(chēng)代詞it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天氣、時(shí)間、距離等時(shí)，用it來(lái)代替，此時(shí)的it并不譯為“它”。
當(dāng)三個(gè)人稱(chēng)代詞(單數(shù))同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，其先后順序?yàn)閥ou，he，I。而復(fù)數(shù)一般采用we，you，they順序。
2.物主代詞
物主代詞的用法：
形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個(gè)名詞。 名詞性物主代詞可作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)。
3.反身代詞
1)反身代詞的構(gòu)成分兩種：第一、二人稱(chēng)反身代詞在形容詞：性物主代詞后加上self或selves，第三人稱(chēng)的反身代詞在賓格代詞后加上self或selves.
2)反身代詞的用法：一種是作賓語(yǔ)，由主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作又回到動(dòng)作者本身。 如：I enjoyed myself at the party.另一種是作名詞或代詞的同位語(yǔ);用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣。如：I can do it myself.
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 2
主要不定代詞的用法：
(1)one的用法
A. one作為代詞可以指人，也可以指物。
B. one，ones (one的復(fù)數(shù)形式) 可用來(lái)代替前面出現(xiàn)過(guò)的少數(shù)名詞，以避免重復(fù)。 C. one的前面可用this，that，the，which等詞來(lái)修飾。 D. 常有a+形容詞+one這一形式。
it和one的用法區(qū)別：it用來(lái)指特定的東西，而one則用于替代不特定的東西。
(2)some和any的用法區(qū)別
A. some，any可與單、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。some一般用于肯定句，any一般用于否定句，疑問(wèn)句和條件句中。
B. some，any與—thing，—body，—one構(gòu)成的合成詞的用法與some，any一樣。 C.在疑問(wèn)句中，一般不用some，只有當(dāng)問(wèn)句表示一種邀請(qǐng)或者請(qǐng)求，或期待一個(gè)肯定的回答時(shí)才能用some。
D. some在否定句中表示半否定，any表示全否定。
E.some用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示“某個(gè)”而不是“一些”。
(3)other，another的用法 數(shù)種類(lèi)單數(shù)復(fù)數(shù)泛指another=an otherother (boys)others特指the otherthe other (boys) the others功能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)作定語(yǔ)作主語(yǔ)、賓語(yǔ) A. another=another
I want to have another two cakes.我想再吃?xún)蓚�(gè)蛋糕。
B.the other表示兩個(gè)中的另一個(gè)，常與one連用。常見(jiàn)形式是“one...the other...”。
C. other+復(fù)數(shù)名詞=others
D. the other+復(fù)數(shù)名詞=the others
(4) a11、both的用法 both表示“兩者都”，而a11表示“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物都”。 a11、both在句中放在be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞及助動(dòng)詞之后，放在實(shí)義動(dòng)詞之前。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 3
冠詞
1)不定冠詞的用法
a用在以輔音字母開(kāi)頭，或以讀作輔音的元音字母開(kāi)頭的名詞前面; an用在以元音開(kāi)頭或以不發(fā)音的h字母開(kāi)頭的名詞前。 注意：這里說(shuō)的是“元音音素”而不是“元音字母”。 習(xí)慣用語(yǔ)：take a seat, have a rest, a few, lend sb. a hand
拓展：當(dāng)half跟在一個(gè)整數(shù)后面時(shí)，a用在half前。如：1.5kilos=one and a half kilos或a kilo and a half.但0.5kilos=half a kilo，不過(guò)有時(shí)我們也說(shuō)a half holiday半天假。 2)定冠詞the
可與單數(shù)可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用，表示一類(lèi)人或物，強(qiáng)調(diào)與別的類(lèi)屬的區(qū)別。 3)零冠詞
某些表示具體事物的名詞前和專(zhuān)有名詞前不用冠詞。零冠詞表示泛指，泛指不可數(shù)物質(zhì)名詞、抽象名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
1.不定冠詞an用在元音讀音開(kāi)頭(不是指元音字母)的詞前，其余用不定冠詞a.
