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考研不考數(shù)學的專業(yè)有哪些

時間:2022-01-26 15:42:23 考研調(diào)劑 我要投稿

考研不考數(shù)學的專業(yè)有哪些

  參加考研的小伙伴們,如果不想報考數(shù)學專業(yè),就要了解清楚有哪些是不需要考的。小編為大家精心準備了考研不考數(shù)學的專業(yè)有哪些,歡迎大家前來閱讀。

考研不考數(shù)學的專業(yè)有哪些

  考研不考數(shù)學的專業(yè)有哪些 篇1

  考研不考數(shù)學的專業(yè)指南

  一、考研不考數(shù)學的專業(yè)

  法律碩士、工商管理碩士、漢語言文學、歷史、哲學、新聞學、傳播學、播音主持、采訪編輯、藝術類、圖書管理學、勞動與社會保障、法學、社會學、服裝設計、工業(yè)設計(藝術類)。

  法律碩士可歸為既是精神滿足型又日物質(zhì)實現(xiàn)型的專業(yè),可以為社會弱勢群體代言,又可以得到豐厚的物質(zhì)回報,而且廣闊的就業(yè)前景正在吸引越來越多的考生報考,競爭是非常激烈的。

  工商管理碩士是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物,培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領導地位的職業(yè)工商管理人才,使他們掌握生產(chǎn)、財務、金融、營銷、經(jīng)濟法規(guī)、國際商務等多學科知識和管理技能,有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力,受到了考生的青睞,但昂貴的學費也是讓很多考生放棄的原因。

  二、視學校而定的專業(yè)

  裝潢設計、醫(yī)學類、生物科學、行政管理、心理學(在應用心理學中,需要考統(tǒng)計學)、英語(科技英語有的學校要考)、園林設計(主要看農(nóng)業(yè)學校而定)。

  近年來心理學專業(yè)的考生無疑是越來越多,競爭也越來越激烈,心理學專業(yè)初試涵蓋了普通心理學、發(fā)展與教育心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計與測量等學科。

  英語專業(yè)是很多人想要選擇的專業(yè),但考研難度大,關鍵還有對第二外語的要求,這就讓很多自認為英語好的考生望而卻步,在這里提醒考研想要報考英語專業(yè)的考生在復習的初期就要重視第二外語的學習,語言類的學習是一個長期準備的過程。

  通過對不考數(shù)學的專業(yè)的介紹,相信很多數(shù)學基礎不好的考研學子都在想自己報考的專業(yè)為什么要考數(shù)學呢,實際上這些都是與所報考專業(yè)的需求聯(lián)系的,未來的學習需要數(shù)學,那考研初試就一定會考查的。數(shù)學的學習需要長期的準備付出才能顯示出復習效果的,所以考研的學子一定要盡早投入復習。

  考研數(shù)學必知5大重難點

  一、函數(shù)連續(xù)與極限

  極限是高數(shù)的基本工具,是三大運算之一。求極限是考研試卷中?嫉念}型,是考試的重點。要求考生對于極限的概念以及求極限的基本方法掌握到位。在這一部分,還有兩個重要的概念,即無窮小和間斷點,是考試中?嫉闹R點,此處是我們復習的重點。常考的題型有:無窮小階的比較,無窮小和極限的結(jié)合,間斷點類型的判斷。

  二、一元函數(shù)微分學

  求導是高數(shù)的第二大運算,要求對于各種類型函數(shù)的求導過關,也是為后面的多元函數(shù)求偏導打下基礎。這一部分需要注意兩個概念:導數(shù)和微分,要求理解導數(shù)的定義以及可導的充分必要條件。此外,還有導數(shù)的應用,這是內(nèi)容比較多的一部分,是考試的重點,但不是難點,如函數(shù)的單調(diào)性、凹凸性、漸近線、拐點和方程根的判別等。這一部分還有一個難點,就是中值定理的相關證明題,不過這部分題目解題思路不太靈活,掌握常見的技巧和方法足可應對。

