五年級奧數(shù)取款題及答案

　　奧數(shù)特點是以開發(fā)智力為根本目的、以解決問題為基本形式、以競賽數(shù)學為主要內(nèi)容。最本質(zhì)的是對學生進行“競賽數(shù)學”的教育。這種教育的性質(zhì)是：較高層次的基礎(chǔ)教育、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動活潑的業(yè)余教育、現(xiàn)代數(shù)學的普及教育。數(shù)學網(wǎng)為大家準備了小學五年級奧數(shù)題，希望小編整理奧數(shù)題取款問題，可以幫助到你們，助您快速通往高分之路!!

　　取款

　　某人去銀行取款，第一次取了存款的一半多50元，第二次取了余下的一半少100元，這時他的'存折卡上還剩1350元。問：他存折卡上原有多少錢?

　　解答：我們可以倒過來推，第二次取了余下一半少100元，可知"余下的一半多100元"是1350，從而"余下的一半"是1350-100=1250(元)

　　余下的錢是：1250×2=2500(元)

　　同樣的道理，第一次去了余下一半多50元，可知"余下一半少50元"是2500，從而"余下一半"是2500+50=2550(元)

　　存折卡上原有2550×2=5100(元)

　　這道題主要是運用的還原的思想。還原問題的一般特點是已知對某個數(shù)按照一定的順序進行四則運算，我們通常按照與運算或增減變化相反的順序，進行相應的逆運算。

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