2.定冠詞的基本用法
A.用在重新提到的人或事物前面。
B. 指談話(huà)雙方都知道的人或事物前面。
C用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示某一類(lèi)人或事物。
3.定冠詞的特殊用法
A.用在世界上獨(dú)一無(wú)二的事物或方位名詞前。
B. 用在序數(shù)詞、形容詞的最高級(jí)及only所修飾的名詞前。
C用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島的名稱(chēng)前面。
D.用在由普通名詞和另外一些詞所構(gòu)成的專(zhuān)有名詞前面。
E.用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前面，表示全家人或這一姓的夫婦二人。
F.用在樂(lè)器名稱(chēng)前。
G. 和某些形容詞連用，表示某一類(lèi)人或事物。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 4
1 see、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官動(dòng)詞)+do eg:I like watching monkeys jump
2(比較級(jí) and 比較級(jí)) 表示越來(lái)越怎么樣
3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)
4 agree with sb 贊成某人
5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣
6 all over the world = the whole world 整個(gè) 世界
7 along with同……一道，伴隨…… eg : Iwill go along with you我將和你一起去
the students planted trees along with their teachers 學(xué)生同老師們一起種樹(shù)
8 As soon as 一怎么樣就怎么樣
9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的東西) eg : ask you for my book
11 ask sb for sth 向某人什么
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 5
數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞兩類(lèi)，表示數(shù)量多少的數(shù)詞是基數(shù)詞，如one（一），two（二），seven（七）等，表示順序次第的數(shù)詞叫序數(shù)詞，如the first（第一），the second（第二），the seventh（第七）。
在對(duì)數(shù)詞進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們首先要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)所有基數(shù)詞和序數(shù)詞，以及與數(shù)詞有關(guān)的時(shí)間表達(dá)法。對(duì)數(shù)詞的考查，中考常采用單選題及聽(tīng)力題。
�。ㄒ唬�、序數(shù)詞一般由基數(shù)詞加-th構(gòu)成
�。ǘ�、序數(shù)詞的構(gòu)成及用法：
1、以下幾個(gè)序數(shù)詞較為特殊：
first（第一）second（第二）third（第三）fifth（第五）
eighth（第八）ninth（第九）twelfth（第十二）
2、以-ty結(jié)尾的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞的構(gòu)成方法是：先將十位整數(shù)的基數(shù)詞尾的-ty變成-ti，然后再加-eth.
如：twenty twentieth（第二十）
eighty eightieth（第八十）
3、基數(shù)詞“幾十幾”變成序數(shù)詞時(shí)，僅將個(gè)位數(shù)變成序數(shù)詞，十位不變。
如：thirty-two thirty-second（第三十二）
seventy-five seventy-fifth（第七十五）
4、序數(shù)詞的縮寫(xiě)形式，在阿拉伯?dāng)?shù)字后加上序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母構(gòu)成。
如：fifth 5th second 2nd
5、序數(shù)詞前通常要用定冠詞the。
6、hundred,thousand,million,billion等詞在構(gòu)成具體的數(shù)字時(shí)用單數(shù)形式。只有在表達(dá)籠統(tǒng)的多數(shù)時(shí)才加s，構(gòu)成復(fù)數(shù)形式，前面不能加具體的數(shù)字。
如：three hundred seats三百個(gè)座位
hundreds of數(shù)以百計(jì)的，成百上千的thousands of數(shù)以千計(jì)的，成千上萬(wàn)的
millions of數(shù)百萬(wàn)的.billions of數(shù)十億的
�。ㄈ┡c數(shù)詞有關(guān)的時(shí)間表達(dá)法：
1、鐘點(diǎn)表示法：
①順讀法
如：1:15 one fifteen 3:30 three thirty
�、诘棺x法(用past/to表示)
如：1:15 a quarter past one
3:30 half past three
7:56 four to eight
�、郾硎剧婞c(diǎn)只用基數(shù)詞，并且鐘點(diǎn)前用介詞at。
2、日期表示法：
�、儆⒄Z(yǔ)中日期的排列順序是：星期、月、日、年
如：2016年3月17日，星期一
Monday,March the 17th,2016.
�、谠诰唧w某一天前用介詞on
3、世紀(jì)、年代表示法
�。ㄔ冢�90年代(in)the nineties
�。ㄔ冢�19世紀(jì)(in)the nineteenth century
�。ㄔ冢�18世紀(jì)30年代(in)1730s或1730’s
（四）、基數(shù)詞常和一些計(jì)量類(lèi)名詞“單數(shù)”用“一”連在一起，構(gòu)成復(fù)合形容詞，修飾名詞。
如：a twelve-year-old boy一個(gè)十二歲的男孩a five-mile race一次五英里的賽跑
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 6
一般現(xiàn)在時(shí)的用法
1) 經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與表示頻腮度的時(shí)間狀語(yǔ)連用.
時(shí)間狀語(yǔ)： every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客觀真理,客觀存在,科學(xué)事實(shí).
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中
Pride goes before a fall. 驕者必?cái)?
注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中,即使主句是過(guò)去時(shí),從句謂語(yǔ)也要用一般現(xiàn)在時(shí).
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性.
I don’t want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比較：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般現(xiàn)在時(shí),用于操作演示或指導(dǎo)說(shuō)明的示范性動(dòng)作,表示言行的瞬間動(dòng)作.再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作的客觀狀況,所以后句用一般現(xiàn)在時(shí).
一般過(guò)去時(shí)的用法
1）在確定的過(guò)去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài).
時(shí)間狀語(yǔ)有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等.
Where did you go just now?
2）表示在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi),經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作.
When I was a child, I often played football in the street.