  三、多元函數(shù)微分學

  多元函數(shù)連續(xù)、可偏導及可微的定義,以及三者之間的關系要準確區(qū)分。多元函數(shù)復合函數(shù)和隱函數(shù)求偏導和求全微分一定要過關。這些都是考試的重點。

  四、多元函數(shù)積分學

  數(shù)二和數(shù)三同學僅僅考查二重積分的計算,這是考試的重點,是每年必考的,常見題型有二重積分的基本計算,選擇合適的坐標系法和積分次序,有必要時進行交換坐標系和積分次序等等,這些都是基本的運算。對于數(shù)一的同學,在以上基礎上,還需要學習曲線、曲面積分的計算和三重積分的計算。尤其需要注意的是第二類曲線積分和格林公式的結(jié)合,三維曲線積分和斯托克斯公式的結(jié)合,第二類曲面積分和高斯公式的結(jié)合,這些是出大題的地方。

  五、微分方程

  掌握考綱中要求掌握的幾類方程的解法,如可分離變量方程、齊次方程、一階線性微分方程、可降階微分方程(數(shù)三不要求)、二階常系數(shù)微分方程。需要注意一下常系數(shù)線性方程的解的結(jié)構(gòu)。此外,微分方程和變上限函數(shù)、多元函數(shù)微分學或?qū)嶋H問題,經(jīng)常會出一些綜合題。

  考研數(shù)學全年復習方案

  一、基礎階段(20xx年6月前)

  首先,明確考試科目?佳袛(shù)學分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三,結(jié)合自己專業(yè)以及報考院校,明確考試科目。

  其次,基礎學習。明確自己考數(shù)幾,選擇好學習資料,信心百倍的進入考研數(shù)學復習的基礎夯實階段。這一階段,主要是讀懂教材,真正理解教材的基本概念,基本定理、基本方法,夯實基礎?佳袛(shù)學,重視基礎知識的考察,有很多歷年真題都是教材原題的再現(xiàn),或者稍微改變,比如2009年數(shù)二、數(shù)三直接考察朗格朗日中值定理的.證明。在復習時,一定要真正理解知識點,通過課后習題及時鞏固,真正做到舉一反三。另外,這一階段在復習時,一定要結(jié)合考研數(shù)學大綱,復習全面。

  二、強化階段(20xx.7—20xx.10)

  只看教材,應付考研是遠遠不夠的,在學習完高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎上,一定要選擇一本復習全書,熟悉考研題型。通過做題,明確考研數(shù)學的重點、難點,加強知識點之間的聯(lián)系,全面構(gòu)建知識理論體系?佳袛(shù)學注重綜合應用,縱看十年真題,每年都會出現(xiàn)幾道綜合題目,在備考時,一定要注重知識點與知識點之間的聯(lián)系,真正做到融會貫通。

  三、沖刺階段(20xx.10—20xx.12)

  數(shù)學考試時間是8:30-11:30,建議考生在這個時間段像考試一樣做真題,通過10年真題,測試自己的復習情況。對每套真題反復推敲,明確高頻考點,深入理解并靈活運用基本知識點,對自己沒有掌握的知識點及時復習鞏固。

  四、考前查漏補缺(考前15天)

  考前15天,建議考生不要繼續(xù)埋頭做題,看看平常整理的筆記,錯題集,有針對性的學習。做一到兩套模擬題,保持做題的手感,調(diào)整好心態(tài),以良好的狀態(tài)進入考場。

  考研不考數(shù)學的專業(yè)有哪些 篇2

  1.文學類專業(yè)

  作為學科門類理解的文學包括中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學。也可以分為中國語言文學類和外國語言文學類。就業(yè)方向主要是教授、翻譯、公關、策劃等。

  2.歷史學類專業(yè)

  歷史學考研考的是對基礎知識記憶和理解,所以復習過程中要重點把握基礎知識,從而提高自己分析問題、解決問題的能力。

  3.理學類專業(yè)

  所謂理學,其實是中國大學教育專業(yè)里特別重要的一個支系,包括人文地理學、生理學、物理化學等等,是指研究自然物質(zhì)運動基本規(guī)律的科學。

  4.醫(yī)學類專業(yè)

  醫(yī)學專業(yè)來說,無論是名校還是普通院校,基礎醫(yī)學的分數(shù)線都不會差距過大,但臨床醫(yī)學的分數(shù)卻相差甚遠,比如北大醫(yī)學部、北京協(xié)和等臨床熱門專業(yè),錄取分數(shù)400+以上,而一些學校的基礎醫(yī)學分數(shù)線只有310分左右。

  5.管理學類專業(yè)

  管理學是區(qū)分學碩和專碩的,近幾年,選擇管理學考研的人數(shù)是逐年上升。管理學是適應現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,管理學是一門綜合性的交叉學科。從大范圍講,管理學專業(yè)既有適合文科生報考的,還有適合理科生報考的,

  拓展閱讀:考研數(shù)學答題技巧

  熟悉基本的解題步驟和解題方法

  解題的過程,是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題,前人已經(jīng)總結(jié)出了一些基本的解題思路和常用的解題程序,我們一般只要順著這些解題的思路,遵循這些解題的步驟,往往很容易找到習題的答案。

  審題要認真仔細

  對于一道具體的習題,解題時最重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的第一步是讀題,這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應特別注意每一句話的內(nèi)在涵義,并從中找出隱含條件。有些學生沒有養(yǎng)成讀題、思考的習慣,心里著急,匆匆一看,就開始解題,結(jié)果常常是漏掉了一些信息,花了很長時間解不出來,還找不到原因,想快卻慢了。所以,在實際解題時,應特別注意,審題要認真、仔細。

  認真做好歸納總結(jié)

  在解過一定數(shù)量的習題之后,對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結(jié),以便使解題思路更為清晰,就能達到舉一反三的效果,對于類似的習題一目了然,可以節(jié)約大量的解題時間。

  熟悉習題中所涉及的內(nèi)容

  解題、做練習只是學習過程中的一個環(huán)節(jié),而不是學習的全部,你不能為解題而解題。解題時,我們的概念越清晰,對公式、定理和規(guī)則越熟悉,解題速度就越快。因此,我們在解題之前,應通過閱讀教科書和做簡單的練習,先熟悉、記憶和辨別這些基本內(nèi)容,正確理解其涵義的本質(zhì),接著馬上就做后面所配的練習,一刻也不要停留。

  學會畫圖

  畫圖是一個翻譯的過程,把解題時的抽象思維,變成了形象思維,從而降低了解題難度。有些題目,只要分析圖一畫出來,其中的關系就變得一目了然。尤其是對于幾何題,包括解析幾何題,若不會畫圖,有時簡直是無從下手。因此,牢記各種題型的基本作圖方法,牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件,對于提高解題速度非常重要。

  先易后難,逐步增加習題的難度

  人們認識事物的過程都是從簡單到復雜。簡單的問題解多了,從而使概念清晰了,對公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時就會形成跳躍性思維,解題的速度就會大大提高。我們在學習時,應根據(jù)自己的能力,先去解那些看似簡單,卻很重要的習題,以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高,再逐漸增加難度,就會達到事半功倍的效果。

  限時答題,先提速后糾正錯誤

  很多同學做題慢的一個重要原因就是平時做作業(yè)習慣了拖延時間,導致形成了一個不太好的解題習慣。所以,提高解題速度就要先解決“拖延癥”。比較有效的方式是限時答題,例如在做數(shù)學作業(yè)時,給自己限時,先不管正確率,首先保證在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)學作業(yè),然后再去糾正錯誤。這個過程對提高書寫速度和思考效率都有較好的作用。當你習慣了一個較快的思考和書寫后,解題速度自然就會提高,及改正了拖延的毛病,也提高了成績。

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