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
3）句型：
It is time for sb. to do sth "到……時(shí)間了" "該……了"
It is time sb. did sth. "時(shí)間已遲了" "早該……了"
It is time for you to go to bed. 你該睡覺(jué)了.
It is time you went to bed. 你早該睡覺(jué)了.
would (had) rather sb. did sth. 表示’寧愿某人做某事’
I’d rather you came tomorrow.
4) wish, wonder, think, hope 等用過(guò)去時(shí),作試探性的詢(xún)問(wèn)、請(qǐng)求、建議等.
I thought you might have some. 我以為你想要一些.
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 7
一、詞類(lèi)、句子成分和構(gòu)詞法：
1、詞類(lèi)：英語(yǔ)詞類(lèi)分十種：
名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動(dòng)詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱(chēng)。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代詞(pron.)： 主要用來(lái)代替名詞。如：who, she, you, it .
3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。如：good, right, white, orange .
4、數(shù)詞(num.)： 表示數(shù)目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動(dòng)詞(v.)： 表示動(dòng)作或狀態(tài)。如：am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.)： 修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說(shuō)明名詞。如：a, an, the.
8、介詞(prep.)： 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.)： 用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子。如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英語(yǔ)句子成分分為七種：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
1、主語(yǔ)是句子所要說(shuō)的人或事物,回答是“誰(shuí)”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、謂語(yǔ)動(dòng)詞說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間)
3、表語(yǔ)在系動(dòng)詞之后,說(shuō)明主語(yǔ)的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、賓語(yǔ)表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：He can spell the word.(他能拼這個(gè)詞)
有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ),一個(gè)指物,一個(gè)指人。指物的叫直接賓語(yǔ),指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫(xiě)了一封信)
有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語(yǔ)前構(gòu)成短語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)后面,來(lái)強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。如：He wrote a letter to me . (他給我寫(xiě)了一封信)
5、定語(yǔ)修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：
Shanghai is a big city .(上海是個(gè)大城市)
6、狀語(yǔ)用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如：He works hard .(他工作努力)
7、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學(xué)法語(yǔ))
☆同位語(yǔ)通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說(shuō)明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學(xué)湯姆在哪里?)
3、構(gòu)詞法：英語(yǔ)構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：
(1)派生名詞：①動(dòng)詞+er/or ②動(dòng)詞+ing ③動(dòng)詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動(dòng)詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國(guó)名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、轉(zhuǎn)換法：
(1)形容詞→動(dòng)詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。
(2)動(dòng)詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動(dòng)詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對(duì))等等。
(4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如：when(什么時(shí)候)→(當(dāng)……時(shí)候),等等。
(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進(jìn)行,繼續(xù)),等等。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納 8
一些容易混淆的介詞
1.表示時(shí)間的at、on、in的用法區(qū)別at主要表示：
(1)在某具體時(shí)刻之前，如at seven o’ clock，at 7：30。
(2)在固定短語(yǔ)中，如：at noon，at night，at that time，at the age of at the weekend，at Christmas。
On用來(lái)表示“在??天”，如：On Monday，On May lst，On Children’s Day。 in用來(lái)表示：
(1)在某年、某月、某季節(jié)。
(2)在—段時(shí)間之后，如：in two hours，in a few days。
注意：在純粹地表示在上午/下午/晚上時(shí)，用in the morning/afternoon/evening，但在某一天的上午、下午、晚上前要用介詞on。如：on Monday morning，on the morning of Children’ s Day。
2.表示地點(diǎn)的at，in，on的用法區(qū)別(1) at通常指小地方，in一般指大地方。 (2) at所指范圍不太明確，in指“在??里”。 (3) in指在內(nèi)部，on指“在??之上”。
3.表示“一段時(shí)間”的for與since的用法區(qū)別for后面接時(shí)間段，since之后接時(shí)間點(diǎn)。
4.表示時(shí)間的before與by的用法區(qū)別before與by都可表示“在??之前”，但by含有“不遲于??”、“到??為止”
的意思。如果by后是將來(lái)的時(shí)間，則與將來(lái)時(shí)連用，若by后是過(guò)去的時(shí)間，則與過(guò)去完成時(shí)連用。
5.over與above(under與below) over，above都表示“在??的上面”，over表示“正上方”，而above只表示“在上方”但不一定在“正上方”。above還可表示溫度、水位等“高于”，over還可表示“越過(guò)??”。over的反義詞是under，above的反義詞是below.例如：There is a bridge over the river Our plane flew above the clouds.
【初中必備的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納】相關(guān)文章：
初中的英語(yǔ)短語(yǔ)歸納11-14
初中地理知識(shí)點(diǎn)歸納09-01
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納11-11
初中數(shù)學(xué)中考橢圓的知識(shí)點(diǎn)歸納01-26
小升初考試必備的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納12-19
初中化學(xué)常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)歸納11-09
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納：原子11-07